小學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)解方程練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:36本頁(yè)面
【正文】 )30 x第五篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題六年級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)練習(xí)（四）班 姓名一位老人在公路上等速散步，從第1根電線(xiàn)桿走到第12根用12分鐘。如果繼續(xù)走下去，走到第24根電線(xiàn)桿時(shí)用多少分鐘？用彈簧秤稱(chēng)2千克的物體。稱(chēng)6千克的物體。稱(chēng)5千克的物體，彈簧全長(zhǎng)多少厘米？有一個(gè)鐘，每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢3分。照這樣計(jì)算，早上5點(diǎn)調(diào)準(zhǔn)，當(dāng)晚上這個(gè)鐘指著12時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是幾時(shí)幾分？甲、乙兩個(gè)圓柱體容器，底面積之比為5∶4。甲容器水深12厘米，乙容器水深8厘米。再往兩個(gè)容器注入同樣多的水，直到水深相等。甲容器的水面應(yīng)上升多少厘米？師徒兩人共加工零件168個(gè)，師傅加工一個(gè)零件用5分鐘，徒弟加工一個(gè)零件用9分鐘。完成任務(wù)時(shí)，兩人各加工零件多少個(gè)？加工一個(gè)零件，甲需3分鐘，丙需4分鐘?，F(xiàn)有292個(gè)零件要加工，為盡早完成任務(wù)，甲、乙、丙各加工多少個(gè)？一項(xiàng)工程，甲、乙合作6天完成。完成時(shí)，甲、乙的工作量之比為5∶3。如果甲獨(dú)做這項(xiàng)工程，需要幾天完成？閱覽組的劉佳同學(xué)幫助王老師修補(bǔ)一批圖書(shū)，當(dāng)王老師修補(bǔ)了總數(shù)的8時(shí)，劉佳修補(bǔ)了36本。二人按原來(lái)的效率繼續(xù)修補(bǔ)，劉佳又修補(bǔ)了總數(shù)的310。這時(shí)王老師一共修補(bǔ)了總數(shù)的一半。要修補(bǔ)的這批圖書(shū)一共多少本？把加工一批零件的任務(wù)按原計(jì)劃5∶3分配給甲、乙兩人，如果他們同時(shí)開(kāi)工就可以同時(shí)完成任務(wù)。實(shí)際由于某種原因，二人同時(shí)開(kāi)工。但甲的工作效率比原計(jì)劃降低了20%，乙的工作效率不變。這樣，當(dāng)乙完成了自己的任務(wù)后立即幫助甲一起加工，又經(jīng)過(guò)2小時(shí)完成了全部任務(wù)。如果這批零件全部由乙單獨(dú)加工，需要幾小時(shí)完成？把加工一批零件的任務(wù)平均分給甲、乙兩人來(lái)完成，同時(shí)開(kāi)工。加工一段時(shí)間后，甲、乙分別完成了自己任務(wù)的35和12，在剩下的任務(wù)中，乙提高了工作效率，而甲繼續(xù)按原來(lái)的工作效率加工，結(jié)果兩人同時(shí)完成了任務(wù)。乙在完成剩下的任務(wù)中，工效提高了百分之幾？
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