【正文】 、不對。??到了真正做自我介紹的時候，我們實習的同學沒有一個人有勇氣舉手做自我介紹。最后還是見習的同學落落大方的向大家展現(xiàn)自己。然后才知道，那幾位見習的同學都是非常有學識的碩士研究生，一個學傳媒的從澳大利亞留學回來的，一個從法國巴黎留學回來的，一個是廈門大學的??他們一個比一個厲害，讓我覺得自己和他們真不是一個臺階上的人，自愧不如，心中不得不有一點落差感。此后，心中便浮現(xiàn)出了很多想法，比如，“寧走人前勿走人后”。??做完了自我介紹，由張老師引見，小馬書記等帶著我們實習和見習的同學一起了解整個保稅港大樓的整體部門分布情況，詳盡的了解到原來這棟樓真的很不一般。由此，想到要是一般的實習的地方，會花很多時間讓我們實習的同學了解這些東西嗎？會這么周道的、細心的給我們講解？證明這里不是一般的地方。下午，首先做了一個三分鐘的測試，結果只有一個同學做完了。讓我們明白了很多，如當領導給出任務的時候，要首先明確這個任務的目標或者目的，從實際出發(fā)解決問題。這不僅引起我對自己的思考、對將來做事情的某些思考，還有就是有些事情真的沒那么簡單，要想獲得大智慧就要思考，事前思考，事中思考，事后思考；總結體會，銘記于心，用于以后的事情。也許思考的一百件事，今天只能用到兩件事，但是明天也許就能全部用上。測試完后，由余勝前部長用ppt給我們詳盡的介紹了保稅港的成立的背景、現(xiàn)狀、發(fā)展等。讓我們對保稅港區(qū)有了更深入的了解，在心中對保稅港形成了一個固定的模式。對保稅港的前景有了初步的認知，認為保稅港還是有很大的發(fā)展?jié)摿Φ?。周二周三這兩天差不多就一直圍繞著“職業(yè)化”這三個字。余世維，一個職場上的成功者。給我們帶來了很多“秘訣”。他把職業(yè)化分成四個部分：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德。從本質(zhì)上講述這些問題，講實例觸動心靈，伏筆得當。聽了他的講座之后獲益匪淺，有些是生活中很明顯的道理，卻不曾被人重視，可淺顯易懂。留以人無限的遐想空間。他用他簡練的語言將“職業(yè)化”簡述為“做什么事就要有做什么事得樣子”。小道理大智慧。周三，我們還參觀了空、水兩港以及周圍的發(fā)展情況，上至空港，下直至員工宿舍。配備都非常齊全，直接拎包入住。體現(xiàn)了保稅港的規(guī)劃之浩大，像一個城鎮(zhèn)一般。下午，高帆老師的“辦文、辦會、辦事”講座，精彩，但不乏有些枯燥。但是是從中學到其實公司每一步驟都很重要的，不是隨隨便便的就能完成。周四這天主要就是聽聽見習的同學們對自己專業(yè)做的一次演講，給一些點評。聽后還是獲益很多，至少懂的了每一行業(yè)都博大精深。然而我們學的也很多，很多。也許盡管可能用到的可能就那么幾個。周五周五，胸中沸騰著（一周的培訓終于結束，）可是，喜悅中卻又帶有不舍。來到分配的部門，面對的又是另一番景象??這一個星期是漫長的、是疲倦的、是恐懼的、是充滿歡笑的??。當真正跨入職場的時候才明白，有些東西是虛無的但卻有用；有些東西是真實的但卻不那么引人注意，因為沒有人發(fā)現(xiàn)它很有用。努力吧！今天的汗水，明天的果實。剩下三周 到部門動手工作我同其他的四位同學一起分配到黨委工作部的檔案室一起整理檔案，其他的五位道橋?qū)I(yè)的同學分配到建管部，到工地實地學習。剛開始的時候心里還很犯嘀咕：別人就可以到與自己的專業(yè)對口的地方去實地學習，而我們卻被安排的這里整理檔案，完全與自己的專業(yè)不對口什么都學不到，不是白白的浪費時間嗎？后來報稅港區(qū)的余勝前部長親自來給我們說：“其實，你們不要感到有什么。他們在工地上也不見得能學到什么，最多就是到處走走看看實際的生活應用而已，但是也不會親自自己操作，不親自操作也學不到什么的。反而你們才是最好的，在檔案室曬不到太陽；還能接觸到連公司人員都接觸不到的秘密文件；這些文件范圍很廣，多多少少都會與你們的專業(yè)有關，可以看看的；而且里面有不同的人寫的不同的文字，可以讀一讀，學習不同的寫法??”從這里可以體會到兩點。一、一個正規(guī)的企業(yè)、公司都會有專業(yè)的職業(yè)操守。包括處事、待人接物等，都會與別處有更高層次的對比。然而，很明顯的可以看出保稅港區(qū)是一家很好的公司，對待每一個人都那么的認真，不會因為身份的問題而又不同的待遇。