【正文】 的正常運(yùn)行。這是我校的2號機(jī)房，電腦桌的擺放與班級課桌的擺放類似，除了日常的信息技術(shù)課教學(xué)外，很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、競賽都是在這邊開展的。我校先后在這里舉辦過第十四屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、鎮(zhèn)江市首屆教師教育技術(shù)能力競賽、潤州區(qū)中小學(xué)幼兒園教師教育技術(shù)應(yīng)用能力檢測等大型活動。這里是我校的1號機(jī)房，江蘇省英語中考口語測試、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)等活動都是在這里完成的。里面是軟件制作室和信息技術(shù)資料室，配有電腦、攝像機(jī)、掃描儀、打印機(jī)等設(shè)備，主要用于教師查閱資料、制作課件。生物實驗室解說詞（姚恒萍）歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校實驗室檢查指導(dǎo)工作：我校生物實驗室由兩個準(zhǔn)備室和兩個教室組成，按省標(biāo)準(zhǔn)超二級建設(shè)而成，是一個現(xiàn)代化的實驗室。生物準(zhǔn)備室有儀器櫥22個，標(biāo)本櫥16個，擁有包括動植物標(biāo)本、模型和藥品在內(nèi)的各類先進(jìn)儀器共計182種，其中500元以上的儀器有25種。實驗室固定資產(chǎn)總帳，分類帳，易耗品帳等帳目以及學(xué)生實驗守則和管理制度等各種制度一應(yīng)俱全。每個教室均有24張實驗桌，按學(xué)生兩人一組配備，保證學(xué)生人人都能動手實驗。實驗室除了擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備之外，還配備了功能完善的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了實驗課堂的多媒體教學(xué)。本實驗室每年為全校七、八年級學(xué)生開齊開足各類演示和分組實驗。所有的生物課都在實驗室上，充分發(fā)揮了功能教室應(yīng)有的作用。學(xué)生通過生物實驗實際的操作，提高了他們的動手的能力，這里成為學(xué)生探索自然界奧秘的地方，為他們的發(fā)展提供了廣闊的空間。注：，要充分發(fā)揮自己的語言才能，根據(jù)不同對象，隨時調(diào)整自己的解說詞。，始終面帶微笑，聲音抑揚(yáng)頓挫，富有磁性。，祝頌語要根據(jù)不同情況隨時調(diào)整第五篇：學(xué)校各功能館室解說詞圖書室情況說明任娟娟各位領(lǐng)導(dǎo)你們好，歡迎各位來到我校圖書館。這是我校圖書室，現(xiàn)有藏書6824冊，生均約25本。雖然我們資源有限，但我們學(xué)校特別重視學(xué)生閱讀習(xí)慣、興趣的培養(yǎng)。圖書室能同時容納一個班學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，我校學(xué)生文學(xué)積累參差不齊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理，按照規(guī)定開齊開足了閱讀課、全天候開放圖書館，為滿足學(xué)生閱讀要求，我校圖書館實行全開架式借閱，圖書分類上架，并在每個書架上進(jìn)行適當(dāng)標(biāo)注，以方便學(xué)生查找。根據(jù)圖書管理要求，學(xué)校在每班設(shè)一名小圖書管理員，培訓(xùn)上崗，再由他們?nèi)ブ笇?dǎo)其他學(xué)生，實現(xiàn)圖書館管理自主化，讓全校學(xué)生都成為圖書館的小主人。優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學(xué)生流連忘返。建館一年多以來我校學(xué)生圖書借閱率很高，學(xué)生閱讀能力、寫作水平、文學(xué)素養(yǎng)大為提高。實驗室情況說明趙蕊歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校實驗室檢查指導(dǎo)工作。儀器按使用范圍分為：計量、通用、專用、掛圖、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品及其他實驗材料和工具。所有儀器完好率達(dá)100%，演示分組實驗開出率達(dá)100%。在教學(xué)過程中，我們注重儀器的使用，使教學(xué)儀器充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。實驗室每周的使用次數(shù)達(dá)2至3次，本校在中午的時間還開設(shè)科學(xué)興趣小組，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好去實驗室活動，活動內(nèi)容有四驅(qū)車拼裝，七巧板等。這是實驗教室。每個教室學(xué)生實驗守則，管理制度齊全，均有12張實驗桌，按學(xué)生兩人一組配備，保證了學(xué)生能在這里人人動手，完成實驗。教室配備了功能完善的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了實驗課堂的多媒體教學(xué)。本室每年為全校四個年級200多名學(xué)生開設(shè)各類分組和演示實驗，實驗開出率達(dá)到了100%。每次實驗都嚴(yán)格按照實驗流程要求來做。分組實驗提前一個星期通知準(zhǔn)備儀器，填寫實驗通知單，學(xué)生實驗完畢，填寫分組實驗記錄。學(xué)生通過動手實驗，不僅能鞏固所學(xué)知識，擴(kuò)大他們的知識面，更重要的是能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生在動手過程中，體驗成功的喜悅和團(tuán)隊合作的精神。音樂室解說詞劉哲各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：歡迎來到我校的音樂教室。下面我來為您簡要介紹一下我校音樂教室的一些情況。步入音樂教室，首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。