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正文內(nèi)容

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-04 22:25本頁面
  

【正文】 文化不高,覺得做榜樣有困難??梢栽谶@些方面努力。比如,打牌賭博是違法行為。我們能不能不做?或者,以后不讓孩子看見,至少,不許孩子進(jìn)牌場(chǎng)子。再比如,無論騎車還是步行,只要孩子在,不闖紅燈,不違反交通法規(guī)。還有,盡量不說粗野的話,不大大咧咧,不打人罵人。家庭和睦,會(huì)讓孩子文明自信有安全感,能促進(jìn)孩子成才。不在老師或外人面前訓(xùn)斥打罵孩子,也不當(dāng)著孩子的面議論他的不是,最好不說他不聽我們的,我們已經(jīng)把他沒得辦法。過于強(qiáng)勢(shì),讓孩子自卑,自暴自棄,告低,則讓孩子無法無天,不懂得規(guī)矩。放任不管,讓孩子自成人,一旦出了狀況,我們會(huì)后悔。整天盯著他,巴不得他不玩,專門寫作業(yè),也不行。不專門拿孩子的缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)。多關(guān)注,多鼓勵(lì)。指導(dǎo)他養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,能較好地完成一些具體的事。比如,做就做好,不馬虎。能很快完成的事就不拖拉,能獨(dú)立完成的事就不指望別人。還有做人誠(chéng)實(shí),心地善良,不以大欺小,不自私等??傊?,讓孩子做一個(gè)好人,一個(gè)能做事的人更靠得住。學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長(zhǎng)展示我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長(zhǎng)的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個(gè)夢(mèng)想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險(xiǎn)阻,奔跑在漫漫的人生路上,這是何等的激動(dòng)人心?。“?,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準(zhǔn)時(shí)起床,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學(xué)們大聲地念著:I will never give up!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因?yàn)樗靼祝膹U的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時(shí)間??!他不會(huì)覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因?yàn)樗靼?,他已?jīng)大了,也應(yīng)該努力地去承擔(dān)某些責(zé)任了,那就享受無法回避的痛苦吧!學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14尊敬的老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:大家下午好!我是王林晴子的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。今天在這里也借此機(jī)會(huì),讓我代表在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勞和對(duì)孩子們的無私教育表示衷心的感謝!接下來,我想提個(gè)問題在坐的各位家長(zhǎng)們,你們認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)是什么呢?在思考問題的同時(shí),大家看到了這個(gè)很重很重的書包里裝的都是有關(guān)孩子們的學(xué)習(xí)課本材料相關(guān)輔導(dǎo)書練習(xí)冊(cè)之類,還有看不見的一些,比如家長(zhǎng)們的叮嚀,父母的愛,爺爺奶奶的關(guān)心同學(xué)的看法,可見同學(xué)們背的不僅僅是一個(gè)書包,他們背得其實(shí)就是他們的生活。那么,回到前面的問題,學(xué)生的任務(wù)是什么呢?很多家長(zhǎng)心里的答案肯定都是一樣的,那就是學(xué)習(xí),這就是家長(zhǎng)錯(cuò)誤的思想和理念。我認(rèn)為學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)會(huì)生活。學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),他們現(xiàn)在就是青春少年還沒有成熟到可以到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去管理自己的人生,那么,學(xué)校就是這樣一個(gè)幫助他們管理自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)場(chǎng)所。是一個(gè)會(huì)鍛煉自己能力,發(fā)現(xiàn)自己潛能和學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的象牙塔。我們的孩子,六年后考入大學(xué)和走進(jìn)社會(huì),他們都得離開我們身邊,他們今天學(xué)到的知識(shí),以至于他們今天考試的成績(jī),對(duì)今后他們的生活會(huì)影響多少呢?不用我說,每個(gè)家長(zhǎng)都是過來人,誰還會(huì)記得你初一那次考試的成績(jī)和排名,相反他們?cè)谥袑W(xué)階段學(xué)到的世界觀,人生觀學(xué)到的為人處世的道理和隨機(jī)應(yīng)變的能力學(xué)到的,學(xué)校開放自主、個(gè)性的理念,才是伴隨他們成功的利劍。我清楚的記得孩子們第一天上課時(shí)冷老師說的一些話:成績(jī)好的同學(xué)我不會(huì)優(yōu)待,成績(jī)差的同學(xué)我也不會(huì)看不起我,我看中的是你是否在進(jìn)步。每個(gè)孩子都是天使,都有其自身的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的差別,也許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別和學(xué)習(xí)方法不同的問題。學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)呢?也許是內(nèi)心沒有真正意識(shí)到知識(shí)的重要性。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)注意的環(huán)節(jié)。首先,習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。放手讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立生活,自主消費(fèi),這些看似簡(jiǎn)單的問題,其實(shí)做起來也挺難的。