這就叫尊重。二、要想干好大事，就得從小事做起。每一個人都不可能一步登天，都是一步步的積累而成的。第五篇：帶薪實習心得體會帶薪實習心得體會自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，帶著這樣的思考我開始了我為期一月的暑假實習。我這次實習的單位是重慶市萬州區(qū)扶貧開發(fā)辦公室，這次的實習并不是專業(yè)實習，所以暑假帶薪實習對于我們來說是一次意義非凡的社會實踐活動。首先，讓我們更多的接觸社會，對政府機構、企事業(yè)單位有更多的了解，消除掉我們對這些機構不正確的認識；其次，實習單位是一個與學校環(huán)境完全不同的地方，通過實踐可以了解工作生活到底是怎樣的，工作中到底有哪些要求；再者就是通過這次社會實踐并且結合自己興趣、專業(yè)重新思考自己的人生規(guī)劃，明確自己的目標，規(guī)劃好剩余的大學學習時間。通過這次實習了解到工作單位的環(huán)境和學校的環(huán)境是完全不同的，每天準時上下班，自覺的做好自己的工作。在大學一年里，總體感覺大學的生活是比較模板似的，和工作相比感覺大學里的學習生活是比較束縛人的，有很多你不得不上的課，而不是根據(jù)自己的興趣去學一些東西，上課學的知識很多人感覺就像是為了期末考試不掛科，目標性不是很明確，盲目性比較大。團結協(xié)作意識也比較差，都在忙自己要學的課，自己要考的證上面，但又感覺這些東西又與社會需要的脫節(jié)一樣。在實習期間，我的崗位是萬州區(qū)扶貧辦公室的文員，主要參與協(xié)助完成辦公室的文秘工作，以學、看為主，從事一些比較簡單的整理文件、文字處理、傳送、復印、打接電話、會議通知等工作。最初，剛到實習單位時，實習的主要內(nèi)容是熟悉新的環(huán)境，了解扶貧辦的主要職能和從事的主要工作，各部門之間的聯(lián)系，熟悉真正工作的氛圍，謹記應遵守的紀律。這是實習生活的開始，為以后正式工作做好鋪墊。接下來進入正式的工作階段：開始是學習了區(qū)扶貧辦的相關文件，對辦公室的主要工作職能、任務有了一定的了解；學習一些辦公設備的使用，如打印機、復印機、傳真機的使用；后來做整理文件資料工作，把不同的文件、資料按不同的類別分類，按日期理清順序，并分區(qū)擺放，建立好索引系統(tǒng)，以便日后查閱；幫助完成一些簡單的文字錄入處理，材料打印、復印、傳真工作，學習簡單的公文知識，制作電子表格；期間還從事接打電話，做電話記錄，收取文件，整理書籍報刊，送材料，接待來客等工作。在整個實習過程中，觀察學習其他工作人員的言談舉止，待人接物的方式，并努力做到將所學知識運用到實際中去。這一次是我入學以來的第一次實習，所以實習的內(nèi)容都是比較簡單基礎的。它是我了解社會、接觸實際、鞏固運用所學知識、增強分析問題、解決問題能力的重要途徑，使我更深入了解了從事秘書工作及其他語言工作的性質(zhì)、特點、職能、及其基本要求，熟悉了從事語言文字工作的工作環(huán)境。在實習期間，雖然做的工作不是很多，難度也不是很大，但每件小事都會給我以深刻的感受，每件小事都會反映出它各自的要求，使我更深刻地體會從事文秘及其他有關文字工作的要求，理解真正工作的含義。下面以我從事工作的角度出發(fā)來談談自己的心得體會：了解熟悉工作崗位是工作開始的第一步，為今后日常工作做好鋪墊。我主要是通過聽辦公室工作人員的介紹，查看相關的文件資料來了解實習所在辦公室的工作職能及任務，從而更快地融入這個工作群體。學習一些辦公設備的使用，如打印機、復印機、傳真機的使用。這需要我們保持謙虛的心態(tài)，主動向他人請教，來完善提高自己。在學校里學習，很多實際實踐和基本設備的使用這方面受到限制，應該在實習過程中抓住機會來彌補這方面的缺失，這也是學校安排實習這一實踐環(huán)節(jié)的目的所在，同時也是我參加實習獲得的最直接的鍛煉。在請教問題時，態(tài)度要謙虛端正，積極主動。在學習新知識的同時，也要展現(xiàn)出大學生的良好精神風貌，給實習單位留下好印象。觀察學習其他工作人員的言談舉止，接人待物的方法。我們大學生接觸真正社會的機會很少，交往的圈子很窄，而辦公室的工作人員大多工作多年，擁有豐富的工作經(jīng)驗和生活閱歷，有著很好的社交能力，我們可以從他們身上學到很多課本上學不到的東西，豐富自己的經(jīng)驗。