【正文】 也是百姓，下聯(lián)是得一官不榮，失一官不辱，勿說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官。古人尚且如此強(qiáng)調(diào)為官之道，我們共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該把親近群眾、融入群眾作為開(kāi)展工作的立足之本。要信任群眾，尊重群眾。和群眾打交道，態(tài)度和作風(fēng)決定工作效果。要端正對(duì)群眾的態(tài)度，注意自己的言行，不要在一言一行上去傷害群眾的感情。面對(duì)群眾，我們不能有怕的思想，我們本來(lái)就沒(méi)有做過(guò)令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛，別見(jiàn)了群眾跟見(jiàn)了自己領(lǐng)導(dǎo)似的，跟老鼠拜見(jiàn)貓似的，不怕但也絕不應(yīng)該故意做姿態(tài)、端架子，給人一種高不可攀的感覺(jué)，好像真張嘴就能吞下天似的。到機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)事、求助的老百姓，絕大多數(shù)情況下要求都很低，本來(lái)他們就是硬著頭皮進(jìn)來(lái)的，往往是，我們給句好話就行，給個(gè)笑臉就行，把理說(shuō)通就行。我們要做的往往只是動(dòng)動(dòng)嘴、說(shuō)說(shuō)理而已，跑跑腿調(diào)查調(diào)查、動(dòng)動(dòng)腦協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)就把工作做好了。和平年代的群眾工作，不需要我們?nèi)チ餮骱埂顒?dòng)骨，只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做，就會(huì)是一名好黨員、好干部。開(kāi)展大討論，解決三問(wèn)四觀問(wèn)題，我認(rèn)為對(duì)本人來(lái)講，大實(shí)話就是：說(shuō)應(yīng)說(shuō)的，做該做的，拿黨給的，收獲的必定是正當(dāng)付出所得的。篇六：三問(wèn)四觀心得體會(huì)三問(wèn)四觀心得體會(huì) 邴強(qiáng) 總書(shū)記在6月18日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石。”為了鞏固我黨的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容?！叭龁?wèn)”要求黨員干部必須回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。“我是誰(shuí)”是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系?！盀榱苏l(shuí)”是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。“依靠誰(shuí)”是一個(gè)工作力量的源泉問(wèn)題，就是要找到力量根源，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們應(yīng)該樹(shù)立正確“四觀”，把樹(shù)牢正確的世界觀與強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的權(quán)力觀與強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。“我是誰(shuí)？”我是一名共產(chǎn)黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。古語(yǔ)中的 “居官，無(wú)官官之事”，就是說(shuō)我們不要走路坐臥總把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。(本文來(lái)自于范文先生)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨(dú)對(duì)八荒”，才能在工作中內(nèi)心坦誠(chéng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。“為了誰(shuí)？”為人民服務(wù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字我認(rèn)為很好地回答這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)五個(gè)大字，承載了共產(chǎn)黨人的使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)實(shí)警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)?！耙揽空l(shuí)？”黨的十八大強(qiáng)調(diào)，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量”。切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題。樹(shù)牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。世界觀是個(gè)“總開(kāi)關(guān)”、“總閘門”，只有解決好、解決準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題，人生之路才不會(huì)偏離正確方向?？倳?shū)記說(shuō)得好，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹(shù)立的人生信念。樹(shù)牢正確的權(quán)力觀，做善于服務(wù)的優(yōu)秀標(biāo)兵。作為一名共產(chǎn)黨員，只有認(rèn)清“依靠誰(shuí)”，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點(diǎn)，才能不斷從群眾的實(shí)踐中汲取智慧和力量，樹(shù)牢正確的權(quán)力觀?！肮珯?quán)為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權(quán)利。樹(shù)牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會(huì)棟梁()。樹(shù)牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)想事干事、用心做事，真正從思想上、行動(dòng)上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。樹(shù)牢正確的群眾觀，做用心服務(wù)的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關(guān)系，樹(shù)牢正確的群眾觀；要時(shí)刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。把握好“三問(wèn)四觀”，對(duì)我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。為此，我們必須以此次學(xué)習(xí)討論為抓手，積極推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力，自覺(jué)地把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)建設(shè)西部中心鎮(zhèn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以教育實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果促進(jìn)我鎮(zhèn)的進(jìn)一步發(fā)展。