所以培養(yǎng)孩子們的有計(jì)劃性、獨(dú)立生活能力,讓他們學(xué)會(huì)分配自己的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏,這很重要。今天是我們初中階段的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。很多孩子們的家長(zhǎng)可能會(huì)想,冷老師今天肯定會(huì)說,期中考哪位同學(xué)有沒有考好啦,老師會(huì)怎么說啦?老師說的會(huì)不會(huì)讓我們沒面子啦。其實(shí)孩子們現(xiàn)在的成績(jī)好不好,不是大問題,但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和信心,那問題就大了,其實(shí)我們有很多家長(zhǎng)都會(huì)拿自己孩子的成績(jī)跟那些成績(jī)好孩子做對(duì)比,包括我自己也是這樣的,時(shí)間長(zhǎng)了,這樣子拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處,比來比去,很快的就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心比沒了。只有從內(nèi)心里意識(shí)到學(xué)習(xí),有興趣學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一個(gè)人的貧富并不是看你家庭條件,而是腦袋里的知識(shí),我們的孩子想要過富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有了,口袋才會(huì)富有。其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習(xí)慣生活中按時(shí)休息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子們思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷的提高。第三把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)盡量不要看電視,玩電腦,玩手機(jī),給孩子一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。第四,積極配合學(xué)校老師的工作,“師者父母心”,老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做家長(zhǎng)的一定要積極配合老師,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每個(gè)孩子都能成功,試想在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班有40個(gè)孩子,其難度之大,大家應(yīng)該是想象得到。我們做家長(zhǎng)只的只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)合力。才能讓孩子得到力度的發(fā)展。各位家長(zhǎng)做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。先教孩子做人這是家長(zhǎng)的重要任務(wù)。以此作為今天的總結(jié)以上所說的,僅是個(gè)人粗淺的看法,歡迎大家批評(píng)指正。我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!所有的家長(zhǎng),心想事成,萬事如意!學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。其實(shí)和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來到了這所學(xué)校,對(duì)這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時(shí)間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會(huì)的那段時(shí)間里,我真的認(rèn)識(shí)到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會(huì)的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì),對(duì)于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動(dòng),對(duì)自己有了一大堆的計(jì)劃,關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的,反正好多、好多?,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個(gè)班級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號(hào),就讓我們從這里開始一起奮斗吧!尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。擴(kuò)展資料:學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友:大家上午好!首先我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!開學(xué)半學(xué)期來,在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便咱們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,更好的促進(jìn)孩子做人與成材。同時(shí),也請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。本次家長(zhǎng)會(huì)我主要介紹一下學(xué)校的管理,然后就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問題談一些建議。首先,說說學(xué)校的管理。學(xué)校的師資建設(shè)及管理方面。我?,F(xiàn)有教師26名,大專及以上學(xué)歷20人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。高級(jí)教師9人,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手12名。教師在省市級(jí)以上發(fā)表論文60余篇,獲市區(qū)級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)70余人次。形成了一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在工作中,我們要求老師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。硬件建設(shè)方面。