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小學20xx年春季傳染病流行病防治應急預案-資料下載頁

2025-10-26 22:34本頁面
  

【正文】 留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。五、加強宣傳力度學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。六、建立學生、教師的健康狀況報告制度凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在2小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。七、積極開展愛國衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。第四篇:傳染病流行應急預案范文傳染病流行應急預案梅 隴 中 學梅隴中學傳染病流行應急預案為了保護廣大學生身體健康,防止傳染病在學校傳播、暴發(fā)和流行,一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高效控制疫情、處理疫情,及時報告。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共場所事件應急條例》等法律法規(guī),結合我校實際情況,特制訂本預案。一、總則依據(jù)“預防為主、防治結合”的原則,在校級領導統(tǒng)一協(xié)調下,協(xié)調作戰(zhàn),科學防治,依法管理,責任明確,任務到人,快速反應,高效處理,一旦學校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學生的身體健康,維護社會穩(wěn)定。對保障青少年學生身體健康和生命安全,保持學校正常的教學秩序,維護社會穩(wěn)定意義重大,是我們防治工作理論依據(jù)和指導思想。二、職責和機構⑴成立學校傳染病流行處理領導組組長喬慧芳副組長施建忠成員徐黎趙瑾顧彩芳鐘小花陳麗華徐璇陳勝亮嚴萍周建平宋培潔疫情報告組宋培潔各班主任⑵領導組職責負責協(xié)調各部門關系,統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,迅速控制事件并根據(jù)具體情況,制定相應上報政府同意后,迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學校進行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。⑶疫情報告組職責負責對全校所有班級疫情收集報告,一旦接到疫情報告,立即到達,核實診斷,一旦確診,于第一實際時間向衛(wèi)生局和市防疫站迅速報告疫情,并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,為領導決策提供科學依據(jù)。三、預防要求學校大搞愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防病意識,學校要結合傳染病流行的季節(jié)特點,安排必要的課時進行相應的健康教育,使學生對防疫、防病知識能安全掌握,并督促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質,增強防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。建立學生定期體檢制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑,并對學校周圍環(huán)境及污水、糞便、污物處理進行監(jiān)督指導,并按《中華人民共和國傳染病防治法》要求進行嚴格處理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。四、檢查每天對學校衛(wèi)生工作進行檢查,對學生身體狀況進行定期體檢,對食品與餐具消毒進行不定期抽查,對學生環(huán)境衛(wèi)生,污水排放,廁所糞便處理,污物處理進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題必須采取措施,以保障廣大學生身體健康。2012年9月第五篇:小學流行傳染病安全事故應急預案宋元小學流行傳染病安全事故應急預案一、組織機構:組長: 何香群副組長: 徐敏宏 劉振彩組員: 郭振云 丁繼真 徐開勤 徐鳳 劉洪雨 楊名二、應急措施:學校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報市教育局、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。2011年9月
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