縣中小學生田徑運動會賽后總結-資料下載頁
2024-11-04 18:40本頁面
【正文】 到位一直以來，我校行政對田徑訓練工作都比較支持，給予了一定的物力、資金和時間上的保證，使田徑隊的管理逐漸步入一個比較規(guī)范化的軌道。二、組建隊伍由于去年田徑隊面臨的是較為嚴重的“新老交替、隊伍重組”工作，所以體育組今年重點抓了隊伍的組建工作。抓好運動員日常的思想、技術、戰(zhàn)術訓練工作的同時，充分利用體育課堂發(fā)掘有潛力的學生；通過體育鍛煉課，發(fā)掘和選拔新隊員；向本校及生源小學體育教師了解進入本校的運動員的具體情況，從中選拔出了較為優(yōu)秀的隊員代表我校參加了今年的區(qū)中學生田徑運動會。三、訓練計劃田徑訓練工作事項繁多、內容繁雜，教練始終貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對訓練工作做了充分的估計和計劃，制訂了詳細的工作方案，制定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。用科學的方法作指導，較好地完成了本屆田徑運動會的比賽任務。四、教練員的臨場指揮教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往會起到至關重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧，以及觀察和決定的能力。在比賽過程中，教練能保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，保持鎮(zhèn)定自若，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。尤其是在比賽中遇到有爭議的問題時，教練員能保持冷靜，尋求正當?shù)慕鉀Q途徑，有理有據(jù)的解決問題，做到讓運動員及時調整心態(tài)。同時善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術進行觀察、分析和思考，隨機應變；在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰(zhàn)術，讓運動員在短短的時間內明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發(fā)揮出應有的水平。五、學生運動員的頑強拼搏在整整三天的比賽過程中，我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，兩次打破賽會最高紀錄。尤其是我們初一年級的運動員，在面對高年級對手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應戰(zhàn)。最終取得了比較理想的成績。六、運動成績今年我校派出了，覃事學為領隊、文琴、夏煜老師為教練以及10名運動員組成的磨市鎮(zhèn)代表隊，參加了縣教育局和縣體育局共同舉辦的2011年石門縣中學小生田徑運動會，取得了歷史性最好成績。本校運動員共獲得2個第一名；3個第二名；3個第三名；2個第四名；3個第五名；1個第五名； 2個第六名；男子接力第三名；女子接力第四名；總獎項：18項，團體總分49分，獲得本屆田徑運動會初中組團體總分第七名。其中：八年級有侯文明100m第三名，200m第二名，400m第二名。王向峰800m第二名，400m欄第一名。九年級有王宇波800m第五名，三級跳遠第一名。史麗華100m第四名，200m第三名，400m第六名。七年級覃麟寧同學有很大的提升空間。男子四乘100m接力第三名50秒84，女子四乘100m接力第四名1分007秒.。七、困難和不足，希望與展望：訓練的方法和手段有待增加與班主任的配合還不夠默契。特別是文化科成績較差的學生在教育和思想轉化上有待加強配合。2011年10月25日夏煜
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