【正文】 了晚期，是她們提議全校上下分次分批前去看望、慰問徐校長，并為其解決一些實際問題，給他帶去了慰籍，使其在生命的最后時刻深深地感受到集體的溫暖。當有教師生孩子時，她們會提著鮮花、營養(yǎng)品，面帶笑容前往探望，使年輕的媽媽更感快樂。為確保計劃生育指標的完成，校醫(yī)徐繼英為每一位女教工建立了的計劃生育檔案卡，做到每人一卡，由她逐項登記，分類歸檔，嚴格把關。每年組織兩次育齡婦女到醫(yī)院和計劃生育中心查環(huán)、查孕，做到一個不漏。青年教師亦能自覺實行晚婚晚育。正因為有這些骨干女教師的通力合作，才使我校教師精神百倍地投入工作。三、學生為本，素質教育進一步推進為了培養(yǎng)適應時代需要的新世紀人才，我校明確提出?讓學 校成為學生的精神家園?，制定了《園嶺小學學生十項素質要求》、《園嶺小學藝術教育規(guī)劃》，提出了?有魂、有情、有才、有特長，好學、勤學、會學、創(chuàng)造學?的學生素質目標。強化愛國主義教育。首先，在日常學科教學中滲透愛國主義 情感。其次，以潘素素主任負責的大隊部為牽頭，在全校開展?五個一?活動，增強愛國主義意識。即：出一期歌頌祖國的板報，唱一支贊美祖國的歌，誦一首贊美祖國的詩，繪一幅祖國大好河山的畫，辦一份以?愛祖國?為主題的小報。還長期堅持?國旗下的講話?為主要內容的升旗和愛國主義教育活動，充分利用?星星電視臺?、?紅領銳意創(chuàng)新 再創(chuàng)輝煌 園嶺小學巾幗文明示范崗申報材料巾廣播站?、校宣傳欄等陣地進行宣傳活動。通過這一系列的活動，強化了愛國主義教育，加深了學生熱愛祖國的情感，促進了學生良好品德的形成。2001年我校獲得?學生行為規(guī)范教育先進單位?稱號；大隊部曾先后被評為區(qū)、市級十佳大隊，潘主任本人亦榮獲市、區(qū)級?優(yōu)秀大隊輔導員?、?雛鵬行動先進個人?等多個稱號。學生的發(fā)展提供良好的育人環(huán)境。在學校的教學走廊、樓梯間、過道、平臺、圍墻等處，設計?名人廊?、?書畫廊?、?啟智廊?、?作品廊?等欄目，融美育、德育、智育于學生的日常生活中，提出?讓每一面墻說話?。同時，在各班大力推行班級文化建設。開展創(chuàng)?五星班級?活動，提倡美在身邊、美在班級、美在校園的氛圍。結合藝術教育工作，開展了豐富多彩的美育實踐活動。學校利用一切機會，創(chuàng)造出讓學生施展才能的舞臺，如推出?園嶺藝術節(jié)?活動，開展?校園之星?競賽活動，評出?園嶺十大小歌手?、?園嶺十大小舞星?、?園嶺十大小書法家?、?園嶺十大小演奏家?等，活動注重面向全體、全面育人，取得了較好的效果。少先隊大隊部午間廣播開辦?名曲欣賞?、?校園歌聲?、?音樂家的故事?、?硬筆書法?、?手工制作?等藝術專欄，還在每周班隊活動時間開展課本劇表演活動，利用校園閉路電視網(wǎng)對全校進行直播，深受同學們的歡迎。良好的環(huán)境，博大的空間，為學生啟迪智慧，發(fā)揮特長提供了大量的機會，學生在各項競賽中取得了喜人的成績。（詳見附表2《近三年學生獲獎情況統(tǒng)計表》）四、爭先創(chuàng)優(yōu)，辦學效益進一步提高銳意創(chuàng)新 再創(chuàng)輝煌 園嶺小學巾幗文明示范崗申報材料我校有女教工六十多人，是學校各項工作的生力軍。在上級有關 部門和學校黨支部的領導下，本著?敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新、奉獻?的精神，充分發(fā)揮了當家作主人的積極作用，在教書育人的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默奉獻，教學、科研取得了豐碩的成果，為學校爭得了榮譽。2001年福田區(qū)推行中層干部競爭上崗機制，我們的女將們不畏改革，迎難而上，積極參與，并做好充分準備，以實際行動展現(xiàn)了巾幗風采。黃宜靜主任、邱霖主任、潘素素主任、李志萍主任就是她們中的佼佼者。我校以五個國家級課題為主干項目，不斷向各學科拓展，自80年代開始進行?集中識字?研究，先后進行?多媒體組合優(yōu)化小學作文教學?、?現(xiàn)代小數(shù)?、?小學語文‘四結合’作文教學實驗?、?集體環(huán)境下多媒體個別化教學模式?、?小班化教學實驗?等省、市、區(qū)級各科課題二十余個。學校的教學質量穩(wěn)步提高，在區(qū)教研中心統(tǒng)一組織的期末測試中，我校學生的成績合格率、優(yōu)秀率在全區(qū)名列前茅。在2002年福田區(qū)小學?創(chuàng)新〃發(fā)展?優(yōu)質課評比競賽中，我校囊括了7門學科的一等獎，其中4位是女教師。近三年學校共獲60余項集體獎，先后榮獲區(qū)?學生行為規(guī)范教育?、?體育工作?、?衛(wèi)生工作?先進單位，被評為?區(qū)綠色學校?，?深圳市辦學效益獎?等稱號、獎項。截止12月15日止，教師參加各級各類競賽獲獎達400多人次，學生獲獎達730余人次。尤其在近兩屆區(qū)科技節(jié)上，我校學生獲獎等次和獲獎總數(shù)均列全區(qū)小學之首，學校因此榮獲優(yōu)秀組織獎（詳見附表1《近三年教師獲獎情況統(tǒng)計表》）。2002年1月，我校還創(chuàng)辦了自己的?？秷@嶺晨光》。幾年來，我校先后承辦了數(shù)十次市區(qū)級觀摩銳意創(chuàng)新 再創(chuàng)輝煌 園嶺小學巾幗文明示范崗申報材料會，接待省內外參觀考察的來賓上千人次，學校先后被深圳電視臺、《深圳特區(qū)報》、《深圳商報》等重要媒體多次專題報道，校長還接受了《中國新聞》、《深圳商報》等記者專訪。省督導室彭卓平主任視察我校后，對我校的辦學水平給予高度的評價。一位家長委員在全面了解園嶺小學的辦學情況后，給學校留言：?假如人生能再來一次，我的啟蒙也愿意從園嶺開始。?回顧過去，園嶺小學的成功得益于市、區(qū)領導的重視，教育部門的正確領導和全體教師的共同努力。展望未來，我們感到任重而道遠。只要我們每位園嶺人，人在園嶺、心想園嶺、汗灑園嶺，我們相信，在市、區(qū)政府的高度重視下，在教育主管部門的正確指導下，新園嶺小學必將乘勢而上，再創(chuàng)輝煌。銳意創(chuàng)新 再創(chuàng)輝煌