【正文】 》里講了這樣一個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。那么這則故事告訴了我們一個什么道理呢？（人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！只要心存希望，總有奇跡發(fā)生。）今天我把我們年級400名至600名的同學集中在這里，因為你們在老師心里是有希望。那么怎么才能上高中，同學們是不是已經(jīng)準備好了呢？上周四我們召開了中考100天誓師大會，相信對大家是一次心靈的洗禮、靈魂的觸動，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，今天，我們再次集聚在一起，就是要大家再鼓干勁，再添動力，以百倍的勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己心中的理想！剛才我們講了希望，在這里，我再給同學們講這樣一個故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。小偷大怒，跳出來說，這種水平讀什么書？然后將那文章背誦一遍，揚長而去！小偷是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那小偷的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位小偷與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。為什么要給同學們講這一則故事，我想同學們也能明白一二。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。因此希望加上辛勤的勞動和付出就能取得偉大的成功！在我們前面那些1400名的同學，我想同學們在平常也看在眼里，他們課前的預習，上課的表現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成，平常學習的習慣等等，都比自己認真、踏實，他們的成績就是靠勤奮得來的。那么請問，你勤奮嗎，你夠勤奮嗎？想過之后我想同學們應該知道要怎么做，但我還需要給同學們補充以下幾點，以提高自己、超越自己：一定要體現(xiàn)自己的存在感和重視自己的獲得感。先說存在感，我們在學校要處理好和我們的老師和同學們的關系，讓每個科任老師心中有你，從而熱心的為你的復習提供指導和幫助，讓每個同學的心中有你，熱心的幫助你，鼓勵你，與你一起同行，到達成功的彼岸，這是一件值得我們多么高興的事??！同時，我也希望大家回到家中，理解自己的父母，體貼父母的辛勞，關心父母的情緒變化，讓我們的父母打心眼里感覺到你在他們心中的位置，做好你中考備考復習的各項保障工作。再說獲得感，同學們每天迎著晨露都要問問今天我要做些什么，和著夕陽想想我今天收獲了什么，如果我們每天都有滿滿的收獲感，我們離成功就前進了一大步！我們要學會做加法，比如，每做一道有把握的題時，就鼓勵自己，即使是沒有把握把一道題全做對時，也要看到自己在題中得分的部分，不斷提升自己的自信力。經(jīng)常向老師請教，在請教中提高自己。認清自己的弱點，對癥復習。比如，你比較勤奮，但學習成績不理想，你就要重視每次考試后的反思，掌握解題規(guī)律，主要是找準適合自己的學習方法；如果你上課注意力不集中，或是只聽不做，覺得會了就不復習了，這你就要克服自己的浮躁，想想遙遠的目標和現(xiàn)實的自己的，做務實的自己吧！如果你自覺自己聰明，眼高手低，那么你就要通過努力和勤奮夯實自己的基礎，對自己說，加油吧，你一定會成功的！學習上要重視你的弱科，補短板，才能提高整體成績。（木桶效應）最后送給大家一句話，以此共勉：種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長；雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔；輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風破浪！祝大家2016年中考成功，實現(xiàn)自己的夢想！謝謝！第五篇：初三年級主任中考表態(tài)發(fā)言初三表態(tài)發(fā)言首先，祝賀2017屆中考取得了不錯的成績上一屆中考的硝煙還未散盡，2018年中考的帷幕已經(jīng)拉開，面對2018年中考，我們初三所有老師深感責任重大。為了明天中考能有一個新的突破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗和超越！實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細致而扎實的工作。作為初三人，我們注重情懷，我們關愛有法；我們努力做到用心琢磨，潛心研究，因材施教，科學備考，嚴格要求，全面提高。我們將繼續(xù)高舉黃校長提出的“凝心聚力搞教學、旗幟鮮明抓質(zhì)量”；我們還將繼續(xù)遵照高校長提出的“抓兩頭，促中間”的教學方針，有針對性的開展教學，力求在明年中考中，在政策不變的情況下，各項指標不低于2017屆，全市前10榜上有人。最終，我們將用實力證明什么是望塵莫及，什么是無可超越，什么是非我莫屬，什么是舍我其誰。