觀里鎮(zhèn)財(cái)政所篇七：三問(wèn)四觀心得體會(huì)三問(wèn)四觀心得體會(huì)邴強(qiáng)總書(shū)記在6月18日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石。為了鞏固我黨的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展三問(wèn)四觀學(xué)習(xí)討論活動(dòng)是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。三問(wèn)要求黨員干部必須回答好為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題。我是誰(shuí)是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。為了誰(shuí)是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。依靠誰(shuí)是一個(gè)工作力量的源泉問(wèn)題，就是要找到力量根源，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們應(yīng)該樹(shù)立正確四觀，把樹(shù)牢正確的世界觀與強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的權(quán)力觀與強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹(shù)牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。我是誰(shuí)？我是一名共產(chǎn)黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。古語(yǔ)中的 居官，無(wú)官官之事，就是說(shuō)我們不要走路坐臥總把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。只有這樣，我們才能在工作中丈夫立世，獨(dú)對(duì)八荒，才能在工作中內(nèi)心坦誠(chéng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。為了誰(shuí)？為人民服務(wù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字我認(rèn)為很好地回答這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)五個(gè)大字，承載了共產(chǎn)黨人的使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)實(shí)警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)。依靠誰(shuí)？黨的十八大強(qiáng)調(diào)，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了依靠誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題。樹(shù)牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。世界觀是個(gè)總開(kāi)關(guān)、總閘門，只有解決好、解決準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題，人生之路才不會(huì)偏離正確方向。總書(shū)記說(shuō)得好，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上缺鈣，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹(shù)立的人生信念。樹(shù)牢正確的權(quán)力觀，做善于服務(wù)的優(yōu)秀標(biāo)兵。作為一名共產(chǎn)黨員，只有認(rèn)清依靠誰(shuí)，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點(diǎn)，才能不斷從群眾的實(shí)踐中汲取智慧和力量，樹(shù)牢正確的權(quán)力觀。公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權(quán)利。樹(shù)牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會(huì)棟梁。樹(shù)牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)想事干事、用心做事，真正從思想上、行動(dòng)上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。樹(shù)牢正確的群眾觀，做用心服務(wù)的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關(guān)系，樹(shù)牢正確的群眾觀；要時(shí)刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。把握好三問(wèn)四觀，對(duì)我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。為此，我們必須以此次學(xué)習(xí)討論為抓手，積極推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力，自覺(jué)地把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)建設(shè)西部中心鎮(zhèn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以教育實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果促進(jìn)我鎮(zhèn)的進(jìn)一步發(fā)展。篇八：三問(wèn)四觀大討論心得體會(huì)“三問(wèn)四觀”大討論心得體會(huì)自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，積極參加“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)討論，弄清“為了誰(shuí)”，就能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向；弄清“依靠誰(shuí)”，就能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰(shuí)”，就能把握自己的正確定位。下面，圍繞對(duì)“三問(wèn)四觀”問(wèn)題的學(xué)習(xí)理解，談點(diǎn)個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)?！盀榱苏l(shuí)？”就是應(yīng)該找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向，要為人民服務(wù)，切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“依靠誰(shuí)？”就是找到工作的氣力源泉，要依靠群眾，相信群眾，始終把人民放在心中最高位置?！拔沂钦l(shuí)？” 就是要掌控自己的正確定位，對(duì)我而言，我是一名身為黨員的人民教師，但一樣也是一位人民群眾，只有置身于工作和學(xué)習(xí)中，才能更好的依托和服務(wù)人民群眾。只有正確的熟悉自己，把自己的位置擺正了，才可以掌控自己的正確定位，才能更好服務(wù)于廣大師生。理解了三問(wèn)，還要樹(shù)立好“四觀”，那么如何將“三問(wèn)四觀”的理解認(rèn)識(shí)落到實(shí)處，作為一名普通黨員的人民教師，要將做人的教育寓于教學(xué)中?