【正文】 多人的`事跡都可以）。文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。五、演講要求語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內(nèi)。六、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）五四青年節(jié)策劃書10一、活動目的為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，在全校團(tuán)員教師中弘揚愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動。二、活動主題傳承五四薪火，共筑教育夢想三、參與活動對象于城小學(xué)團(tuán)員教師：金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱云、謝曄曄、宋敏麗、鄭琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強(qiáng)、李青、葉惠芳、金玉婷四、活動安排“尋找校園之美”攝影比賽暢談教育理想五、具體活動細(xì)則（一）“尋找校園之美”攝影比賽作品要求圍繞主題，內(nèi)容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，（可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。評選規(guī)則（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。（20分）（2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。（20分）（3）技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。（20分）（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。（20分）（5）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。（20分）評出一二三等獎若干名。（二）暢談教育理想時間：5月4日（星期一）中午地點：行政四樓黨員活動室主講人員：五四青年節(jié)策劃書11為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設(shè)。一、活動主題：慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)二、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）組長：副組長：組員：三、參加對象：33周歲以下青年教師，每人限報一項。四、比賽內(nèi)容；；。注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）五、活動時間及地點20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室六、獎勵辦法：此次活動將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。五四青年節(jié)策劃書12一、活動主題追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。二、主辦單位xx大學(xué)校學(xué)生會三、活動范圍全校廣大團(tuán)員青年。四、活動背景五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。五、活動目的和宗旨我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。六、系列活動除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)1.“青春對抗”辯論賽在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。2.“青春激情”演講比賽能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。3.“青春律動”群舞比賽這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。6.“青春印記”大型簽名感言活動需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。第五篇：五四青年節(jié)策劃書五四青年節(jié)“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”主題海報展板宣傳策劃書江蘇大學(xué)京江學(xué)院2010年4月18日一． 活動背景2010年的“五四”的號角又將吹響，在紀(jì)念“五四”運動91周年，建團(tuán)88周年之際，為傳承“五四”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高團(tuán)總支的凝聚力，展示新時期學(xué)院團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在全院學(xué)生青年中深刻拓展以“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神教育活動，從而為繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)和激勵我院廣大團(tuán)員青年在以黨的十七大和團(tuán)的十六大精神為統(tǒng)攬，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上有著積極地踐行和示范作用。二．活動目的 隨著“五四”青年節(jié)的即將到來，旨以宣傳展板的形式展示我院團(tuán)組織的精神風(fēng)采，突出體現(xiàn)各基層團(tuán)組織、團(tuán)員青年的精神面貌以及如何發(fā)揮團(tuán)員青年作為黨的后備軍和生力軍的作用等方面。從而更好的弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示大家的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好思想作風(fēng)的形成，體現(xiàn)同學(xué)們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，從而在全院營造出“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的校園宣傳氣氛。三．活動主題：五四青年節(jié) “愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”主題海報展板宣傳四．活動時間：5月4日至6日五．活動地點：京江教學(xué)樓六．面向?qū)ο螅壕┙瓕W(xué)院全體學(xué)生 七．活動準(zhǔn)備：“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的主題準(zhǔn)備相應(yīng)的文字，圖片等素材。，如顏料，紙張，畫筆等工具。八．海報展板內(nèi)容：通過文字、圖片等豐富多彩的形式，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”為主題，全方位、多角度地弘揚“五四”精神，展現(xiàn)團(tuán)員青年的青春風(fēng)采，反映我院共青團(tuán)委的特色工作和品牌活動。九．其他要求：。，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確保活動效果。，擴(kuò)大活動影響，形成活動聲勢，努力營造良好的氛圍的目的。十．活動經(jīng)費預(yù)算:根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的經(jīng)費支出注意事項：保證活動的時效性以及活動場地的衛(wèi)生情況。由于策劃制作事件比較緊張，本次活動策劃如有未盡事宜，請相關(guān)單位提出批評和建議，并對不妥的事項進(jìn)行修改。江蘇大學(xué)京江學(xué)院2010年4月18日