學(xué)?,F(xiàn)建有自然儀器室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、少隊(duì)部、微機(jī)室、電子備課室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室等部室,均達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校先后被命名為“寶雞市農(nóng)村示范學(xué)?!?、“渭濱區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,連年榮獲“鎮(zhèn)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,近年榮獲“渭濱區(qū)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“寶雞市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、“渭濱區(qū)平安校園”、“第五屆鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)文藝演出特等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,寶雞市“文明校園”,陜西省第七屆春芽杯藝術(shù)比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。寶雞市316工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,區(qū)第六屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出一等獎(jiǎng),書畫版面一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項(xiàng)工作贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。日常生活方面:蛋奶工程”自2009年秋季啟動(dòng)實(shí)施以來,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)蛋奶接受、加工發(fā)放和領(lǐng)取和留樣,我校累計(jì)450名學(xué)生在校期間享受到黨和政府的關(guān)懷; 2009年開始,我市在全省率先進(jìn)行取暖工程極大改善了我校的辦學(xué)條件,即使在寒冬孩子們也能在在溫暖的教室里學(xué)習(xí)生活。教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)言稿《學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》?!昂昧?xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到有考核、有公布、有總結(jié)。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生、安全幾方面進(jìn)行檢查和總結(jié)。本學(xué)期開學(xué)至今開展過教師教學(xué)賽教、文明禮儀板報(bào)、建隊(duì)日主題隊(duì)會(huì)、優(yōu)秀征文展、英語手抄報(bào)展、學(xué)生電腦作品制作等活動(dòng)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。本學(xué)期:在鎮(zhèn)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)奪的團(tuán)體總分第一的好成績(jī),李桂平老師獲得優(yōu)秀教練稱號(hào);周釗龍、趙得霖分別獲得第八屆青少年征文省級(jí)二獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);王小娟老師獲得省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);袁路喬、馮建興獲得區(qū)第九屆中小學(xué)生電腦繪畫二等獎(jiǎng);周釗龍榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),嚴(yán)永琴老師獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。成績(jī)屬于過去,后半學(xué)期我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)向大家交上一份滿意答卷!其次,談一談家庭教育問題。家庭是人成長(zhǎng)的根部和根本,家庭教育是“培根教育”。父母是孩子的第一任老師。目前,大家對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高,對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。峪小的每一位學(xué)生,來自不同的家庭,父母從事各行各業(yè),社會(huì)經(jīng)歷豐富,孩子們具有較強(qiáng)的塑性強(qiáng)。在座的每一位家長(zhǎng),對(duì)自己孩子的未來一定心里也有規(guī)劃。下面我想從家庭教育的方法方面談?wù)剮c(diǎn)建議:面對(duì)。家長(zhǎng)只有正視孩子的現(xiàn)狀,才可以找到解決問題的切入點(diǎn),繼而找到你和孩子交流的機(jī)會(huì)和方式。學(xué)習(xí)。這里是指要家長(zhǎng)去學(xué)習(xí)孩子的思維模式?,F(xiàn)在的兒童在學(xué)校、在外面的所見所聞超乎你的預(yù)想。所以,多觀察孩子的舉止,多看一些在他們之間流行的文化,你才知道你要做什么?怎么做?主動(dòng)交流。很多人都發(fā)現(xiàn),孩子越大就越不愿意和大人說話,這其中的主要原因就是孩子不認(rèn)為和你交流對(duì)于他有什么好處,他也不認(rèn)為你可以理解他,他更害怕這樣會(huì)加重你對(duì)他的處罰。所以,你和他主動(dòng)交流的目的就是告訴他:我理解你,我們的立場(chǎng)可能會(huì)是相同的,我可以以朋友的身份幫助你。語氣。孩子的心理敏感程度比任何一個(gè)成人都要高出很多,他會(huì)在意你對(duì)他說話時(shí)的語氣。他可以明確地判斷出你跟他的交流是出于真心還是抱有目的。所以,以一種歡快的、輕松的、平和的語氣去和孩子討論或者聊天將非常重要。在很大程度上,孩子是會(huì)接受你的潛移默化的,你使用的語氣其實(shí)就是一種暗示行為,它將使孩子在今后與人交往的過程中沒那么緊張,并習(xí)慣于輕松地思考。獨(dú)立。這是讓孩子形成自我主見的最好方式。無論碰到什么問題,尤其是關(guān)系到原則的問題,你可以敘述自己的立場(chǎng),然后要求孩子獨(dú)立地總結(jié)和思索這個(gè)立場(chǎng),再由他來確定問題的最終所在。否則,孩子根本沒機(jī)會(huì)來表達(dá)他的感受,會(huì)很容易形成被動(dòng)認(rèn)可心態(tài),對(duì)你們之間的交流和對(duì)
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