社交在當今社會很重要，它要求我們能很好地處理各方面的關系，是搞好人際關系的前提，也是在真正社會中立足的要求。社交涉及的方面很廣，生活中的每件小事多有各自不同的要求，而且這方面的知識是不能從書本上學到的，必須在現(xiàn)實生活中不斷摸索，積累經(jīng)驗。向他人學習是不可或缺的重要途徑。在辦公室中，通過觀察他人接打電話，接待來客的言行，來學習與他人交流的方式，處理不同問題的方法。令我體會很深的是在實際中收發(fā)傳真、制作表格等工作中，自己遇到的大大小小的問題。雖然有些工作看起來簡單，但實際操作并沒有那么容易。不能眼高手低，凡事都應親手去操作。大學生一般都擁有豐富的理論知識，但實踐能力比較差些，應多動手提高實踐能力，把理論應用于實踐，做到理論實踐相結合，用實踐來檢驗和指導理論學習。在實習中最大的感受是發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西很多，比如一些辦公設備的使用、公文的寫作等等。一方面是自己大學才一年級，專業(yè)知識還沒有學習；另一方面，文秘工作及其他語言文字工作的要求很高，而且涉及的面很廣，自己的知識有限。在今后的學習中要積累扎實的基礎知識，拓展學習的知識面，社會的發(fā)展要求我們不斷學習，不斷提高自己的知識技能水平，以保證滿足日后的工作需要。在整理文件、資料，復印、打印文件，接打電話，作電話記錄等等這些看似簡單的工作中，不能只是為了簡單地完成工作而且要高質(zhì)量的完成。做什么工作多要細心認真，多考慮，從而更加完美的完成工作任務。同時，還應保持高度的工作責任感，盡量做到不出差錯，可能一個小差錯將會帶來很大的損失。這些工作很瑣碎，時間一長容易產(chǎn)生厭煩心理，這就需要有足夠的耐心，不怕苦，不怕累，出色地完成各項任務。以上是在做每項工作時給我的感受體會，在整個實習過程中，我的體會也是非常深的，以下是我對工作的總體感受理解：感受體會到真正工作時的氛圍和要求，提前適應工作環(huán)境，為日后正式參加工作打下了良好基礎，積累了寶貴的經(jīng)驗。更加深刻地了解了從事文秘工作及其他有關語言文字工作的性質(zhì)、特點、及要求等各方面，為自己的學習確定明確的指導方向。要具有良好的職業(yè)素質(zhì)和高度的工作責任感。萬州區(qū)扶貧辦工作人員必須有良好的職業(yè)素質(zhì)，擁有豐富的基本知識，同時，在工作中要有高度的責任感，為人民負責，為百姓辦事，完成自己的職責。工作時要精神飽滿，良好的工作狀態(tài)才能更好地投入到工作中，高效地完成工作任務。無論從事什么樣的工作，都要干一行愛一行，以高度的工作熱情去迎接工作任務，盡自己的最大努力去把工作做到最好，這是對工作負責，也是對自己負責。時時學習，從事事中學習。當今社會是不斷發(fā)展的，社會不斷向我們提出更高的要求，學無止境，況且自身還有很多的不足之處，應該抓緊時間的不斷學習，來完善提高自己。社會是個人生大學堂，處處都有值得自己學習的東西，平時應養(yǎng)成留心觀察，向他人請教的好習慣。使自身不斷進步，以適應社會的要求。在整個實習過程中，我能夠做到積極主動，認真地完成領導交代的任務；同時也在虛心請教，解決自己不懂的問題，學習新的知識，遵守實習單位的紀律，不遲到，不早退。通過實習完成了此次實習的目的，對從事文秘工作及其他語言文字工作的性質(zhì)、特點、職能、作用及其具體的規(guī)范、制度、程序有了一定的了解。同時展現(xiàn)了我校大學生應有的精神風貌和文化素質(zhì)，和實習單位的其他工作人員建立了良好的人際關系，并得到單位領導的肯定。通過實習，除了提高完善自身外，還發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足：自己的知識還有欠缺，有很多不完善的地方，尤其是寫公文、電腦操作知識，自己的差距還很大，在今后的學習中要重點彌補完善，提高綜合素質(zhì)，爭取做到學得精、學的透；在言談舉止，待人接物等方面，自己還缺少經(jīng)驗，需要在更多的社會實踐中不斷積累經(jīng)驗。我很珍惜此次的實習，也很感謝學校和實習單位給我這次機會。通過這次實習，使我熟悉了今后就業(yè)崗位的環(huán)境和要求，更深入地了解接觸社會，從各方面對自己都有幫助和提高，積累了實踐經(jīng)驗。