初二政治教案-資料下載頁
2024-11-04 17:53本頁面
【正文】 是這樣整日整夜地勞作。媽媽，因?yàn)槲遥坏剿氖畾q的您，兩鬢過早地變白了??”從這段話中可以看出，王方懂得了（）①母親不僅賦予我們生命，而且含辛菇苦地哺育我們成長②要永遠(yuǎn)銘記母親的恩情③父母的言行永遠(yuǎn)正確④應(yīng)當(dāng)以行動(dòng)來報(bào)答父母的愛A、①③B、②④C、①②④D、①②③④以下屬于孝敬父母的表現(xiàn)的是（）A、小林期末考試成績不理想，把試卷藏起來不告訴父母B、小明想買名牌運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽說等下個(gè)月家里有錢再買，小明不同意C、小王覺得爸爸既無錢也無權(quán)，臉上很沒有面子D、小紅回到家里主動(dòng)幫媽媽拖地板下列哪種行為與孝敬父母的要求相違背（）A、給勞累了一天的媽媽洗腳 B、考試不理想，借口個(gè)人隱私，不讓家長知道C、吃飯時(shí)給父母夾好吃的D、利用星期天，幫助父母做家務(wù)有一個(gè)人，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)了整個(gè)中國，他的名字叫田世國。2004年9月，39歲的田世國得知母親患尿毒癥后，瞞著母親到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查，配型成功后，毅然把自己的一個(gè)腎臟移植給了母親。每個(gè)人孝敬父母（長輩）的方式各不相同。在今后的日常生活和學(xué)習(xí)中，你怎樣以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對父母（長輩）的孝心？根據(jù)教材要求，聯(lián)系自己實(shí)際制定孝敬父母的計(jì)劃。(五)教學(xué)反思：第四篇：初二政治 誠實(shí)守信 教案（第一課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】懂得誠實(shí)的涵義，是做人的基本原則，是最重要的交往品德；知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義。培養(yǎng)和提高做一個(gè)誠實(shí)的人、過誠實(shí)生活的能力。樹立以誠信為榮，以撒謊、失信為恥的意識(shí)，形成穩(wěn)定的誠信道德情感?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)誠實(shí)，了解誠實(shí)在生活中的重要性?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】怎樣把誠信落實(shí)到學(xué)生的日常生活中?！窘虒W(xué)方法】自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究、模擬情境、啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境。一、導(dǎo)入新課，二、課堂活動(dòng)安排（一）活動(dòng)安排活動(dòng)一：生看書第32—33頁第1—2部分并思考：（1）誠實(shí)的含義。（2）誠實(shí)的重要性。（3）謊言的根源及危害。（4）承諾的重要性及要求?；顒?dòng)二：生看書第30—31頁探究園“社會(huì)風(fēng)景”并在小組討論：（1）這些事情與他們有沒有關(guān)系？你的看法如何？（2）說說自己生活中看上去事不關(guān)己的例子，分析事不關(guān)己的態(tài)度錯(cuò)在哪里。活動(dòng)三：鞏固練習(xí)見練習(xí)冊三、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，懂得了什么？（第二課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解社會(huì)生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)處理誠實(shí)與隱私的關(guān)系，學(xué)會(huì)區(qū)分“善意的謊言”與弄虛作假。具備誠信的智慧，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中堅(jiān)守誠信?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】日?，嵤隆包c(diǎn)評(píng)”?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何處理拒絕謊言和保留隱私的關(guān)系，學(xué)會(huì)區(qū)分“善意的謊言”與弄虛作假。【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、模擬情境、啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境。一、導(dǎo)入新課，二、課堂活動(dòng)安排（一）活動(dòng)安排活動(dòng)一：生看書第33—34頁第3—4部分并思考：（1）如何理解誠實(shí)與隱私？（2）如何理解誠實(shí)與“善意的謊言”？（3）正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中不誠信現(xiàn)象的原因。（4）如何堅(jiān)守誠信的綠洲？活動(dòng)二：生看書第35頁“實(shí)踐評(píng)價(jià)”自我檢測見書上十個(gè)檢測 活動(dòng)三：鞏固練習(xí)見練習(xí)冊三、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，懂得了什么？第五篇：初二政治 學(xué)會(huì)合作 教案【課題】：學(xué)會(huì)合作執(zhí)筆人：王仲華組別：初二政史地生使用時(shí)間：第12周審核【教學(xué)目標(biāo)】：從知識(shí)目標(biāo)看：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“合作中的競爭”和“競爭中的合作”，認(rèn)識(shí)合作在生活中的重要性。從能力目標(biāo)看：鍛煉合作能力與技巧，形成合作意識(shí)。從情感目標(biāo)看：使學(xué)生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)，養(yǎng)成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：鍛煉學(xué)生合作能力與技巧，形成合作意識(shí)，培養(yǎng)合作精神。【教學(xué)難點(diǎn)】：處理好競爭與合作的關(guān)系。【教學(xué)方法】：自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究、模擬情境、創(chuàng)設(shè)情境、【教學(xué)課時(shí)】：1課時(shí) 【教學(xué)課型】：新授課 【教學(xué)過程】（一）智慧啟迪師：同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了當(dāng)今時(shí)代，少不了競爭。一個(gè)國家只有競爭才能傲然屹立世界強(qiáng)國之林，一個(gè)民族只有競爭才能不斷地進(jìn)步，—個(gè)人只有競爭才能夠很好地激發(fā)自己的聰明才智，才能夠充分發(fā)揮自己的潛在能力。[活動(dòng)]閱讀材料——“一場不該輸?shù)谋荣悺睅煟何覀円獦淞⒏偁幰庾R(shí)，但競爭僅僅是雙方的一決高下嗎？請大家閱讀材料“一場不該輸?shù)谋荣悺辈牧希旱?6屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊(duì)和上界冠軍巴西隊(duì)之間展開。按球王貝利的說法“法國隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè)，而巴西隊(duì)人人都稱得上是球星?！比欢?，比賽結(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料，巴西隊(duì)以0：3的懸殊比分慘敗給法國隊(duì)。原因何在？原來法國隊(duì)非常重視整體的攻防配合，而巴西隊(duì)只憑借球星個(gè)人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國隊(duì)的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后，貝利坦然說：“0：3的比分讓巴西隊(duì)輸?shù)眯姆诜?。?師：為什么巴西隊(duì)會(huì)輸?shù)眯姆诜?學(xué)生回答（略）
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