【正文】 高二學(xué)生會(huì)講話稿高中，是通向理想的階梯，是搏取人生夢(mèng)想的平臺(tái)，高考，決定同學(xué)們一生的成敗和榮辱，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的期盼。同學(xué)們，如果你是一個(gè)懂事的孩子，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望；如果你是一個(gè)成熟的孩子，一定會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程；如果你是一個(gè)有志的孩子，一定會(huì)用勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向。在高一剛剛過(guò)去的一年，你或許有成功的喜悅，也或許有失敗的痛苦。成也罷，敗也罷，都已過(guò)去，在我們即將進(jìn)入高二之際，你應(yīng)該靜下心來(lái)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，放下包袱，振奮精神，從頭開(kāi)始。一、振奮精神，戰(zhàn)勝自我。高二，壓力大，任務(wù)重，我們要學(xué)完高中課程的三分之二，所有的新課在高二的時(shí)候基本結(jié)束，高考的必備知識(shí)都要在高二的時(shí)候做好儲(chǔ)備，因此高二的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量，影響到高考的復(fù)習(xí)沖刺。面對(duì)高二的壓力，我們有的同學(xué)變壓力為動(dòng)力，他們努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏；有的學(xué)生會(huì)幡然醒悟，奮起直追。但是也有一部分學(xué)生既沒(méi)有高一時(shí)的雄心壯志，又沒(méi)有高三緊迫感，學(xué)生容易出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮的現(xiàn)象。學(xué)生開(kāi)始失去信心。完全放棄了取得好成績(jī)的愿望，破灌破摔，沉溺于不良情緒之中。有的自由散漫，違反紀(jì)律，有的談情說(shuō)愛(ài)、墜入愛(ài)河，學(xué)生在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯，為了防止這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們必須振奮精神，戰(zhàn)勝自我。二、樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念人生在世，什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有理想。理想就像燈塔，它可以給航行者指明前進(jìn)的方向和目標(biāo)。沒(méi)有理想，就好像茫茫大海中漂泊的一葉小舟，迷失方向。所以我們必須樹(shù)立理想，只有認(rèn)準(zhǔn)自己的理想，并且有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。堅(jiān)韌不拔地走下去，才能獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切。例如《沙子變水》的故事，這說(shuō)明，只要心中有堅(jiān)定的信念，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)（1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先就要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，好態(tài)度才有好結(jié)果。同學(xué)們，老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)。不怕你基礎(chǔ)差，就怕你偷懶，不行動(dòng)，不奮斗。不怕你成績(jī)差，就怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。做學(xué)問(wèn)，坐不住不行，鉆不進(jìn)去不行。例如，錢學(xué)森15000多頁(yè)的英文手稿，工整流暢，無(wú)一字修改。反映了一代巨匠一絲不茍的態(tài)度。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要養(yǎng)成三先三后的學(xué)習(xí)方法：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先理解后記憶、先復(fù)習(xí)后作業(yè)。要養(yǎng)成16字的學(xué)習(xí)習(xí)慣，超前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)梳理、規(guī)范做題。