【正文】 門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部的宣傳力度。部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況；積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳；每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；1部長、副部平時要熱心關(guān)心干事，在學習和生活上予以幫助。三、工作重點首先，海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的系迎新晚會，百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。其次，達到海報，噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?；顒忧?，我部會積極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。再次，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的、我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體、宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。最后，利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。第二學期學校工作計劃3一、工作目標（一）進一步完善兩級中心組的理論學習制度重點在政治理論學習的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學習、深入基層調(diào)研和理論務虛會議制度三者統(tǒng)一起來，抓住學習和研究兩個主渠道，集中學習和深入基層調(diào)研，把專題報告和專題研究有機結(jié)合起來，圍繞專題報告和專題調(diào)研進行研討。（二）切實加強黨組織對思想政治理論課教學工作的領(lǐng)導由黨委宣傳部牽頭，積極與新成立的思想政治課理論課教學部進行協(xié)調(diào)，建立科學、完備、靈活的思想政治理論課教學、科研管理體制機制，制定思想政治理論課教學、科研工作的評估制度，提高思想政治理論課師資隊伍水平。（三）進一步規(guī)范“形勢與政策”課教學和管理工作制定“形勢與政策”課教學和管理的有關(guān)規(guī)定，進一步統(tǒng)一授課內(nèi)容，強化“形勢與政策”課教學體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，同時把“形勢與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來，并以大學文件的形式下發(fā)，增強“形勢與政策”課的思想性、時效性和針對性。（四）在“新聞中心”增設(shè)網(wǎng)絡視頻在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專題，制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度，充分利用校園網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時效性，發(fā)揮網(wǎng)絡電視新聞受眾廣和沖擊力強的特點，更加有效地開展對學校發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣傳教育。二、努力做好幾項工作中，積極推進大學文化建設(shè)（一）建立健全大學文化建設(shè)管理的組織體系制定成立大學文化建設(shè)委員會的相關(guān)制度，并以大學文件的形式下發(fā)。成立大學文化建設(shè)委員會，明確主管領(lǐng)導、相關(guān)部門和各院系主要負責人的職責，解決大學文化建設(shè)中存在的責任意識不強的問題，建立各部門在大學文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機制。（二）制定大學文化建設(shè)的中長期規(guī)劃制定大學文化建設(shè)的中長期規(guī)劃，并以大學文件的形式下發(fā)。通過制定大學文化建設(shè)的中長期規(guī)劃，以便于在大學文化建設(shè)中抓住核心、突出重點、加快步伐，在學校為打造具有華電特色的大學文化精品方面，實現(xiàn)管理體制和實施機制上的創(chuàng)新。具體做好以下幾項工作：建議學校把校園文化建設(shè)經(jīng)費納入學校預算，在人、財、物等方面加大投入，確保大學建設(shè)各項工作順利開展。進一步深化對大學文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋，同時組織好大學文化建設(shè)的理論研究，積極探索新形式下加強和改進大學文化建設(shè)的新思路、新舉措。制定《華北電力大學校園環(huán)境規(guī)劃方案》，按照科學管理的要求，合理規(guī)劃和設(shè)計校園整體布局、建筑藝術(shù)風格、校園綠化美化和各種學?；顒釉O(shè)施。加強網(wǎng)絡文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)這一載體，增強思想政治工作的影響力。同時，加強網(wǎng)絡文明工程建設(shè)，倡導綠色網(wǎng)絡，積極推進網(wǎng)絡文明工程建設(shè)。積極適應高水平大學建設(shè)的要求，進一步豐富和完善大學理念，并使其內(nèi)化為學校的精神文化，形成促進校風、教風和學風建設(shè)的長效機制，發(fā)揮其潛移默化的育人作用。把校史與學校理念結(jié)合起來，以理念和文化為綱，融合校史編寫《圖說華電》，以更加精練的文表述學校的理念和文化，在廣大師生中廣泛宣傳，并作為新生教育的主要教材之一。（三）建立專題輔導報告會制度自下學期開始，于開學之初制定出學期的專題輔導報告計劃，每月組織一場高水平的報告會，讓廣大師生及時了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟形勢以及能源電力的發(fā)展趨勢，及時了解國內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢，進一步把握高水平大學建設(shè)的規(guī)律。三、進一步強化對國家能源電力、高等教育和學校發(fā)展的宣傳力度（一）加大對國家能源電力發(fā)展趨勢和發(fā)展重點的宣傳力度世界發(fā)展的趨勢，使能源和環(huán)境問題備受全球關(guān)注。作為教育部直屬、國家“211工程”重點建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的大學，我校廣大師生員工對國家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境保護等問題將更為關(guān)心。不斷學習和研究這方面的方針政策，有助于激發(fā)全校師生的愛國熱情，助于鼓勵全校師生為學校發(fā)展建言獻策，有助于為廣大師生更加愛校敬業(yè)進一步打牢思想基礎(chǔ)。（二）加大對高等教育發(fā)展發(fā)展趨勢和發(fā)展重點的宣傳力度當今世界，人才已經(jīng)成為世界各國爭相培養(yǎng)的目標。為此，國家和世界其他發(fā)達國家在高等教育領(lǐng)域不斷深化改革，不斷實現(xiàn)教育思想和培養(yǎng)方式的創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多更好的人才，為人類的發(fā)展貢獻力量。學校確立了建設(shè)高水平大學的發(fā)展戰(zhàn)略，急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗和好的做法。大力宣傳國際國內(nèi)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略，對學校把握發(fā)展方向，促進高水平大學建設(shè)具有重要意義。（三）突出學校發(fā)展趨勢、發(fā)展重點以及科學發(fā)展實踐的宣傳實施“三步走戰(zhàn)略”，完成“六項戰(zhàn)略任務”，推進學校改革發(fā)展，實現(xiàn)建設(shè)高水平大學奮斗目標所作出的重大決策。宣傳思想工作要以服務高水平大學建設(shè)為目標，緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項戰(zhàn)略任務”所確定的目標和任務開展宣傳教育，按照“高水平、有特色”的要求，在堅持“十六辦學方針”，全力推進以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新，以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力，推進學校跨越發(fā)展方面，進一步統(tǒng)一師生思想，增強發(fā)展信心。（四）挖掘宣傳師生和優(yōu)秀校友典型強化輿論引導通過校報、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑，進一步對取得“國”頭榮譽的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進行重點宣傳與推介，采取人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀實性報告文學以及電視短片等不同新聞作品形式，在報紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體上開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目進行宣傳，學校五大媒體整體聯(lián)動、形成典型宣傳合力，并通過中國教育電視臺等社會媒體廣造聲勢，弘揚師德師風，在社會上樹立良好的華電形象。