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宿州文化節(jié)主持串詞-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:32本頁(yè)面
  

【正文】 是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年,剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》,將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命,發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神,向著中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!女:追星族啊!男:是的,我們胥城人都是追星族,但我們追趕的是中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星!女:說(shuō)到追星族,我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。男:是的,大腕明星,我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了,包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊取E褐晕覀凂愠侨瞬幌『蔽乃嚸餍?,其?shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。男:說(shuō)的非常對(duì)!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出,展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。男:在演出之前,需要和大家說(shuō)明的一點(diǎn)是,我們還組成了評(píng)委,他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度,評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳明星獎(jiǎng)。女:就像金雞獎(jiǎng)的評(píng)比一樣,公正、客觀。評(píng)委成員有:男:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城,大家在欣賞的時(shí)候,還要評(píng)一評(píng),是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美,有請(qǐng)xxx部門(mén)的明星舞蹈團(tuán)!女:猴年里,曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。男:什么問(wèn)題?女:他們問(wèn)我,為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。男:你是怎么回答的呢?女:我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈,靠著無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。男:回答得很好嘛!女:不完美,下次如果再有人這么問(wèn)我,我將補(bǔ)上一句。男:什么?女:胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力,物以類聚,明星到胥城下榻不只是為了住,而是扎堆來(lái)了。男:好!還可再加上一句:我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力,有吸引文藝明星的魅力,更有成為中國(guó)星級(jí)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。女:對(duì)!讓我們?cè)诮痣u之年,伴著唱曉的金雞合:再展宏圖、口碑傳世!合:胥城大廈首屆文化節(jié)文藝演出到此結(jié)束!版權(quán)聲明: 請(qǐng)尊重本站原創(chuàng)內(nèi)容,如需轉(zhuǎn)載本范文,請(qǐng)注明原文出處:中國(guó)范文模板網(wǎng)原文地址:第五篇:泰國(guó)文化節(jié)主持串詞20170216泰國(guó)文化節(jié)主持串詞A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓(家長(zhǎng))B:敬愛(ài)的各位老師 C:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好下午好!B:二月的陽(yáng)光溫馨恬靜 C:二月的微風(fēng)和煦輕柔 B:二月的天空白云飄逸 C:二月的校園熱鬧歡騰。A:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),絢麗多姿的日子里,龍泉驛區(qū)洛帶小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年泰國(guó)文化日暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。B:感謝陳校長(zhǎng)既充滿詩(shī)意又熱情洋溢的講話。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)。C:校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,讓我們發(fā)揚(yáng)“勤奮做事,誠(chéng)信為人”的洛小精神,盡情地在舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采吧!(節(jié)目1:三年級(jí)泰國(guó)服飾展示)A:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,B:這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番別具風(fēng)味的表演,C:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),A:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)精彩的泰國(guó)服飾時(shí)裝秀!(節(jié)目2:二年級(jí)組泰國(guó)小故事 《野鹿與葡萄》)A: 三年級(jí)同學(xué)的服飾展示精不精彩:精彩!好不好看:好看!C:那你們期不期待二年級(jí)同學(xué)的表演呢:期待!B:二年級(jí)的同學(xué)將為我們講述一個(gè)泰國(guó)非常有名的寓言故事《野鹿與葡萄》,這個(gè)故事里野鹿和葡萄之間到底發(fā)生了什么?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)故事吧!A:剛才這個(gè)故事你們兩個(gè)有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?那這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢 B: C: 主持A 總結(jié):(節(jié)目3:趣味問(wèn)答環(huán)節(jié))A:接下來(lái)是我們的泰國(guó)文化趣味問(wèn)答環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)主要有4個(gè)搶答題目,主要考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力和知識(shí)儲(chǔ)備情況,既然今天是泰國(guó)文化節(jié),那我們的題目都是與泰國(guó)文化相關(guān)的。所以答題正確的同學(xué)均會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品!請(qǐng)大家注意聽(tīng)題: B:第一題: C:第二題: B:第三題: C:第四題:(節(jié)目4:泰國(guó)風(fēng)土人情演講)我們第一個(gè)環(huán)節(jié)的趣味問(wèn)答就到這里,剛才沒(méi)有搶答到的同學(xué)待會(huì)兒還有機(jī)會(huì),接下來(lái)讓我們隨XXX同學(xué)一起來(lái)領(lǐng)略泰國(guó)的風(fēng)土人情。掌聲歡迎?。ü?jié)目5:英文合唱)B:跳躍的音符演奏著青春的活力C:美妙的歌聲點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為大家?guī)?lái)的合唱《We wish you a merry Christmas》and《Ten little Indian boys.》let’s wele!(節(jié)目6:四年級(jí)舞蹈《泰國(guó)風(fēng)情》)B:泰國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史文化的國(guó)度,泰國(guó)舞蹈更是以服飾華貴、動(dòng)作優(yōu)雅、內(nèi)涵豐富而著稱。泰國(guó)各地都有充滿鄉(xiāng)土氣息的民族舞蹈,是構(gòu)成泰國(guó)旅游業(yè)的重要支柱之一。C:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《泰國(guó)風(fēng)情》(節(jié)目7:第二輪趣味問(wèn)答環(huán)節(jié))欣賞完優(yōu)美的泰國(guó)舞蹈,接下來(lái)又到我們的趣味問(wèn)答環(huán)節(jié)了,本輪共有四道題目:請(qǐng)聽(tīng)題:第一題: 第二題: 第三題: 第四題:(節(jié)目8:五年級(jí)講故事,《有智慧的人》)C:這一輪的趣味問(wèn)答就到這里,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為打擊帶來(lái)的情景小故事《有智慧的人》(節(jié)目9:花球啦啦操展示)B:感謝5年級(jí)同學(xué)精彩的表演 啦啦操是一項(xiàng)時(shí)尚、健康、快樂(lè)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,體現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生的青春氣息,積極進(jìn)取又注重團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的團(tuán)隊(duì)文化精神,請(qǐng)欣賞由校啦啦隊(duì)為大家?guī)?lái)的花球啦啦操表演!(節(jié)目10:合唱《送別》)C:感謝啦啦隊(duì)精彩的表演B:在長(zhǎng)亭外,古道邊依依惜別的離愁縈繞在我們的心中,美麗迷人的夕陽(yáng)之景,引人入勝?? C:請(qǐng)欣賞合唱《送別》結(jié)束語(yǔ):A:“長(zhǎng)亭外、古道邊,芳草碧連天??”伴著優(yōu)美的旋律,本次校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出就要落 下帷幕了。B:幸福的時(shí)光總是太短暫,C:美好的記憶總讓人留戀。A:感謝同學(xué)們文明有序的觀看,B:感謝演員們精彩出色的演出。C:讓我們的歌聲在這里停留,讓我們的笑容在這里化為永恒。A:讓我們將泰國(guó)文化藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。下面我宣布合:龍泉驛區(qū)洛帶小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2016年泰國(guó)文化日暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
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