【正文】 育科學(xué)學(xué)院這一片天空之下。在這里，我代表教育科學(xué)學(xué)院的全體師生，為你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!大學(xué)是人類文明的殿堂和人才培養(yǎng)的搖籃。大學(xué)憑借人才和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為民族振興提供了強(qiáng)大支撐，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。1來(lái)，山西大學(xué)一直將“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國(guó)家之需要”的社會(huì)責(zé)任銘記在心，為社會(huì)各個(gè)行業(yè)矢志不移地為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了15萬(wàn)各類人才，是廣大學(xué)子為之自豪的高等學(xué)府。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院自1929年成立至今，先后工培養(yǎng)出碩士研究生850多人，本、專科學(xué)生4700余人，為山西省乃至全國(guó)的教育工作做出了自己的貢獻(xiàn)。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院成立于1929年，在其81年的發(fā)展歷程中先后經(jīng)歷了“山西省立教育學(xué)院”、“國(guó)立山西大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系”、“山西大學(xué)師范學(xué)院教育系”、“山西大學(xué)教育系”、以及“山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院”五個(gè)發(fā)展時(shí)期。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng)，有著 “勤勉務(wù)實(shí)、求真至善”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)院在教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了積極的理論和實(shí)踐探索，在此過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一批中青年學(xué)者，形成了研究特色，在國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了良好的影響，學(xué)科建設(shè)獲得明顯進(jìn)步，“教育學(xué)原理”被評(píng)為山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，兩個(gè)學(xué)科于今年成功申請(qǐng)成為了一級(jí)學(xué)科?，F(xiàn)如今，學(xué)院遵照山西大學(xué)提出的建立“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的研究教學(xué)型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，奉行“抓學(xué)科建設(shè)促發(fā)展，抓師資隊(duì)伍促質(zhì)量，抓管理水平促效率”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和黨的建設(shè)，按照大學(xué)的職能觀，即教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三位一體的工作思路，通過(guò)形成優(yōu)勢(shì)的研究方向，打造高水平的專家團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)高層次的研究成果，培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才，研發(fā)區(qū)域教育發(fā)展所急需的教育產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)有影響，省內(nèi)占主導(dǎo)”的學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。新的學(xué)期，孕育新的希望，新的希望，承載新的夢(mèng)想。步入大學(xué)階段，同學(xué)們即將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母、依賴于老師和同學(xué)的新生活。作為一位在山西大學(xué)已學(xué)習(xí)、生活和工作的老師，一個(gè)老山大人，下面給大家提四個(gè)要求和希望。第一、志存高遠(yuǎn)，做好規(guī)劃。大家要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把握好人生方向。我們不僅要認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己，明確未來(lái)的自己，更要規(guī)劃將來(lái)的自己，挖掘可能的自己。大家要明確自己四年的奮斗目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。要從現(xiàn)在起就有兩個(gè)口號(hào)：為目標(biāo)而行動(dòng)!向自己潛在的目標(biāo)不斷前進(jìn)!第二、盡快適應(yīng)，融入大學(xué)。大學(xué)與中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，大家要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理的三個(gè)方面適應(yīng)，把自己真正融入到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中。第三、勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)力。雖說(shuō)十年寒窗苦讀，大家終于踏進(jìn)大學(xué)的圣殿之門。但是今天僅僅是另一個(gè)人生起點(diǎn)的開(kāi)始，今后的路何去何從，大家仍然需要奮斗進(jìn)取。人的本質(zhì)就是人的無(wú)限的創(chuàng)造活動(dòng)，即人和勞作的關(guān)系。人正是在不斷的勞作且只有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的勞作過(guò)程之中，方可更好地體現(xiàn)出個(gè)體的真正價(jià)值。作為學(xué)生，大家的第一要?jiǎng)?wù)，就是學(xué)習(xí)，各位同學(xué)要把學(xué)習(xí)作為自己的正業(yè)，在山大這座百年學(xué)府，要身體力行地實(shí)踐勤奮，一日三省吾身地對(duì)待生活，四年如一日的追逐理想。