【正文】 這些專題都緊貼機關干部工作實際，切實地指導機關干部更好地開展工作。不斷創(chuàng)新，完善培訓內容和方式。以提高團員青年職業(yè)素質和專業(yè)管理能力為重點，加大分層分類培訓力度，創(chuàng)新培訓內容，增強針對性和有效性。積極___團干部參加各種展覽會議，拓寬干部視野。利用共青團活動頻繁的工作特點，號召廣大團干部在活動中思考、在活動中培訓、在活動成長。圍繞辦好__年___奧運會、__“__五”規(guī)劃和現代化新城區(qū)建設等方面，對團干部進行相關培訓，激發(fā)引領才在現代化新城區(qū)建設中建功立業(yè)。三、成績與不足通過各級各類學習培訓，機關干部和基層團干部進一步提高了政治思想素質，增強了宗旨意識，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，敬崗愛業(yè)，勇于創(chuàng)新，團結引領全區(qū)廣大團員青年投身現代化新城區(qū)建設的熱潮中。一是政治理論思想明顯加強。學習貫徹和實踐“___”重要思想得到深入推進，科學發(fā)展觀和___榮辱觀得到進一步樹立。二是業(yè)務能力有了較大提升。通過培訓，加深了團干部對新形勢下團的工作的了解，讓他們知曉了第五篇：20082012大規(guī)模培訓干部工作總結20082012大規(guī)模培訓干部工作總結在開展20082012年新一輪大規(guī)模培訓干部工作中，***以培養(yǎng)造就一大批理想信念堅定、綜合素質高、推動科學發(fā)展能力強的干部為重點，大力實施全覆蓋、多手段、高質量的培訓，為推動***富民強市新跨越提供了強有力的人才保證和智力支持。2008年以來，全市各級舉辦各類培訓班4900多期，培訓領導干部43萬人次，一大批領導干部通過培訓，練就了過硬本領，想干事的勁頭越來越足，會干事、干成事的干部越來越多。理論武裝為首要 黨性教育貫始終***始終把理論武裝作為領導干部教育培訓工作的首要任務，堅持以學習中國特色社會主義理論體系為中心，組織廣大學員深入學習黨的十七屆四中、五中、六中全會精神，胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話精神和“十二五”規(guī)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的有關重大理論，有力推動黨的重大創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。將黨性教育的課堂搬到延安、遵義、百色等革命圣地，將警示教育的課堂放在***廉政教育基地，組織縣處級領導干部進修班、新任處級領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班和中青年領導干部培訓班等培訓班學員開展現場教學，引導領導干部自覺傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強拒腐防變的能力。2010年以來，在世界讀書日期間，市委書記、市人大常委會主任***先后向全市領導干部推薦了《城鄉(xiāng)一體化：成都的科學發(fā)展之路》、《關鍵在于落實》、《苦難輝煌》、《奔跑的蜈蚣》、《中國震撼》、《干部是干出來的》等書籍，教育引導全市廣大干部多讀書、讀好書，堅定理想信念，強化宗旨意識，用學習促發(fā)展、以學習保和諧。今年起還在全市領導干部中開展“閱讀一本業(yè)務書、上好一堂業(yè)務課、撰寫一篇業(yè)務調研文章、抓好一項業(yè)務示范項目和參加一次專題培訓”的“五個一”學習活動，推動干部自主自學，營造理論聯系實際的濃厚學習氛圍。圍繞中心抓培訓 服務大局促發(fā)展全市干部教育培訓工作緊緊圍繞市委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展加快推進城鄉(xiāng)一體化、創(chuàng)建“六個示范”和開展“實體經濟年”、“全民創(chuàng)業(yè)年”、“績效提升年”的戰(zhàn)略部署，全面實施“十大培訓工程”、開展主題培訓、推進專業(yè)化培訓，使干部培訓主動融入市委中心工作。著眼于**發(fā)展戰(zhàn)略對干部隊伍素質建設提出的新要求，堅持“重要干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部優(yōu)先培訓，緊缺人才抓緊培訓”的原則，大力實施“一把手”培訓工程、縣處級領導干部輪訓工程、后備干部培訓工程、機關干部普及培訓工程等“十大培訓工程”，分層分類對各級領導干部進行培訓。2008年以來，市本級圍繞“十大培訓工程”共舉辦了115期培訓班，培訓各級干部12460人次。開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展主題培訓，堅持在班次設計上突出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展主題，在課程設置上突出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展內容，在培訓對象上突出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展一線的干部，并將這一主題貫穿于每年各個班次。2010年，全市組織兩批黨政代表團共50多人赴成都市學習考察，選派22名處級以上領導干部分兩批赴成都市進行為期2個月的掛職學習；在**市委黨校舉辦3期統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展專題研討班，分批培訓全市所有正處級領導干部和部分基層黨組織書記。