【正文】 老師們、同學們：早上好!今天我國旗下演講的題目是《在勞動中成長》。五月的風，輕柔和煦。五月的花，嬌艷芬芳。五月的水，澄澈婉約。五月的陽光，明媚和藹。五月的色彩由勞動者繪就，他們煥發(fā)著青春，散發(fā)著活力，張揚著奔放，呈現(xiàn)著繽紛。舒適的住宅、完善的交通、可口的美食、優(yōu)質的教育都蘊含著勞動者的汗水與智慧。今年的新冠疫情，讓學生經(jīng)歷了一段特殊的成長時光，卻也成為進行勞動教育的一個機會。烘一盤蛋撻，炒一盤小菜，養(yǎng)一盆綠植，做一個手工，疫情讓很多同學變成了勞動的高手，生活的高手，讓同學們在一菜一飯、一針一線中體會勞動帶來的快樂?！渡袝酚性疲骸安恢诜w之艱難，乃逸乃諺?！钡拇_，沒有揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值。“離開勞動，不可能有真正的教育?！苯逃姨K霍姆林斯基的話，至今依然能給我們以深刻啟示。勞動教育是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。在文化知識學習之外，有計劃地組織學生參加勞動，讓他們在勞動中提升生活技能、增進社會責任擔當，才能不斷夯實成長的基石。我校對學生提出的“八好”要求中就有一個“掃好地”，掃地只是毫末之事，但是“一屋不掃，何以掃天下”?勞動節(jié)前夕，初一年級舉行的掃地比賽正是朱自清先生“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”的進取精神的踐行，孩子們在勞動中運用智慧，學會合作，懂得用偉大的心做細小的事的真正內涵。勞動教育對于人生的成長來說，不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培育。從農耕社會“耕讀傳家久”的傳統(tǒng)，到現(xiàn)代社會“勞動創(chuàng)造幸?！钡捏鹧裕瑫r代在變，勞動的形式在變，但勞動的精神內核始終未變。路遙在《平凡的世界》中說，勞動，是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強大。今天提倡勞動教育，就是要讓青少年在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養(yǎng)艱苦奮斗的精神，真正理解人間萬事出艱辛。偉大出自平凡，平凡造就偉大。很多時候，給我們最深感動的，正是那些最平凡的勞動者。在微露的晨曦中工作的環(huán)衛(wèi)工人，在凜冽的寒風中堅守的普通民警，在滂沱的大雨中奔走送餐的外賣小哥以及在我們身邊天天接送我們上下學卻總是被我們視為理所當然的父母，他們身上的勞動精神，讓我們擁有面對困難的勇氣、沖破黑暗的力量，是我們汲取的成長養(yǎng)分，也是我們祖國能夠一次又一次穿越風雨的精神動力。勞動是人生的“必修課”，讓我們走進生活的課堂、走進勞動的現(xiàn)場，在扎根大地的勞動中，展現(xiàn)風采、感受快樂、實現(xiàn)成長。勞動節(jié)國旗下精彩講話5小朋友們：早上好，我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰來說說看，你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢?哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學家，我們的生活會怎樣呢?對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了，謝謝大家!第五篇：國旗下講話因為感恩而精彩親愛的老師、同學們：早上好！很榮幸能在國旗下發(fā)言，我感到非常的激動和高興。我發(fā)言的主題是《因為感恩而精彩》。同學們，當我們背起書包來到校園的時候，有人問我為什么？我說我要尋找我的夢；當我跌倒了又爬起來，繼續(xù)前行的時候，有人又問我為什么？我說我要尋找我失落的夢。我是一個懂得感恩的孩子！記得小的時候，爸爸每天背著我去幼兒園，媽媽給我做著可口的飯菜，每天穿著漂亮的衣服，快樂的生活著，是多么的幸福!可是有一天，我突然意識到——每當吃飯的時候爸媽總是把好吃的放到我的碗里，自己卻舍不得吃；當我意識到爸爸身上的衣服總是補了又補，而我卻穿著新衣服，但是還要買新衣服的時候；當我知道父母身體不好，沒錢去醫(yī)院，但也要給我交學費，供我讀書的時候；當因為我逃課一節(jié)，就被爸爸打了一個耳光的時候——28年來唯一的那一個，我似乎明白了什么，懂得了什么？那就是“感恩”。從此，我立志好好讀書，不辜負爸爸、媽媽對我的一片良苦用心，將來讓他們也過上幸福的生活。求學的生活中，有了老師的諄諄教誨、鼓勵與批評，使我在知識的田地里茁壯成長，品嘗學習知識的快樂；有了同學和朋友的真誠的關懷與幫助，讓我懂得了友情的可貴；有了藐視我的人和不愛我的人，才使我真正的學會了自尊與自愛！有了多少個春夏秋冬，風霜雨露，才讓我懂得了人生的哲理，感受到了生命的活力！每天我們在這個美麗而和諧的校園里工作和學習，這是校領導、老師和同學們的共同努力！同學們，我們應該懂得感恩，學會感恩！因為我們已不在無知和愚昧，我們已經(jīng)長大了，讓我們感謝周圍的一切，身邊的每一個人，用一顆寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用一顆感恩的心去享受生活！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不邊走邊吃，不隨意扔垃圾，尊敬老師，關心幫助同學，學習上勤奮刻苦，不求最好，只為更好！我作為一名青年教師，在領導、老師們的關心和幫助下，教學水平有了很大的提高；同時也得到了同學們的大力支持，真的謝謝你們！我一定會心存感恩，努力工作，為城東的教育事業(yè)和中學美好的明天貢獻一份力量！“人生有夢，人生如夢，人生畢竟不是一場夢”，讓我懂得感恩，學會感恩，我們的工作和學習生活才會變得更加多姿多彩！謝謝！發(fā)言教師：金兆財2010年10月8日