【正文】 ，但這雨不能澆滅我快樂(lè)的心情，我們?cè)谟曛懈惺苤@山雨帶來(lái)的清新……走了一段山路后,我們看到了氣勢(shì)磅礴的徐鳧巖大瀑布,站在瀑布腳下,享受著瀑布濺起的水霧,這大瀑布落差大約200多米,猶如銀河般盈盈而下,我終于體會(huì)到了什么是“飛流直下三千尺,嶷是銀河落九天。” 邁著輕捷的腳步，我們到了奇妙的“三隱潭”，它分為“上隱潭”，“中隱潭”，“下隱潭”，它們疊在一起，形成了階梯狀。先由一個(gè)小瀑布的水流到了上隱潭里，由上隱潭再流到中隱潭里，中隱潭再流到下隱潭里，水流連貫有續(xù)，源源不斷?！罢娌恢劳饷娴氖澜邕@么大，這真是一次令我難忘的旅行??！”我不禁這樣感嘆到。這次旅行，讓我感到不僅要“讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路”。難忘的第一次歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響。鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,。又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖。更象一朵蓬勃的向日葵,我一直在想:,如果你充滿(mǎn)自信,自信都會(huì)助你一臂之力,!我愛(ài)第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿(mǎn)自信,她象破土的新芽,“第一次”去年放暑假的時(shí)候，我暫時(shí)住在外公家，馬上就要中午12點(diǎn)了，我和表姐還有表弟正從外面回來(lái)，肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺(jué)的習(xí)慣，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他們都醒。于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意：自己做飯?？墒?，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢？我左思右想，嗯，就做個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋吵飯吧！這時(shí)候，表姐又出去拿書(shū)，把任務(wù)推給了我。我還要煮她的。表弟，餓極了，在一旁催我快一點(diǎn)，把所有的原料都準(zhǔn)備好，就開(kāi)工了！把火腿腸切成小丁，放在小盤(pán)子里；再把三個(gè)雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小盤(pán)子里攪混；然后把青豆泡在小碗里：炒飯（幸好我老媽教過(guò)我?guī)渍?，要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了）好了，言歸正傳。這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋爆香，再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種，一陣香氣往一旁的表弟飄去，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩飯倒下去之后，就炒起來(lái)炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開(kāi)啦，這說(shuō)明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒，最后放了蔥花進(jìn)去。心想這下可好了吧！于是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒(méi)加鹽呢！于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。再把火關(guān)掉。呼……終于大功告成了！雖然很苦很累還受了傷，不過(guò)我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過(guò)，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會(huì)做得更好！自己選一個(gè)！難忘的“第一次”人生中誰(shuí)沒(méi)有“第一次”？比如：第一次做飯；第一次上網(wǎng)；第一次走夜路；第一次登臺(tái)表演；第一次得獎(jiǎng)；第一次坐火車(chē)；第一次......雖然每個(gè)“第一次”都很難忘，但令我最難忘的卻是“第一次騎單車(chē)”。早晨，我起來(lái)的時(shí)候，清爽的風(fēng)正好從開(kāi)著的窗戶(hù)中飄進(jìn)來(lái)，從我臉上走過(guò)，使我感到格外清爽。中午，我吃完飯后。我吵著要爸爸媽媽教我騎單車(chē)，他們答應(yīng)后，我小心的把嶄新的自行車(chē)推出來(lái)，生怕它被我弄壞似的。一開(kāi)始騎時(shí)，我還帶著點(diǎn)害怕，還不敢上車(chē)，：“兒子，是不是不敢騎??？唉，那算了，我先回去了?！蔽衣?tīng)到媽媽這樣說(shuō)，趕緊上了車(chē)，然后回過(guò)頭隊(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑蟻?lái)了?！眲傉f(shuō)完，我的自行車(chē)就轟的一聲倒了，還好我在它快倒的時(shí)候就不知道為什么就下車(chē)了，媽媽趕緊走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？有事嗎？”我說(shuō)了身：“沒(méi)事?！眲傞_(kāi)始，都是媽媽在后面扶，我在前面騎，可是，不知道為什么，車(chē)子一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，只要媽媽一松手，車(chē)就慢慢傾斜，然后轟的一下倒下。但我的信心還沒(méi)有喪失。我像：只要我還又信心，我就一定能從失敗中爬起；只要我堅(jiān)持，失敗一定不會(huì)來(lái)到。