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正文內(nèi)容

小學六年級上學期體育教學工作總結2★-資料下載頁

2024-11-04 22:36本頁面
  

【正文】 訓練及活動展示都取得了很大的進步。學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,效果良好??傊?,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。[小學上學期體育教學工作總結]第五篇:2013小學六年級體育上學期教學計劃2011下六年級體育教學計劃丹徒區(qū)世業(yè)實驗學校 曹俊一、指導思想堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。二、學情分析六年級共有兩個教學班。各班人數(shù)多,普遍將近四十人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。三、教材分析全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學資源開發(fā)教學計劃在實施過程中,需要具備一定的體育場地和體育器材和設施,但是學校的體育資源有限,這就需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果。五、教學措施在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適應能力。六、教學目的任務目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發(fā)學生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。任務:①全面鍛煉學生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的適應能力。②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。七、教學進度及內(nèi)容課時分配周次 教 學 內(nèi) 容 1 教學常規(guī)、隊列隊形 隊列隊形 3 隊列隊形、游戲 4 廣播體操、游戲 5 國慶長假 6 廣播體操、游戲 7 廣播體操、游戲 8 廣播體操、游戲 9 踢毽子、跳繩、游戲 各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲 11 立定跳遠、跳遠、游戲 12 跳遠、跨越式跳高、游戲 13 跳高、前后拋實心球、游戲 14 前滾翻、肩肘倒立、游戲 15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲 16 器械體操、韻律操 17 武術基本功 18 小球類和球類游戲 19 小球類和球類游戲 20 復習、期末總結八、總結及反思每節(jié)體育課后,體育教師把課堂感受及應注意的問題、經(jīng)驗、教訓加以綜合、總結,以提高自身的教學水平,爭取達到理想的教學效果。
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