十六個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，例如，有點(diǎn)學(xué)生不能專心聽(tīng)講，課后不能及時(shí)鞏固、總結(jié)，作業(yè)亂套題型，趕做作業(yè)，對(duì)概念公式一知半解，機(jī)械模仿，死記硬背，還有的學(xué)生晚上加班加點(diǎn)，白天無(wú)精打采，或是上課根本不聽(tīng)，課下另搞一套，結(jié)果事半功倍。有的不重視基礎(chǔ)，好高騖遠(yuǎn)。好習(xí)慣成就大未來(lái)。（2）刻苦學(xué)習(xí)，就是要付出比常人更多的汗水。書(shū)山勤為經(jīng)，學(xué)海苦為舟。高考是最公平、最公正的一條光明之路，在這條路上，只要你付出，就會(huì)有收獲，付出跟收獲成正比。你必須把握好每一個(gè)今天，才能創(chuàng)造美好的明天。成功在于追求和努力，而不是等待。相信，機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。愛(ài)拼才會(huì)贏。有人說(shuō)，拼搏三年，幸福一生，是有道理的。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。有了這種精神，你的生命才能充滿活力。有了這種精神，你的人生才能綻放光彩。同學(xué)們，為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由。我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生。最后，歡迎同學(xué)們來(lái)我們學(xué)校參加輔導(dǎo)，我們會(huì)用最優(yōu)惠的價(jià)格、最優(yōu)良的環(huán)境、最優(yōu)秀的老師歡迎你的到來(lái)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！第四篇：堅(jiān)定信念_超越自我堅(jiān)定信念，超越自我一個(gè)月前我有幸遇到山海天這個(gè)平臺(tái)，并且面試成功，經(jīng)過(guò)與王總的幾次交談使我對(duì)工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)和看法，一個(gè)人之所以貧窮是因?yàn)樗皇菫榱恕板X”為了生活去工作，而真正富有的人是為了自己的理想和信念為了自己的事業(yè)去工作。經(jīng)過(guò)十天的簡(jiǎn)單培訓(xùn)使我受益匪淺。從楊總的講座弟子規(guī)到十七顆心，到實(shí)現(xiàn)突破自我，到最后的找店面我學(xué)到了很多東西。首先我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合是至關(guān)重要的，團(tuán)隊(duì)成就自我，我成就團(tuán)隊(duì)，這是息息相關(guān)的，團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)家庭一樣互相幫助互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)也需要一個(gè)領(lǐng)袖，一個(gè)有事業(yè)心的成員，有奉獻(xiàn)心的員工還要有一名活躍分子來(lái)做催化劑，這樣才是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。其次我認(rèn)為堅(jiān)定信念可以成就夢(mèng)想，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。，但他靠勤奮，通過(guò)努力，使自己從一個(gè)小混混成為了一名文學(xué)巨匠，他靠的是執(zhí)著的信念——成為一名偉大的作家！正是這一信念，讀了大量名著，寫了大量的文字。終于在1903年，他有6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和125篇短篇小說(shuō)問(wèn)世。的確，命運(yùn)在我們的生活中設(shè)下了許多的障礙。而唯有信念堅(jiān)定，敢于超越自我的人，才可能成為人生的強(qiáng)者。海明威說(shuō)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一個(gè)人如果能不斷堅(jiān)定信念，超越自我，那么，就沒(méi)有他辦不成的事。人類就是在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。沒(méi)有超越，原始人便不會(huì)直立行走；沒(méi)有超越，人類便還過(guò)著刀耕火種的生活；沒(méi)有超越，飛機(jī)便不會(huì)飛上藍(lán)天；沒(méi)有超越，地球便不會(huì)成為村落。是超越造就了成功，是超越推動(dòng)了歷史，人類在不斷超越自我中升華。如今的我認(rèn)識(shí)到要有遠(yuǎn)大的理想，要有堅(jiān)定的信念，要有努力的付出。面對(duì)著重重的壓力，感受著未知的變數(shù)，是就此止步不前，還是去打拼屬于我們的天地？在學(xué)習(xí)中，我們不能安于現(xiàn)狀，更不能自暴自棄。