【正文】 真寫好課時(shí)計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃在內(nèi)容上應(yīng)突出教學(xué)目的要求教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的處理，教學(xué)的深度、廣度以及如何從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，完成這些目的和要求的方法、步驟、板書設(shè)計(jì)和課堂練習(xí)題及家庭作業(yè)，教后反思等。教案要簡明扼要，一目了然，既不要過于繁瑣，又不要過于簡略。流于形式。課時(shí)計(jì)劃要求超前至少三課時(shí)，堅(jiān)決杜絕不備或補(bǔ)備教案。教研組長負(fù)責(zé)審批教案，教務(wù)主任審批教研組長教案。每周一次。，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，努力做到：①.注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使學(xué)生好學(xué)②.注重培養(yǎng)學(xué)生的意志，使學(xué)生勤學(xué)③.注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法，使學(xué)生會(huì)學(xué)④.注重保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生巧學(xué)，力爭達(dá)到①.教學(xué)目的明確，②.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確③.教學(xué)方法恰當(dāng)④.教學(xué)組織嚴(yán)密⑤.教學(xué)過程民主⑥.教學(xué)評(píng)價(jià)合理。，提高課堂吸收率，鞏固率、運(yùn)用率、狠抓效果落實(shí)，物理化學(xué)生物要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，注意學(xué)生動(dòng)手操作的能力。，培養(yǎng)學(xué)生做到兩先兩后，一總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，先預(yù)習(xí)，后聽課，先復(fù)習(xí)，后作業(yè)。學(xué)完單元知識(shí)要?dú)w納總結(jié)。，課堂上應(yīng)做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，疑點(diǎn)抓準(zhǔn)，條理分明，講解生動(dòng)，深入淺出。，不遲到早退，預(yù)鈴響到教室門口候課，按時(shí)下課不拖堂，并對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以學(xué)生活動(dòng)為主體，教師指導(dǎo)為輔，抓好課堂教學(xué)管理，收放有度，寓教于樂。，舉止言行不分散學(xué)生的注意力，為人師表。，尊重學(xué)生的人格，教學(xué)相長。，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不造成學(xué)生負(fù)擔(dān)，要依據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層布臵作業(yè)，提倡面批細(xì)批，針對(duì)學(xué)生知識(shí)上能力上的漏洞和缺陷，及時(shí)進(jìn)行校正補(bǔ)償。，要按本學(xué)科規(guī)范要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣。 ，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，通過聽、看、查、議、析的方法，全面深入了解掌握學(xué)生的情況。聽—聽前任教師、班主任、同級(jí)任課教師介紹看—學(xué)生質(zhì)量分析檔案，看學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，看學(xué)生作業(yè)。查—查小測驗(yàn)、課堂練習(xí)，考試、實(shí)驗(yàn)中反映出來的為問題。議—和學(xué)生一起交換意見，討論問題，了解學(xué)生的思路方法。析—分析研究學(xué)生，找出其主要問題，制定輔導(dǎo)教育計(jì)劃。，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況分類推進(jìn)，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。，都要成立課外學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行知識(shí)的加深與拓展。，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，豐富生活，發(fā)揮特長。，要針對(duì)問題分類輔導(dǎo)，使全體學(xué)生都有所進(jìn)步。、考核，提倡當(dāng)堂檢查。，提問和小測驗(yàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，督促學(xué)生及時(shí)鞏固。、期末考試后，每個(gè)教師對(duì)每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面的質(zhì)量分析，填好質(zhì)量分析表。，平時(shí)檢查、提問、測驗(yàn)等占30%，期中成績占30%，期末占40%，總評(píng)成績?yōu)閷W(xué)期總分。、小測驗(yàn)、提問、實(shí)驗(yàn)、小論文報(bào)告等后都要進(jìn)行及時(shí)地反饋、總結(jié)、提出改進(jìn)意見。、期末考試后要及時(shí)總結(jié)得失，并在今后的教學(xué)中予以改正。，總結(jié)內(nèi)容包括：基本情況、主要經(jīng)驗(yàn)、存在的問題、今后改進(jìn)的措施等。并教教務(wù)處存檔，以便從中選優(yōu)，加以推廣，提高我校的教序質(zhì)量。渭源縣龍亭中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處罰條例第一章：總則第一條：為了加強(qiáng)學(xué)校管理，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，預(yù)防和減少違紀(jì)行為，增強(qiáng)法制觀念，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代社會(huì)新人，特制定本條例。