于是我爬起來(lái)，回到車(chē)上，慢慢向前踏著，就靠著這種努力喝堅(jiān)持的信念，我終于可以騎快一點(diǎn)了，我回過(guò)抬頭想叫媽媽松手時(shí)，媽媽卻站在原地......《假文盲》看漫畫(huà)作文（教案）一、交流激趣，認(rèn)識(shí)漫畫(huà)１、同學(xué)們，我們從一年級(jí)就開(kāi)始看圖寫(xiě)話了，對(duì)看圖作文并不陌生?？山裉斓目磮D作文卻有點(diǎn)特殊——看的是漫畫(huà)。２、你看過(guò)漫畫(huà)嗎？說(shuō)說(shuō)你對(duì)漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)。３、分四人小組交流一下漫畫(huà)與其它圖畫(huà)有什么不同？４、教師總結(jié)：漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或批評(píng)性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。二、交流素材，暢談漫畫(huà)１、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集了不少漫畫(huà)，現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個(gè)漫畫(huà)展怎樣？⑴ 請(qǐng)同學(xué)們先在小組交流：收集到了多少幅漫畫(huà)，選出最使人發(fā)笑，或主題最深刻，或最令人感興趣的，向同學(xué)介紹。⑵ 小組選出代表參加班級(jí)比賽：先把漫畫(huà)展示給大家，猜漫畫(huà)的主題，講漫畫(huà)的寓意。⑶ 請(qǐng)自己創(chuàng)作漫畫(huà)的同學(xué)運(yùn)用自己最喜歡的方式向大家介紹漫畫(huà)。２、評(píng)選“蜜蜂獎(jiǎng)”：為在收集漫畫(huà)中有出色表現(xiàn)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。３、請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哒劔@獎(jiǎng)心得：自己在收集過(guò)程中是怎樣對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行挑選的，是怎樣對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行欣賞的，從中領(lǐng)悟到了哪些觀察漫畫(huà)的方法。三、指導(dǎo)構(gòu)思，完成初稿 １、看來(lái)同學(xué)們對(duì)漫畫(huà)非常感興趣。其實(shí)，漫畫(huà)是用線條、圖形夸張地表現(xiàn)生活，作文是用文字描寫(xiě)生活，兩者在本質(zhì)上是共同的?，F(xiàn)在，讓我們把漫畫(huà)和文字結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)游戲，好嗎？２、（課件出示漫畫(huà)）這是著名漫畫(huà)華君武的一幅漫畫(huà)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，結(jié)合題目《假文盲》，看你是否明白畫(huà)家的用意。獨(dú)自觀察三分鐘，然后很快地寫(xiě)一段文字（十分鐘之內(nèi)完成），作為“畫(huà)意解說(shuō)”，比比誰(shuí)寫(xiě)得最切合圖意。３、誰(shuí)能自告奮勇上臺(tái)朗讀自己的畫(huà)意解說(shuō)？集體評(píng)議，為優(yōu)勝者頒發(fā)“慧眼獎(jiǎng)”。４、引導(dǎo)讀寫(xiě)結(jié)合，領(lǐng)悟表達(dá)方法。⑴ 你們認(rèn)為，我們剛才所寫(xiě)的小短文，達(dá)到我們本次的習(xí)作訓(xùn)練要求了嗎？⑵ 根據(jù)同學(xué)們積累的經(jīng)驗(yàn)和課前閱讀的漫畫(huà)作文，你對(duì)寫(xiě)好這次漫畫(huà)作文有哪些建議？５、教師總結(jié)漫畫(huà)作文的要點(diǎn)：第一：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，把握畫(huà)面內(nèi)容?？磮D作文的首要環(huán)節(jié)在于觀察，《假文盲》這幅漫畫(huà)，在觀察時(shí)，必須把握以下內(nèi)容：① 這是發(fā)生在什么地方的事？ ② 從人物衣著看，這件事發(fā)生在什么季節(jié)？ ③ 圖畫(huà)上有哪些人？他們之間有什么關(guān)系？ ④ 四位男子怎么會(huì)在“母子上車(chē)處”等候上車(chē)？“假文盲”是什么含義？ 在觀察的基礎(chǔ)上，可用幾句話概括一下圖畫(huà)的內(nèi)容。第二：展開(kāi)合理想象，豐富畫(huà)面內(nèi)容。展開(kāi)合理想象，是把習(xí)作寫(xiě)具體的關(guān)鍵。根據(jù)《假文盲》這幅圖畫(huà)，我們可以這樣想象：① 從圖畫(huà)上人物的衣著看，這天的天氣怎樣？除了這，你還會(huì)想到什么呢？請(qǐng)生說(shuō)如： ② 四位男子怎么會(huì)在“母子上車(chē)處”等候上車(chē)的？他們當(dāng)時(shí)心里可能會(huì)想些什么？ ③ 那位抱著孩子的中年婦女看到四位男子站在“母子上車(chē)處”，可能會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么？四位男子又是如何回答她的？ ④ 周?chē)穆每涂吹剿奈荒凶诱驹凇澳缸由宪?chē)處”，可能會(huì)議論些什么？四位男子聽(tīng)到人們的議論會(huì)怎么想？怎么做？ ⑤ 四位男子最后是在“母子上車(chē)處”上車(chē)的嗎？他們或許是被車(chē)站的民警叔叔勸走的，或許是聽(tīng)到人們的議論不好意思走的，或許??第三，要寫(xiě)出自己的真實(shí)看法和想法。漫畫(huà)一般是用來(lái)諷刺、批評(píng)或者表?yè)P(yáng)某些人和事的。《假文盲》是一幅諷刺漫畫(huà)，針對(duì)四位男子站在“母子上車(chē)處”的不文明行為，你有何感想？