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正文內(nèi)容

關(guān)于民辦幼兒園調(diào)查問卷-資料下載頁

2024-11-04 17:36本頁面
  

【正文】 在您任教的幼兒園,學(xué)生在日常生活中使用哪一種語言的人數(shù)比例是不斷提高:(1)漢語普通話(2)英文(3)漢語方言您認(rèn)為本園開設(shè)英語課合適嗎?(1)合適(2)不合適(3)無所謂(4)不表態(tài)本園幼兒家長對子女學(xué)習(xí)英語的態(tài)度是:(1)支持(2)無所謂(3)反對(4)不表態(tài)本園幼兒學(xué)習(xí)英語的態(tài)度是:(1)想學(xué)(2)無所謂(3)不想學(xué)(4)不清楚本園的雙語教學(xué)質(zhì)量與同等條件單語(漢語)教學(xué)幼兒園對比如何?(1)好(2)一樣(3)差(4)說不清楚再次感謝您!貴州師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)您認(rèn)為在幼兒園階段采用哪種少數(shù)民族語言文字和漢語文雙語教學(xué)模式最合適:(1)以少漢語為主,教授漢語課。(2)以英語為主,加授英語課。(3)漢語和英語雙語教學(xué)同步(4)其他(請加以說明)1您認(rèn)為開設(shè)英語和漢語課是否會加重教師的教學(xué)負(fù)擔(dān):(1)是(2)否(3)不明顯(4)不清楚1您認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)掌握英語和漢語后的用途如何:(可多選)(1)在日常學(xué)習(xí)上有用(2)未來升學(xué)上有用(3)閱讀作品有用(4)應(yīng)用或研究語言教學(xué)上有用1您認(rèn)為上英語課時(shí)使用哪一種教學(xué)用語合適?(1)普通話(2)英文(3)兩者兼用1您認(rèn)為雙語教學(xué)最需要什么:(按需要程度排序,在()內(nèi)填寫序號)()合格的雙語教師()雙語同步教材()家長的規(guī)范引導(dǎo)()課外讀物()音頻視頻等電子材料()其他1您認(rèn)為現(xiàn)在雙語入園教育最需要什么:(按需要程度排序,在()內(nèi)填寫序號)()政策扶持()資金投入()教師培養(yǎng)()教材編譯()家長支持()其他再次感謝您!第五篇:民辦幼兒園雙語教學(xué)調(diào)查問卷家長版民辦幼兒園雙語教學(xué)問卷調(diào)查表各位家長:您好!孩子的成長離不開學(xué)校、家庭的共同配合,學(xué)校的教學(xué)工作也需要您的參與付出。您的想法和建議,為我們調(diào)整今后的教學(xué)起到重要的參考作用。所以希望您在百忙之中抽時(shí)間完成此問卷,在此表示誠摯地感謝!您是否聽說過雙語教學(xué)?()A、聽說過,孩子也曾經(jīng)上過雙語課 B、只是聽說過 C、從未聽說過假如在我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn),您的意見是()A、強(qiáng)烈希望 B、希望C、無所謂 D、不希望 E、強(qiáng)烈反對如果在我們班進(jìn)行雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn),您覺得孩子適應(yīng)嗎?()A、能適應(yīng) B、無所謂 C、不能適應(yīng)假如孩子上雙語數(shù)學(xué)課,您希望這種雙語數(shù)學(xué)課每周幾節(jié)比較合適?()A、0節(jié) B、1節(jié) C、2節(jié) D、3節(jié) E、4—5節(jié)假如您孩子現(xiàn)在上雙語數(shù)學(xué)課,您認(rèn)為雙語課堂上的英語使用量占()左右會比較合適。A、10% B、20% C、30%40% D、50% E、60%以上如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您會輔導(dǎo)或幫助孩子嗎? A、會的 B、不會 C、讓他(她)去問老師您對雙語教學(xué)還有什么好的建議?。謝謝您的支持!貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生2017915
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