面對(duì)成績(jī)不理想的試卷，要能夠重新振奮，對(duì)自己說(shuō)“我能行”；面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題，要有堅(jiān)定的信心，對(duì)自己說(shuō)“我可以的”；面對(duì)自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈、不斷攀登，超越自我，成為人生中真正的強(qiáng)者。自己在成長(zhǎng)過(guò)程中也應(yīng)該不斷超越自我，一次次地邁出堅(jiān)實(shí)的一步，經(jīng)風(fēng)歷雨，執(zhí)著向前，迎接你的定然是一個(gè)又一個(gè)絢麗迷人的彩虹。審視自己的心靈，在挑戰(zhàn)中超越吧，堅(jiān)信：“沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路?！弊詈蟾兄x山海天給予我這次練習(xí)的機(jī)會(huì)，從中得到訓(xùn)練，豐富了自己的人生閱歷。第五篇：堅(jiān)定信念,超越自我堅(jiān)定信念，超越自我一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了茫茫無(wú)際的撒哈拉大沙漠，他們已經(jīng)沒(méi)有水喝了，但還要有很長(zhǎng)的一段距離才可以走出沙漠。此刻，探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺說(shuō)：“這里還有一壺水，但在沒(méi)有看到綠洲之前，誰(shuí)也不能喝！”在這壺水的支撐下，他們終于走出了沙漠，脫離了死神的控制。當(dāng)隊(duì)員們小心地打開(kāi)水壺蓋時(shí)，里面流出的不是水，而是沙子！一壺沙子的“水”挽救了一群人，沒(méi)有這樣的信念之源，是走不出荒漠的，是走不出人生的困境的！信念，可以成就夢(mèng)想，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。，但他靠勤奮，通過(guò)努力，使自己從一個(gè)小混混成為了一名文學(xué)巨匠，他靠的是執(zhí)著的信念——成為一名偉大的作家！正是這一信念，讀了大量名著，寫了大量的文字。終于在1903年，他有6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和125篇短篇小說(shuō)問(wèn)世。信念，可以度過(guò)生命中的困境與厄難，挑戰(zhàn)生命的極限。任吉美出生在膠東半島一個(gè)極為普通的漁民家里。她先天殘疾，沒(méi)有胳膊和手。然而，她沒(méi)有自暴自棄，堅(jiān)定信心要跟正常人一樣生活。她只能用腳練習(xí)做家務(wù)，穿衣，洗衣，做飯，種莊稼，她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。最感人的是，她用腳練習(xí)穿針。這何談容易，不知練了多少天，不知流了多少汗，不知被針扎了多少次，她終于能用雙腳把線穿進(jìn)針眼了。就憑著這么一股韌勁，她學(xué)會(huì)了穿針，學(xué)會(huì)了引線，學(xué)會(huì)了刺繡。她用雙腳給家里創(chuàng)造了幸福的生活。的確，命運(yùn)在我們的生活中設(shè)下了許多的障礙。而唯有信念堅(jiān)定，敢于超越自我的人，才可能成為人生的強(qiáng)者。海明威說(shuō)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！币粋€(gè)人如果能不斷堅(jiān)定信念，超越自我，那么，就沒(méi)有他辦不成的事。人類就是在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。沒(méi)有超越，原始人便不會(huì)直立行走；沒(méi)有超越，人類便還過(guò)著刀耕火種的生活；沒(méi)有超越，飛機(jī)便不會(huì)飛上藍(lán)天；沒(méi)有超越，地球便不會(huì)成為村落。是超越造就了成功，是超越推動(dòng)了歷史，人類在不斷超越自我中升華。我們當(dāng)代學(xué)生，要有遠(yuǎn)大的理想，要有堅(jiān)定的信念，要有努力的付出。面對(duì)著重重的壓力，感受著未知的變數(shù)，是就此止步不前，還是去打拼屬于我們的天地？在學(xué)習(xí)中，我們不能安于現(xiàn)狀，更不能自暴自棄。面對(duì)成績(jī)不理想的試卷，要能夠重新振奮，對(duì)自己說(shuō)“我能行”；面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題，要有堅(jiān)定的信心，對(duì)自己說(shuō)“我可以”；面對(duì)自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈、不斷攀登，超越自我，成為人生中真正的強(qiáng)者。聰明的，你自己在成長(zhǎng)過(guò)程中也應(yīng)該不斷超越自我，一次次地邁出堅(jiān)實(shí)的一步，經(jīng)風(fēng)歷雨，執(zhí)著向前，迎接你的定然是一個(gè)又一個(gè)絢麗迷人的彩虹。審視自己的心靈，在挑戰(zhàn)中超越吧，堅(jiān)信：“沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路?！?br 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