當(dāng)不少旅客紛紛指責(zé)這種不良行為時(shí)，你有什么看法和想法？在簡(jiǎn)略地記敘事情之后，可以把這些看法和想法以議論的形式寫(xiě)下來(lái)。６、獨(dú)立構(gòu)思，完成習(xí)作初稿。假文盲那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。就在候車(chē)道里站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外卻站著一對(duì)可憐兮兮和母子。那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會(huì)明白他們究 竟是一群怎樣的人了。站在最前面的那個(gè)人，他像是一個(gè)干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋，心里想：我可是一個(gè)干部哩，我要站在哪兒就站在哪兒，你們管得著嗎？只要老子高興，管它什么“盲人上車(chē)處”、“母子上車(chē)處”。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來(lái)了，怎么就沒(méi)占到第一呀？不過(guò)還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒，他心里想：實(shí)在是太好了，我站在這兒，前后都有人擋風(fēng)，叫我讓位，白日夢(mèng)做得也太美了吧。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門(mén)前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會(huì)以為我是生病了，就會(huì)諒解我的。而站在候車(chē)道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子，那個(gè)母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙?，嘴里不斷地?duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生?！毙『⒆硬煌５乜拗?，他的臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷，他們還有沒(méi)有人性呀？！等到公車(chē)來(lái)了，四個(gè)男人都上了車(chē)，他們都占到了好位置，那對(duì)母子也隨之上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)座了，幸虧是一位中年人給這對(duì)母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無(wú)其事了。這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎？不，他們分明是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德，自私自利，他們?yōu)樨澮粫r(shí)便宜，不惜自己的尊嚴(yán)，他們這樣做就像是在把自己的尊嚴(yán)拿到地上踩，他們是我們這個(gè)文明社會(huì)的人渣??這幅漫畫(huà)是對(duì)這類(lèi)人絕妙的諷刺?？赐赀@幅漫畫(huà)，我不禁陷入了沉思：但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少??漫畫(huà)《假文盲》我看過(guò)許許多多漫畫(huà)，什么《加菲貓》.《蠟筆小新》都能把我逗得哈哈大笑?？墒强础都傥拿ぁ分螅覅s陷入了沉思。途中四個(gè)男子，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，可他們卻站在豎有“母子上車(chē)處”牌子的柵欄里，在柵欄外，卻站著一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著孩子。柵欄里，排在最前面的男子，穿著大衣，目視前方，一副什么都沒(méi)看到的樣子；后面的那個(gè)男子，穿著大棉襖，半閉著眼睛，對(duì)站在一旁的母子看也不看一眼；瞧，這個(gè)戴著金邊眼鏡的男子，一看就像是個(gè)知識(shí)分子，他閉著眼睛，好像在思考著什么；最后面那個(gè)戴著口罩的男子，雖然看到了那塊牌子與抱著孩子的婦女，但是卻沒(méi)有絲毫要讓位的意思。這四個(gè)男子是不認(rèn)識(shí)字嗎？我想不會(huì) 吧！這一個(gè)個(gè)衣冠整潔的人為什么會(huì)對(duì)旁邊的母子熟視無(wú)睹？那四個(gè)男子是真正的文盲嗎?不，他們是真正的自私者。他們只看自己的利益，而強(qiáng)占著別人的位置，不考慮別人的感受，難道不覺(jué)得羞愧嗎？他們這是不遵守社會(huì)道德的表現(xiàn)。胡錦濤主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以團(tuán)結(jié)人民為榮，以損人利己為恥?！本拖襁@四位男子，占著別人的位置，不利于別人，對(duì)自己又有什么好處嗎？只不過(guò)是先上車(chē)罷了。人不能太自私了，社會(huì)上現(xiàn)在很需要守公德的人。但現(xiàn)在這樣的人越來(lái)越少了。如果人人都這樣自私，那社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎？我曾在電視上看到這樣一個(gè)公益廣告：一個(gè)老人在公交車(chē)上沒(méi)有座位，車(chē)上的人都不想讓座，都把頭轉(zhuǎn)向了窗外，老人在車(chē)上顛簸著，最后，終于有一個(gè)年輕人站起來(lái) 請(qǐng)老人坐下了。這時(shí)，電視里出現(xiàn)了一行字：公德比賽現(xiàn)在正式開(kāi)賽?，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，生活中真正的文盲越來(lái)越少，而“假文盲”卻多了起來(lái)，我希望從今天開(kāi)始，不論是真文盲還是“假文盲”，都會(huì)從這個(gè)社會(huì)中一點(diǎn)點(diǎn)減少，一點(diǎn)點(diǎn)消失！