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”?！皞鞯馈笔侨笕蝿?wù)中的首要。告訴學(xué)生科學(xué)道路和人生道路的曲折，要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。老師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)做這種潛移默化、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育；虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，“一日為師，終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。對(duì)于老師則不可以“家長(zhǎng)”自居，應(yīng)該與學(xué)生平等相待，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們平等相處，用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學(xué)過(guò)程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，教與學(xué)，互為關(guān)聯(lián)，互為依存?！暗茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子”。一個(gè)好老師會(huì)將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對(duì)小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。第一，要嚴(yán)格要求自己?？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻處?，要一身正氣，要突出“為人師表”，就是要追求“以德立身”。第二，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐。教師的基本職能是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此，作為一名教師，首先要學(xué)識(shí)淵博，品德高尚，還要富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而要做到這些要求，就應(yīng)該做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。第三，要愛(ài)教育事業(yè)。只有“熱愛(ài)教育事業(yè)”，才能體現(xiàn)“為人師表，以德立身”的真諦；只有熱忱的愛(ài)每個(gè)孩子，讓他們的全部素質(zhì)都得到提高，才能為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。第四，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，不只教給孩子知識(shí)，還要教會(huì)他做人，還要關(guān)愛(ài)他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺(jué)到集體的溫暖。讓每個(gè)孩子都能在這個(gè)集體中健康的成長(zhǎng)。只有充分理解“三問(wèn)四觀”才能在工作崗位中發(fā)揮重要作用。我將的按照群眾路線教育方針繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，在工作中貢獻(xiàn)自己的一份氣力，很好的體現(xiàn)“三問(wèn)四觀”精神。篇九：“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)心得“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)心得總書(shū)記說(shuō)過(guò)“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依托人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到固若金湯。”從群眾路線的教育中，我們可以知道：群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。群眾線路“三問(wèn)”源自為民“四觀”，具體為“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依托誰(shuí)”和“世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀、群眾觀”。以“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)核心題目為指導(dǎo)，使黨員干部通過(guò)討論引發(fā)自覺(jué)為目的，繼而發(fā)揚(yáng)良好作風(fēng)，把人民群眾牢牢凝聚在一起。下面圍繞“三問(wèn)四觀”結(jié)合我校的要求和自身的實(shí)踐，談一下自己的心得體會(huì)。第一、牢牢把準(zhǔn)“為了誰(shuí)”——堅(jiān)定我們前進(jìn)的燈塔。說(shuō)到“為了誰(shuí)”不知道大家還能否記得三個(gè)代表重要思想中的“要始終代表最廣大人民的根本利益”。那現(xiàn)在又是為了誰(shuí)答案是為人民，為人民服務(wù)。在我國(guó)人民當(dāng)家作主，人民是國(guó)家的主人?！傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”這一理念，承載了我黨人的使命感，煥發(fā)著我黨人的生命力，是我黨人的寶貝。歷史告知我們，植根人民，是我們獨(dú)有的政治上風(fēng)；現(xiàn)實(shí)和歷史警省我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)。時(shí)刻牢記我們從事的事業(yè)、工作是履行政府職責(zé)，終究目的是為了群眾居住安全、舒適、生活幸福、康樂(lè)，而不是為了自己工作有地位，收進(jìn)有保障，更不是為了自己辦事能方便，親戚朋友能謀到好處。所以弄清“為了誰(shuí)”，就可以找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向，舍棄“小我”。成就“大我”。第二、尋找真正的主體力量“依托誰(shuí)”——找到工作的主體?！巴晟泣h員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民，問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取聰明和氣力”。這是在十八大報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)的。不論是黨員還是群眾，也不論是干部或者群眾，都來(lái)自群眾，一路走來(lái)歷經(jīng)坎坷，無(wú)論是在民主革命時(shí)期還是在相當(dāng)好建設(shè)過(guò)程中，正是由于群眾對(duì)我們工作的信任和支持，才使得我們的工作進(jìn)行的順利，未將工作變成空談不切實(shí)際，也使我們找到工作的力量源泉。切實(shí)落實(shí)好十八大會(huì)議精神的要求，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民放在最高位置。正是對(duì)“依托誰(shuí)”這一題目做了一個(gè)完善的詮釋，也為黨的宗旨做了一個(gè)注腳。第三、清晰定位“我是誰(shuí)”——掌控自己的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。對(duì)我而言，我是一位戰(zhàn)斗在一線的一名普通物理教師，這是我的根本身份；其次再是我是為老師服務(wù)的基層農(nóng)村學(xué)校的