【正文】 一律嚴禁赤腳。(六)各處室消防安全責任人和電工要定期對單位各類用電設備進行檢查，如有發(fā)現(xiàn)各類電器、電線等用電設施損壞，及時更換。(七)所有辦公室、教室等人員在離開時要切斷電源，防止火災事故發(fā)生。學校消防安全制度5一、消防工作是學校工作的重要組成部分，關系到全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)的安全，全體師生都必須高度重視，人人都有責任搞好學校消防工作。二、學校消防工作的指導方針是：預防為主，防消結合。嚴格遵守《消防法》。三、學校成立消防工作領導小組，校長擔任組長，主管副校長擔任副組長，各處室主任為組員。消防領導小組的責任是全面負責學校消防工作的領導、組織和宣傳，落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，檢查和落實消防安全措施，組織和采取應急手段，確保學校消防安全。四、校長為學校消防安全責任人，校長應履行的消防安全職責是：貫徹消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況。為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障。確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。組織防火檢查，督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。五、分管副校長為學校消防安全的管理人，應履行的職責是：為學校消防安全責任人負責。擬定消防計劃，制定學校消防安全措施，組織實施日常消防安全管理工作。組織防火檢查和火災隱患的整改工作。確保滅火器材完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通，確保消防安全標志完好。六、落實逐級消防安全責任制，主管領導與各處室、教研組、班級簽訂消防安全，各處室主任、教研組長與教職工簽訂消防安全責任書，層層落實責任到人。七、對消防重點部位如實驗室、微機室、圖書室、主控室、電教室、財務室、配電室等實行崗位消防安全責任制，實行“誰主管、誰負責”的原則，明確各自職責，并按國家有關規(guī)定配置消防設施和器材，設置安全標志，定期檢查、檢驗、維修、更新滅火器藥品，確保消防設施和器材完好有效，并對有關人員定期進行消防滅火技能的培訓，掌握滅火器材的正確操作。八、堅持每日防火巡查、夜間巡邏制度，落實到人，由總務處負責安排和檢查并建立記錄。九、堅持對全校師生進行經(jīng)常性消防安全知識宣傳教育，增強消防安全意識，自覺遵守消防安全法規(guī)，嚴禁學生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進校，不準在校內隨意亂燒舊書本、廢紙等。十、與消防部門保持密切聯(lián)系，主動接受消防部門的檢查和指導，不斷完善消防安全制度和消防設施，杜絕火災隱患，杜絕一切不安全因素。學校消防安全制度6一、檢查消除火災隱患能力勞動密集型企業(yè)每月至少要組織一次防火檢查，內設的部門、班組每周應當開展一次防火檢查。單位消防安保人員每天要進行防火巡查，生產(chǎn)期間的`防火巡查至少每兩個小時一次。防火檢查、巡查的重點是：疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門是否保持常閉狀態(tài)，閉門器、順序器是否保持完好。防火卷簾下是否堆放物品。門窗上是否設置了影響逃生和滅火救援的障礙物。安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目、完整好用。滅火和應急疏散預案是否制定并組織員工進行演練。員工是否掌握基本的防火滅火和疏散逃生知識。消防控制室或值班室人員是否在崗在位。消防控制室人員是否經(jīng)過培訓后持證上崗。消防控制室人員是否堅持24小時值班，每班不少于2人。消防控制設備運行是否正常，連接消防控制室的各類報警設施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫是否認真。消防水源是否充足。室內、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。消防器材是否配備充足并且完整好用。各類滅火藥劑、材料、油料等是否齊備充足。各種電氣線路、設備是否符合防火要求，有無違章使用情況。水泵房、配電室、風機房、電梯機房等消防安全重點部位的安全管理措施是否落實。生產(chǎn)所所有無吸煙或遺留火種的現(xiàn)象。有無儲存易燃易爆危險物品。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要立即改正。不能立即改正的，應填寫《火災隱患整改登記表》，及時上報主管人員，消防安全管理人或部門消防安全責任人應組織對報告的火災隱患進行認定。消防安全工作歸口管理職能部門負責人對《火災隱患整改登記表》中存在的問題應逐條提出整改意見和防范措施。單位的消防安全責任人或管理人應落實整改責任部門、責任人、整改期限和所需的經(jīng)費。二、組織撲救初起火災能力勞動密集型企業(yè)易燃可燃物多，發(fā)生火災后蔓延速度快。