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正文內(nèi)容

體育教師400米課后反思-資料下載頁

2024-11-04 17:16本頁面
  

【正文】 的學(xué)生成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,特別是學(xué)習(xí)了站立式的動(dòng)作進(jìn)行快速跑,學(xué)生們基本上掌握了動(dòng)作,能夠充分完成從起跑到途中跑再到?jīng)_刺的整個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),所以在跑的能力上又有了進(jìn)一步的提高,希望再接再厲,爭(zhēng)取在以后的課堂上有更好的突破。缺點(diǎn)是有三分之一的學(xué)生沒有跑直線。下節(jié)課解決這一問題。4月5日 星期二教學(xué)內(nèi)容:跳繩:1分30秒跳短繩課后反思:從上學(xué)期開始練習(xí)跳繩到現(xiàn)在已經(jīng)有兩節(jié)課了,根據(jù)學(xué)生的情況,有一半學(xué)生心肺功能差,學(xué)生體能要進(jìn)一步加強(qiáng),有的學(xué)生協(xié)調(diào)能力差,跟據(jù)學(xué)生體質(zhì)情況,我準(zhǔn)備在后幾節(jié)課中安排定數(shù),定時(shí)等練習(xí),來解決以上問題。4月18日 星期一教學(xué)內(nèi)容:跳繩:1分30秒跳短繩課后反思:通過幾天的跳短繩,感覺整個(gè)六年級(jí)的學(xué)生在跳躍能力上都有很大的提高,特別是男生,基本上每個(gè)學(xué)生的成績都能達(dá)到乙以上的成績,看著學(xué)生在勤奮的學(xué)習(xí),還是感覺很欣慰的。學(xué)生心肺功能,協(xié)調(diào)能力有很大提高。5月13日 星期四教學(xué)內(nèi)容:投擲:投擲實(shí)心球課后反思:從上節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,很多學(xué)生的出手角度都不對(duì),偏低,今天改變了一下教學(xué)方法,讓學(xué)生拿球后身體后仰,兩腿彎曲,體會(huì)兩腿發(fā)力,通過這個(gè)徒手練習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的出手角度有了很大的提高,在教學(xué)中教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題多動(dòng)腦筋,用不同的教學(xué)方法讓學(xué)生都能掌握運(yùn)動(dòng)技能。5月14日 星期五 教學(xué)內(nèi)容:武術(shù):五步拳課后反思:學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)和五步拳動(dòng)作,并能掌握套路。逐個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí):正踢腿、側(cè)踢腿、外擺腿、里合腿。學(xué)生在課堂中參與興趣高昂,但是柔韌性太差,課后布置作業(yè)回家練習(xí)壓腿壓肩。準(zhǔn)備在下節(jié)課安排柔韌練習(xí)。5月17日 星期一 教學(xué)內(nèi)容:武術(shù):五步拳課后反思:通過幾天柔韌練習(xí),所有六年級(jí)的學(xué)生柔韌性比上幾節(jié)課有明顯的進(jìn)步,特別是在練習(xí)正踢腿、側(cè)踢腿、外擺腿、里合腿動(dòng)作中,學(xué)生們基本上掌握了動(dòng)作,能夠充分完成整個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),所以在武術(shù)學(xué)習(xí)中柔韌性是非常重要的課課練習(xí),在常規(guī)課中我們要重視課課練這一環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生體質(zhì)安排不同的練習(xí)內(nèi)容,根據(jù)不同教材安排不同的課課練習(xí)。5月18日 星期二 教學(xué)內(nèi)容:武術(shù):五步拳 課后反思:五步拳練習(xí)已經(jīng)有兩節(jié)課了,根據(jù)學(xué)生的情況,我采取分解練習(xí)法,先教腳,將腳退的動(dòng)作教給學(xué)生,學(xué)生掌握動(dòng)作后散點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生在教師的安排下散點(diǎn)分組練習(xí),即提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的社交協(xié)調(diào)能力,根據(jù)學(xué)生情況,根據(jù)教材內(nèi)容有組織有內(nèi)容安排學(xué)生分小組討論或練習(xí),來解決教材枯燥問題。5月19日 星期三教學(xué)內(nèi)容:跳繩:1分30秒跳短繩課后反思:通過幾天的跳短繩,感覺整個(gè)六年級(jí)的學(xué)生在跳躍能力上都有很大的提高,特別是男生,基本上每個(gè)學(xué)生的成績都能達(dá)到乙以上的成績,看著學(xué)生在勤奮的學(xué)習(xí),還是感覺很欣慰的。學(xué)生心肺功能,協(xié)調(diào)能力有很大提高??己顺煽儍?yōu)良。5月20日 星期四教學(xué)內(nèi)容:投擲:投擲實(shí)心球課后反思:從上節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,很多學(xué)生的出手角度都不對(duì),偏低,今天改變了一下教學(xué)方法,讓學(xué)生拿球后身體后仰,兩腿彎曲,體會(huì)兩腿發(fā)力,通過這個(gè)徒手練習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的出手角度有了很大的提高,在教學(xué)中教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題多動(dòng)腦筋,用不同的教學(xué)方法讓學(xué)生都能掌握運(yùn)動(dòng)技能。考核成績優(yōu)良。
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