大家要牢固掌握好專業(yè)知識(shí)，建立起專業(yè)思維，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、家庭、社會(huì)和自己。要把大學(xué)作為人生旅途的加油站，為今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不斷提升自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，成為社會(huì)真正的有用之才。第四、提升自我，加強(qiáng)交往。大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的前奏。在大學(xué)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)、品德，更重要的是人與人之間相處的能力。希望我們各位同學(xué)在提升自己實(shí)力的過(guò)程中，互相幫助，共同發(fā)展。要在彼此的相互幫助中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，嚴(yán)己待人，用真誠(chéng)的心對(duì)人對(duì)事。夢(mèng)想，在此遠(yuǎn)航!同學(xué)們，努力，奮斗，拼搏吧!讓山西大學(xué)記錄下你們的精彩篇章!我真誠(chéng)希望大家能在多年之后回顧自己的大學(xué)生活時(shí)，能自豪的說(shuō)我是山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生!我也希望我們?yōu)橛心銈冞@樣的學(xué)生而自豪!祝迎新晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!大學(xué)新生發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的XX級(jí)新同學(xué)：大家好！我是思政部教師張墨涵，感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先，我代表全校的教師歡迎XX級(jí)新同學(xué)來(lái)到大學(xué)繼續(xù)深造！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就正式開(kāi)啟了人生新的旅程。經(jīng)歷了高考的考驗(yàn)，無(wú)論你是帶著喜悅，還是遺憾走進(jìn)大學(xué)，可能都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的university，就是“由你玩四年”，甚至有的同學(xué)把大學(xué)當(dāng)成了度假村。很多人說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)尚群體的代名詞。最新的iphone手機(jī)，最潮的非主流服飾，最個(gè)性的無(wú)厘頭言語(yǔ)，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時(shí)尚。這樣的大學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生活是快樂(lè)的，但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當(dāng)今大學(xué)生的空虛與偏離。大學(xué)生活的快樂(lè)是短暫的，畢業(yè)后面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)是長(zhǎng)久的。有的同學(xué)高考沒(méi)有考上北大、清華，來(lái)到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣，每日只能以玩樂(lè)與發(fā)呆來(lái)逃避。其實(shí)，無(wú)論在哪里讀大學(xué)，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學(xué)生差。如果你不努力，在哪里都是虛度年華。在大學(xué)工作的幾年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著身邊學(xué)生的成長(zhǎng)與困惑。有的學(xué)生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生，有的因?yàn)楫厴I(yè)后沒(méi)有找到工作而苦惱自責(zé)。這一切的差距讓我感受到了不同的大學(xué)四年經(jīng)歷讓學(xué)生們走向了不同的人生軌跡。要正視我們的大學(xué)生活，就要從熱愛(ài)我們的學(xué)校做起。因?yàn)?，學(xué)校的發(fā)展歷史就是我們?nèi)松Φ陌駱印Ａ昵?，懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我走上了大學(xué)講臺(tái)。面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我深深的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)上了我們的學(xué)校。學(xué)校從當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑，配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施，還有一流的學(xué)術(shù)名師，眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水。學(xué)校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請(qǐng)不要放棄，從現(xiàn)在開(kāi)始與學(xué)校一起成長(zhǎng)，一起努力，打造出自己精彩的人生，讓大學(xué)以你為驕傲。那么在大學(xué)，我們要做好哪些事才能不荒廢時(shí)光呢？總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)宗旨：一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學(xué)要做的事歸納為六點(diǎn)，今天與大家一同分享，希望可以為大家提供些指導(dǎo)和參考。一、學(xué)習(xí)是最重要的學(xué)習(xí)是上大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)不好會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績(jī)要排在專業(yè)前幾名，外語(yǔ)要過(guò)四、六級(jí)；拿獎(jiǎng)學(xué)金的條件是單科最低分不低于一定分?jǐn)?shù)，總成績(jī)排在前面；評(píng)三好學(xué)生也不能有掛科等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于以往的學(xué)習(xí)。我們可以做個(gè)比較，在學(xué)習(xí)方面，中國(guó)和美國(guó)的小學(xué)生誰(shuí)更厲害？中學(xué)生呢？大學(xué)生呢？