因此，單位員工必須掌握組織撲救初起火災的基本技能：要根據(jù)單位的經(jīng)營規(guī)模和使用性質，研究制定切合實際的滅火和應急疏散預案，并定期組織全體員工進行實戰(zhàn)演練，確保每一名員工熟悉初起火災撲救的程序和要求。要建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班員工組成，第二梯隊由不在起火部位的所有當班員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組，一旦發(fā)生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。滅火行動組人員，要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的放置位置，并熟練掌握使用方法。設有消防控制室的單位，當值班人員接到火災自動報警系統(tǒng)發(fā)生的火災報警信號時，要通過無線對講系統(tǒng)或單位內部電話等方式立即通知巡查人員或報警區(qū)域的工作人員迅速趕往現(xiàn)場實地查看，確認火情后，要立即通過報警按鈕、樓層電話或無線對講等通訊方式向消防控制室報告，同時組織滅火行動組在30秒內形成第一滅火力量，使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進行滅火。消防控制室或值班室接到報警后，要立即啟動消防設施，并通過單位內部電話、無線對講系統(tǒng)或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關部門和人員迅速到場，并撥打“119”電話向公安消防隊報警。要維持好火場秩序，阻止無關人員進入火場，并根據(jù)現(xiàn)場情況，及時通知有關部門采取斷電、斷氣等措施，以防止火勢的擴大蔓延。三、組織人員疏散逃生能力勞動密集型企業(yè)人員聚集且流動性強，場所人員對環(huán)境比較陌生，對場所同人的疏散通道、安全出口等消防安全疏散設施不熟悉，一旦發(fā)生火災，極易造成人員傷亡。因此，單位員工必須具備火場逃生自救、互救特別是組織人員疏散的能力：要研究制定本單位、本部門、本區(qū)域切合實際的火場疏散逃生預案，并通過實地演練，熟悉這些地方的疏散通道、安全出口、疏散方向，使全體員工熟練掌握疏散程序和逃生技能。負責疏散引導的人員，要對周圍環(huán)境了如指掌，熟悉逃生路線，熟悉安全出口的位置，熟悉疏散裝備、器材的放置位置并熟練掌握使用方法。一旦發(fā)生火災后，消防控制室、值班室要迅速啟動應急廣播、應急照明、疏散指示標志或其它警示信號。在現(xiàn)場情況允許的情況下，必須通知到每一個房間、每一位顧客，及時將人員撤離到安全區(qū)域。人員在通過煙氣彌漫的火場時，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前行，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內的可能。一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或將著火的衣服脫下，防止燒傷。疏散人員時，要通過喊話或發(fā)出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率。負責疏散引導的人員，要始終保持與指揮中心或消防控制室、滅火行動組、通訊聯(lián)絡組的聯(lián)絡，隨時根據(jù)火場變化調整疏散路線。當火災無法控制時，火場總指揮要及時通知所有參加救援人員撤離。四、消防宣傳教育培訓能力勞動密集型企業(yè)的領導及每一名員工必須掌握基本的消防安全知識，具備基本的防火滅火技能。同時還要采取有效措施，向顧客宣傳消防知識。因此，單位必須具備消防安全教育能力。勞動密集型企業(yè)的法定代表人、主要負責人和消防安全管理人，必須明確和履行消防安全職責，遵守消防法律法規(guī)，執(zhí)行各項消防安全，并成為消防安全明白人。根據(jù)本單位實際，研究制定逐級消防安全責任制度。消防安全操作規(guī)程。消防安全教育培訓制度。防火巡查、檢查制度。消防設施器材維護管理制度。消防控制室或值班室值班制度，火警處置程序。用火用電用油用氣安全管理制度?；馂碾[患整改制度。滅火和應急疏散預案演練制度。消防安全工作考評和獎懲制度等。要加強對員工上崗或轉崗前的消防培訓，并經(jīng)考核合格后上崗。對在崗人員，至少每半年要進行一次消防安全教育。使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法。會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。要充分運用顧客須知、服務指南、展板、廣告牌、電子顯示屏、宣傳欄、有線廣播、有線電視等宣傳載體，開展消防宣傳。利用每日點名、例會、交接班、總結大會、店慶等活動，進行消防宣傳教育。勞動密集型企業(yè)要設立專兼職消防宣傳員，經(jīng)過專業(yè)培訓后，專門從事(負責)消防宣傳教育工作。同時，單位還應在主要出入口設置“消防安全告知書”，向外來人員進行消防宣傳。單位的消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識，在重點部位、人員聚集區(qū)等場所粘貼“嚴禁煙火”、“嚴禁吸煙”等警示性標識。