第二條：對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分，必須慎重并嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)，堅(jiān)持教導(dǎo)領(lǐng)先，學(xué)校配合，把違紀(jì)處理作為教育的手段，學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生，堅(jiān)持教育為主和教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)受處分的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要經(jīng)常找他們談心，要熱情幫助，不應(yīng)歧視。幫助他們改正缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，即使撤銷處分。第三條：對(duì)擾亂社會(huì)秩序、妨害公公安全、侵犯公民人身權(quán)利、破壞公公財(cái)產(chǎn)，依照中華人民共和國刑法的規(guī)定構(gòu)成犯罪和違反中華人民共和國治安管理處罰條例者送交公安機(jī)關(guān)處理。第二章：處分的種類程序和權(quán)限第四條：根據(jù)學(xué)生說犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，偶犯還是屢犯，本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，給與下列五種處分：1..第五條：各種處分由違紀(jì)學(xué)生寫出書面檢查，班主任在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，填好有關(guān)表格、簽名，連同學(xué)生的檢查、旁證材料報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。處分決定后，由班主任通知家長和學(xué)生本人，做好受處分學(xué)生的思想工作，處分決定全校公布。第六條：學(xué)生處分必須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過。第七條：凡所犯錯(cuò)誤給學(xué)?；騻€(gè)人帶來經(jīng)濟(jì)、物資損失的，除給與紀(jì)律處分外，必須承擔(dān)賠償責(zé)任。第八條：違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一的，可從輕或免于處分。①情節(jié)輕微，不是主謀者。②主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正者③主動(dòng)賠償損失者④檢舉揭發(fā)有功者第九條：違反學(xué)校紀(jì)律有以下情形之一者，可從重處罰①有嚴(yán)重后果者。②.認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好者③.對(duì)檢舉人、證人報(bào)復(fù)者④.屢教不改（包括受處分后，又犯其它方面錯(cuò)誤的）者⑤.手段惡劣、情節(jié)嚴(yán)重者⑥.脅迫、誘騙和教唆他人違反處分條例者⑦.嫁禍于他人者⑧.一人有兩種以上違法處分條例行為者，按較重的處分再加重處分。第十條：①.上課無故遲到或早退、遲交貨缺交作業(yè)經(jīng)多次教育不改者②.學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課1020節(jié)者③.破壞公共財(cái)產(chǎn)，公共衛(wèi)生和校園綠化，后果尚不嚴(yán)重者④.擾亂學(xué)校的公共秩序，不聽勸阻，影響較大者⑤.抽樣經(jīng)批評(píng)教育不改者⑥.涂畫、弄臟標(biāo)語、涂改學(xué)校的各種公告墻報(bào)造成不良后果者⑦.在大型考試中舞弊行為經(jīng)批評(píng)教育不改者⑧.在公共場所和集體活動(dòng)中故意擁擠、起哄、制造混亂者⑨.放學(xué)后多次進(jìn)入營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧，屢教不改者⑩.不接受學(xué)生干部的正確管理，侮辱、謾罵或諷刺打擊學(xué)生干部者。第十一條：①.嚴(yán)重破壞課堂紀(jì)律，干擾教學(xué)，經(jīng)多次教育不改者②.在校內(nèi)外有不止一次偷竊行為者③.尋釁滋事、打架斗毆、參與打群架者④.不服從教育管理，與教師或?qū)W校其它工作人員發(fā)生沖突，造成不良影響者⑤.敲詐勒索他人財(cái)物者⑥.在公共場所聚眾鬧事者⑦.寫恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學(xué)習(xí)者⑧.破壞學(xué)校花草樹木、教學(xué)設(shè)施后果較嚴(yán)重者⑨.考試中舞弊行為嚴(yán)重者⑩.違紀(jì)且不配合學(xué)校有關(guān)部門處理，態(tài)度惡劣者⑾.有其它應(yīng)給予記過處分或受過警告處分又重犯第十條者。第十二條：學(xué)生有下列行為之一者，給予記大過處分①.偷竊試卷或答案，或用其他手段破壞考試②身藏兇器（如匕首、彈簧刀或其它管制刀具及木棍）者③.在校內(nèi)外進(jìn)行偷盜，情節(jié)嚴(yán)重，手段惡劣者④.肆意破壞公物、破壞綠化、后果嚴(yán)重者⑤.辱罵教職工或有其它侮辱教職工行為者⑥.糾集社會(huì)青年到校滋事，打架斗毆者⑦.有其它應(yīng)給予記大公處分行為或已受過處分尚未撤消又重犯第十條、第十一條者。第十三條：學(xué)生有下列行為之一者，給予留校察看處分①.在社會(huì)上造成惡劣影響，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)者②.破壞學(xué)校安全措施，造成嚴(yán)重后果者③.在記大過期間有重犯第十條、第十一條、第十二條者。第十四條：警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過四種處分在三個(gè)月后，留校察看在半年后，根據(jù)表現(xiàn)可考慮予以撤銷處分。受處分的學(xué)生對(duì)自己的錯(cuò)誤有深刻的認(rèn)識(shí)，并能以實(shí)際行動(dòng)改正，經(jīng)本人申請(qǐng)，班主任、年級(jí)組長簽署意見，報(bào)政教處，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)通過，準(zhǔn)予撤銷處分。第十五條：凡給予處分的學(xué)生，其處分決定計(jì)入學(xué)生檔案。撤銷處分后，將其處分的決定存入學(xué)校文書檔案，不計(jì)入畢業(yè)生登記表。凡受處分的學(xué)生當(dāng)不得入團(tuán)，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生或其它積極分子。學(xué)生受到留校察看處分至初三畢業(yè)未能撤消者，暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。第十六條：本條例自公布之日起執(zhí)行。龍庭中學(xué)2006年10月20日