為什么我們的學(xué)生在小學(xué)和中學(xué)階段遙遙，而到了大學(xué)卻被美國(guó)反超了呢？一方面是由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的懈怠，另一方面是由于我們的應(yīng)試教育讓我們只會(huì)聽(tīng)從與模仿，而不會(huì)思考與創(chuàng)新。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)死記硬背，而要不斷的思考和創(chuàng)新。如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢？首先是要明確學(xué)習(xí)的目的。在刻苦學(xué)習(xí)之前，先問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，自己到底為什么而學(xué)習(xí)。北大之父蔡元培先生說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。而不是人們升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯?！庇械耐瑢W(xué)是為了學(xué)精專業(yè)知識(shí)為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；有的同學(xué)是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造；有的同學(xué)是為了出國(guó)。那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢？一定要想清楚。正所謂：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。有了目標(biāo)，最主要的就是具體的行動(dòng)。要學(xué)習(xí)，就要講求方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中小學(xué)的學(xué)習(xí)區(qū)別在于，大學(xué)沒(méi)有人監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么，怎么學(xué)習(xí)完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應(yīng)這個(gè)新特點(diǎn)，在課堂上多聽(tīng)多問(wèn)多與老師交流；課下常去自習(xí)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室。不要太迷戀寢室，寢室確實(shí)是最舒服的地方，但卻不是適合學(xué)習(xí)的地方。在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經(jīng)典。當(dāng)我們翻開(kāi)哥白尼的《天體運(yùn)行論》，琢磨哈維的《心血管運(yùn)動(dòng)論》，困惑于愛(ài)因斯坦的《狹義與廣義相對(duì)論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時(shí)，我們內(nèi)心多少有了些大學(xué)生的底氣，我們對(duì)問(wèn)題的研究多少有了專業(yè)的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)才是大學(xué)生應(yīng)有的感覺(jué)。當(dāng)我們沉醉其中，我們面對(duì)不朽的理性群碑，也就面對(duì)了永恒的科學(xué)靈魂。此時(shí)，才能真正激發(fā)出大學(xué)生對(duì)知識(shí)與科學(xué)的渴求，才能體會(huì)到顛覆思想的心智波濤與萬(wàn)世不竭的精神甘泉。二、安排好自己的生活我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一名大一新生帶著600雙襪子上學(xué)。主要是他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)襪子，正好他父親是開(kāi)襪子廠的，所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個(gè)特例，卻也引發(fā)了我們很多的思考。如今中國(guó)的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，從小到大都有父母的照料，缺少應(yīng)有的生活磨練。到了大學(xué)以后，突然離開(kāi)了家，確實(shí)很難適應(yīng)。但這里正是大家快速成長(zhǎng)的好地方。怎樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)呢？關(guān)于獨(dú)立：從上大學(xué)的第一天起，每一位新生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不能再指望父母天天細(xì)心的照顧，要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。比如收拾寢室衛(wèi)生、整理床與寫字臺(tái)、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與飲食等等。這對(duì)于一些依賴性比較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不容易的，經(jīng)常會(huì)顧此失彼，不要著急，慢慢來(lái)，告訴家長(zhǎng)自己也可以。關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)：人的一生并不能一帆風(fēng)順，困難和挫折時(shí)時(shí)相隨。大學(xué)生生活中會(huì)遇到許許多多的煩心事。比如學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對(duì)于大一新生，這些問(wèn)題都是大問(wèn)題，往往會(huì)令其苦惱不已。其實(shí)，放眼整個(gè)人生，這些問(wèn)題都是小問(wèn)題。在大學(xué)里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己，沒(méi)有什么困難能壓倒你，自己就是自己的絕對(duì)主力。三、積極參加社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)是主要的，但不是的。合理充實(shí)的業(yè)余生活對(duì)學(xué)習(xí)也是有益的調(diào)節(jié)。這樣可以做到既學(xué)好，又玩好。在國(guó)外的很多大學(xué)都有著悠久的社團(tuán)文化歷史。如哈佛大學(xué)，目前有600多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中建立了自己網(wǎng)站的有546個(gè)，社團(tuán)的門類也是五花八門。有信仰型社團(tuán)、學(xué)術(shù)型社團(tuán)、藝術(shù)類社團(tuán)、服務(wù)型社團(tuán)等。在這里，你也可以找到適合自己的社團(tuán)。