我校音樂教室的環(huán)境設(shè)計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂。我校音樂教室只有一間，現(xiàn)有多媒體、鋼琴、五線譜電教板等設(shè)備，這些設(shè)備配備先進(jìn)優(yōu)良，為我校的音樂教學(xué)及音樂活動提供了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)備，使教師的教學(xué)提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學(xué)空間，里面存放著音樂教學(xué)儀器很多件，能滿足我們師生的教學(xué)需要。我校的音樂教室通常是用來進(jìn)行日常的音樂課教學(xué)，在課余時間我校的合唱團(tuán)、舞蹈隊等藝術(shù)團(tuán)體定期在這里進(jìn)行訓(xùn)練。在這間音樂教室里孕育出許多優(yōu)秀的音樂課及節(jié)目。計算機(jī)教室情況說明 李海我校只有一個計算機(jī)房，機(jī)房配有26臺學(xué)生機(jī)，1臺教師機(jī)，能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的要求，主要用于信息技術(shù)教學(xué)、各學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書、查閱資料、制作課件。機(jī)房里，電腦桌的擺放與班級課桌的擺放類似，除了日常的信息技術(shù)課教學(xué)外，很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、競賽都是在這邊開展的。我校先后在這里舉辦過很多屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、北高營首屆教師教育技術(shù)能力競賽等大型活動。平時學(xué)校為學(xué)生們開展了一系列的計算機(jī)競賽活動。學(xué)生們利用課上或中午休息時間在這里完成了許多計算機(jī)競賽。而且計算機(jī)房的開設(shè)豐富了學(xué)生們的課余生活，使機(jī)房得到了合理運(yùn)用。體育器材及戶外器材設(shè)施管理制度何云清 為加強(qiáng)學(xué)校體育器材、設(shè)備及戶外設(shè)施的安全使用和管理，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行，特制定本制度。體育器材室的專用器材、設(shè)備等物資有專人負(fù)責(zé)管理、使用，做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。體育器材室的所有專用器材、設(shè)備等物資實行帳冊管理，做到了帳目清楚，帳物相符。有《教學(xué)儀器設(shè)備總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備登記冊》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，做到了“記帳及時、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。器材、設(shè)備的存放分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。器材室配備了消防滅火器材。器材室及室內(nèi)活動場保持整潔有序，沒有存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。指導(dǎo)師生正確使用并教育學(xué)生愛護(hù)各種器材、設(shè)施。在使用具有一定危險性的器械時，老師在旁保護(hù)。做好安全防范工作，室內(nèi)備有防火（滅火器）、防盜（防盜門窗）、防潮（抽濕機(jī)）等設(shè)備。每日下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。美術(shù)室情況說明閆濤我們的李校長非常重視它的投入使用，多次現(xiàn)場指導(dǎo)。同學(xué)們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情，濃烈的藝術(shù)氛圍時時熏陶著孩子們。美術(shù)室配備了50個寫生凳、多個寫生畫板、寫生燈、寫生教具（石膏像類、幾何形狀）這間教室主要用于“繪畫課”和“欣賞課”。繪畫課培養(yǎng)學(xué)生的寫實功夫，訓(xùn)練造型能力，讓他們學(xué)會觀察生活，感受感受生活，用繪畫的語言表達(dá)自己在生活中的美好感受。另外還配有2套美術(shù)掛圖，有祖國錦繡河山的山水畫，風(fēng)景畫；有展現(xiàn)中外文明史的歷史畫；又給人美感的人體雕塑和城市雕塑；有凝聚幾個世紀(jì)無數(shù)勞動人民心血的工藝美術(shù)作品；還有經(jīng)歷許多滄桑的中外建筑，這些作品對啟迪學(xué)生認(rèn)識生活、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想具有巨大的影響力 平時教育學(xué)生們怎樣使用材料可盡量避免浪費(fèi)，讓同學(xué)們把用的剩下的材料收集起來，以便下次利用，如裝飾，拼貼、、都可以。在班上樹立勤儉節(jié)約的好榜樣。我還鼓勵學(xué)生廢物利用、變廢為寶。在工藝制作中，學(xué)生需要自己動手去做造型、在實際動手操作中鍛煉了學(xué)生的實踐動手能力、打破學(xué)生眼高手低，只會動嘴、不會動手的毛病，培養(yǎng)孩子踏實勤勞的品質(zhì)。鼓勵學(xué)生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料，諸如同學(xué)們制作的“太陽娃娃”就是用一次性紙杯制作的，還有一次性盤子、一次性勺子制作的墻飾，這些課在學(xué)生在參與中受保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的教育。美術(shù)教學(xué)的德育滲透真如教育行家所說：“教無定法，貴在實效”捕捉最佳的“潛入”時機(jī)，真正使學(xué)生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影響，在心靈上受到啟迪，讓德育之花越開越美麗！