【正文】 的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。男：迎著陽光，你們踏歌而來，滿懷希望，我們等待你們的凱旋。請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。女：五年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們進(jìn)行了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅(jiān)定的腳步向你們走來，個(gè)個(gè)都滿懷信心。男：啦啦操比賽到此結(jié)束。女：今天，溫暖的六月，誘人的花香。男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 合：胡場(chǎng)二小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的精彩舞蹈《香水百合》女：學(xué)前班的小朋友表演的多么歡快！接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)合唱《隱形的翅膀》，請(qǐng)大家欣賞。大家掌聲鼓勵(lì)！男：三年級(jí)的同學(xué)真不錯(cuò)！接下來請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)合唱《小草》、《小龍人》。女：接下來請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的三人合唱《逆戰(zhàn)》。大家掌聲歡迎！男：愛爸爸愛媽媽，愛我們的家。接下來有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家合唱《幸福一家人》。女：一年級(jí)的同學(xué)早已迫不及待了，下面請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)合唱《小毛驢》，請(qǐng)大家欣賞。男：寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，在這美麗的星空下，三個(gè)女孩靜靜地唱著歌，掌聲歡迎她們登場(chǎng)。女：一曲小蘋果風(fēng)靡大江南北，今天四年級(jí)的同學(xué)將為我們表演集體舞蹈《小蘋果》。男：下面有請(qǐng)二年級(jí)華子俊、馬雨晴同學(xué)的詩朗誦，大家掌聲歡迎兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)！。女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三人帶來的合唱《淋雨一直走》。男：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國愛人民,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利勇敢前進(jìn),下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。大家掌聲歡迎！女：為著理想勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。男：祝愿小朋友節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿老師工作順利！事業(yè)有成！合：胡場(chǎng)二小“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。第五篇：2016六一活動(dòng)串詞XX幼兒園2016“六一”國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，幼2：可愛的小朋友們合：大家好!師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”國際兒童節(jié)！幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！常收小學(xué)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始！首先有請(qǐng)我們敬愛的毛園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福?。珗@長(zhǎng)講話）《開門紅》舞蹈串詞 幼女：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈 《螢火蟲》舞蹈串詞師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛??瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、《親親茉莉花》舞蹈串詞師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的 花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。師：忠心的祝福你們快樂每一天。幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》 《中國功夫》舞蹈串詞師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》?！稉u擺搖擺》舞蹈串詞：幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃。師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。幼：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》 《唐詩新唱》舞蹈串詞：師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩新唱》《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：幼：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》 《向前沖》舞蹈串詞：師：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)。幼：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園。師：課堂是我們自由生活的天堂。幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！師：下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》 《好孩子要誠實(shí)》舞蹈串詞師：誠實(shí)的孩子一直以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠實(shí)的孩子來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》 葫蘆絲《清清玉湖水》串詞師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一起去觸摸水的柔美與婀娜吧！請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》 《左手右手》舞蹈串詞師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭； 幼：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。師：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》 《天竺少女》舞蹈串詞師：在遙遠(yuǎn)的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一起去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。舞蹈《神采飛揚(yáng)》師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》 舞蹈《Honey》串詞：師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。《中華全家?！肺璧复~師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛，親如一家。今天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》?！段鑴?dòng)的旋律》舞蹈串詞幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一起，師：金色的季節(jié)，我們慶六一。在這里，我們常收小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！師：常收小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——合：明年六一再相會(huì)！