比如參加油菜話劇團(tuán)，盡情演繹多彩的角色；或是參加個(gè)辯論協(xié)會(huì)，既施展了自己的才華，又有機(jī)會(huì)參加全國(guó)大專辯論賽，鍛煉自己；或者參加投資興趣小組，進(jìn)行模擬炒股，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)頭腦；還可以參加書畫社團(tuán)、街舞社團(tuán)或是跆拳道社團(tuán)等等。豐富自己的生活，又展現(xiàn)了自己的才華。除此以外，大家最為關(guān)心的就是就業(yè)問(wèn)題。中國(guó)有句話叫“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”，特別是在就業(yè)壓力很大的當(dāng)前社會(huì)，更要積極地參與一些社會(huì)實(shí)踐，提高自己的社會(huì)化能力。但要注意處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。四、常與身邊的老師溝通“師者，所以授業(yè)、傳道、解惑者也”。作為學(xué)校之主體的師生應(yīng)該建立一種互敬互愛(ài)、互相勸勉的關(guān)系。大學(xué)的教師，無(wú)論從青年教師到學(xué)者教授，都是同學(xué)們的寶貴資源。有一個(gè)站得高望得遠(yuǎn)的老師與你談?wù)撊松c生活，你會(huì)少走不少?gòu)澛?，收益匪淺，而且更容易激發(fā)你發(fā)奮圖強(qiáng)的信心和勇氣。作為教師，我們也愿意多了解學(xué)生在生活中遇到的困難與問(wèn)題，幫助同學(xué)們走出成長(zhǎng)的煩惱。五、學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系人是社會(huì)人，人總要生活在群體中，脫離了群體會(huì)感到孤獨(dú)。有的學(xué)生也不是不愿意處理好同學(xué)關(guān)系，是因?yàn)閯e人都不愿靠近他。其實(shí)沒(méi)有人會(huì)拒絕你的`友善，你要學(xué)會(huì)如何融入群體，多考慮別人的感受，自然不會(huì)受到排擠。同時(shí)，大學(xué)生不應(yīng)該把自己整日關(guān)在象牙塔里，周末的時(shí)候去看看電影、逛逛景區(qū)、或者與班級(jí)同學(xué)一起去郊外燒烤，不僅加深了情感，也放松了心情。六、定期給父母打個(gè)電話爸媽始終是最關(guān)心你的人。經(jīng)常關(guān)心他們，他們會(huì)很欣慰，會(huì)感受到你的成長(zhǎng)。遇到困惑的時(shí)候也可以向他們求助，畢竟他們的人生經(jīng)歷會(huì)毫無(wú)保留地傳授給你。如果你做到了以上的建議，你的生活也會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。畢業(yè)的時(shí)候即使沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo)，也會(huì)甜美地回憶大學(xué)生活。由此可見(jiàn)，大學(xué)并非人生的終點(diǎn)，而是人生新的轉(zhuǎn)折和起點(diǎn)。就此啟航，有的人到達(dá)了成功的彼岸，有的人虛度了青春年華。我常常對(duì)我的學(xué)生講，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒(méi)有了父母的嘮叨，沒(méi)有了班主任的批評(píng)，一切都要靠你自己。因?yàn)?，你已?jīng)是頂天立地的成人了。是否要對(duì)自己負(fù)責(zé)，一切在于你的選擇。我相信，只要你們?cè)敢鈸]灑辛勤的汗水，就一定能在大學(xué)的校園里，澆灌出美麗的花朵。最后，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！度過(guò)快樂(lè)的大學(xué)生活！謝謝大家！大學(xué)新生發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自會(huì)計(jì)xx班的xx，今天非常榮欣能夠站在這里代表商學(xué)院全體老生歡迎新同學(xué)的到來(lái)！在場(chǎng)的每一位學(xué)生都知道，大學(xué)既是一所充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的殿堂，也是一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是拓展思維，培養(yǎng)情操的新天地。當(dāng)然所有的一切，都是以我為中心，然后向周圍發(fā)展，最后把自己塑造成一個(gè)學(xué)識(shí)深厚和見(jiàn)識(shí)廣博的優(yōu)秀學(xué)子。然而我校的成功素質(zhì)教育正是秉懷學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功，最后實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的理念。還記得剛到大學(xué)的時(shí)候，我和你們的心情是一樣的，懷著好奇的心態(tài)看待周圍的一切和飽滿熱情的面對(duì)大學(xué)生活，甚至已經(jīng)幻想好接下來(lái)的四年大學(xué)生活，想著如何讓我們的大學(xué)生活變得更有意義。過(guò)去的終究過(guò)去，未來(lái)會(huì)為我們而來(lái)，不管高考之前是你是如何的優(yōu)秀或者普通，從現(xiàn)在在這里我們重新開(kāi)始，我們站在同一起點(diǎn)，我們每個(gè)人都有不同的目標(biāo)，這四年的大學(xué)生活很大程度上決定你未來(lái)的發(fā)展，每個(gè)人都在朝著自己選擇的方向過(guò)著不同的生活。作為大三的學(xué)長(zhǎng)，我能為你們做的就是讓你們了解真正的大學(xué)生活，它不同于高中生活那么被動(dòng)的學(xué)習(xí)，乜不同于社會(huì)生活充滿各種追逐名利的陰險(xiǎn)狡詐。大學(xué)不是娛樂(lè)場(chǎng)，也不是休息室，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，教人成人成才，安全舒適，沒(méi)有社會(huì)壓力的地方。我們的大學(xué)生活更多的是自主性學(xué)習(xí)，自己支配時(shí)間做自己喜歡的事，而不是各種被迫被逼的生活，被迫的生活會(huì)讓我們失去對(duì)生活的樂(lè)趣，一個(gè)人最大的潛能通常發(fā)生在一個(gè)人有自主意識(shí)的不斷努力條件下。如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們可能會(huì)覺(jué)得迷茫，然而這種狀態(tài)也是最真實(shí)的，會(huì)讓我們反省我們當(dāng)下的生活。如果我們能從迷茫中找到自己的方向感，那么我想，你一定會(huì)找到屬于自己的愉悅感，這樣就不會(huì)每天迷茫而不知所措。那么你的方向感是學(xué)習(xí)知識(shí)考證、考研、入黨考公、院校任職結(jié)交朋友擴(kuò)大人脈還是追求心儀的企業(yè)公司而努力完善自己的素質(zhì)等。我們必須要有一個(gè)明確的方向感，只有這樣我