此外，各縣（市、區(qū)）共組織了14個批次的處級和科級領導干部赴成都培訓學習。根據全市緊缺人才隊伍和緊缺專業(yè)領導干部的實際情況，緊緊圍繞全市科學發(fā)展戰(zhàn)略重點和產業(yè)布局實施專業(yè)化培訓工程。2008年以來，***赴廣東省委黨校、浙江大學、華中農業(yè)大學、新加坡南洋理工大學等國內外重點高校舉辦了項目策劃與申報、城市規(guī)劃建設與管理、新型工業(yè)化建設等25個專業(yè)化專題培訓班，推動領導干部不斷更新知識，拓展知識面，改善知識結構。任職培訓全覆蓋 履職能力大提升2011年，市縣鄉(xiāng)村四級換屆結束之后，***及時把工作重點從選干部、配班子轉移到抓培訓上來，按照“計劃先行、分層推進、精細管理”的工作思路，有重點、分類別、全覆蓋培訓新任職干部。根據全市“四級”換屆的日程安排，堅持系統(tǒng)設計，計劃先行，***出臺了《關于提升干部能力素質的意見》，作出了實施“干部能力素質培訓工程”的重大部署和要求，對各級新任干部培訓進行全盤規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。同時，全市各級在總體規(guī)劃的指導下，結合各自實際，從培訓的對象、時間、班次的設置和學習安排等方面進行綜合考慮，研究制定了具體的培訓計劃。圍繞提高領導班子的學習研究、推動科學發(fā)展、創(chuàng)新社會管理、依法辦事、貫徹民主集中制和拒腐防變等“六種能力”，針對不同層次領導干部的特點，分類指導、分層推進學習培訓。以領導科學發(fā)展、創(chuàng)新社會管理為重點，舉辦全市領導干部“學用政策”培訓班和全市正處級領導干部社會管理創(chuàng)新專題研討班；以推進城鎮(zhèn)化建設為重點，赴新加坡南洋理工大學舉辦城市建設與管理專題培訓班；以增強黨性、轉變作風、依法行政為重點，舉辦換屆后黨委部門領導干部任職培訓班；以推廣“文建明工作法”為重點，舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職“轉方式、強服務、當先鋒”專題培訓班；以加強帶頭人隊伍建設為重點，舉辦基層黨組織書記、村（社區(qū)）“兩委”干部培訓班。換屆以來，市本級共舉辦各類培訓班34期，培訓干部4400人次。送教下鄉(xiāng)多渠道 按需施訓重實效***堅持以干部教育培訓服務科學發(fā)展為主題，深入開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動和“名師送教扶貧行動”，努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍。2011年以來，全市累計組織送教1100多場。***以送政策促民心凝聚、送理論促素質提升、送思路促觀念轉變、送信息促增收致富、送技能促生產發(fā)展的“五送五促”為主題，市本級列出了胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話、黨性黨史黨風教育等13個培訓專題；市直部門確定了法律法規(guī)、業(yè)務知識、種養(yǎng)殖等185個培訓專題；各縣（市、區(qū)）梳理出黨的理論知識、政策法規(guī)、種養(yǎng)殖技術、業(yè)務知識、職業(yè)技能等50多個培訓專題。***以“市送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣送村屯”為主渠道，靈活采取集中培訓與分類培訓結合、專題授課與靈活教學結合的“兩個結合”方式開展培訓活動，抽調12名專兼職教師組成宣講團，分期分批到各縣（市、區(qū)）開展送培訓活動。在培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部，以及學校、醫(yī)院等事業(yè)單位的管理人員和專業(yè)技術骨干，村（社區(qū)）“兩委”干部、農村經濟合作組織負責人、農村骨干黨員的基礎上，將送培訓范圍拓展到市直部門、縣（市、區(qū)）直部門和農村干部群眾，形成市送縣鄉(xiāng)（市直部門、縣直部門）、縣送農村（社區(qū)）的可持續(xù)“送培訓”格局，實現了優(yōu)質培訓對基層的全覆蓋。創(chuàng)新方式激活力 特色培訓樹品牌***緊貼需求和實際，打造新載體、引入新理念、運用新方法，努力創(chuàng)造**干部培訓新模式。圍繞經濟和社會發(fā)展的前瞻性問題、熱點問題，著眼于樹立領導干部的世界眼光和提高戰(zhàn)略思維，***設立了**發(fā)展“干部論壇”，并著重將其打造成為高端的精品課堂。2008年以來，***先后邀請等20多人作專題講座或互動研討，開闊了領導干部的視野和思路。在全省率先開展以行動學習法推進學習型和落實型“雙型”領導班子建設活動。從2010年5月起，***選擇了縣及市工信委、住建委、農委、衛(wèi)生局、國土局作為試點，積極將行動學習的理念應用于“雙型”領導班子建設，幫助解決了一批黨委、政府關注的熱點、難點問題。在此基礎上，開發(fā)了11門行動學習培訓課程應用于黨校主體班培訓。2011年舉辦的全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職“轉方式、強服務、當先鋒”專題培訓班，以新老書記（鎮(zhèn)長）面對面交流、案例分析、現場教學等方式提高培訓效果。