xx大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得-資料下載頁
2024-11-04 14:02本頁面
【正文】 缺。下面是我在這幾期的學(xué)習(xí)過程中的一些體會和收獲。第一，我們要知禮。知禮就是說我們要了解各種生活中、社會中的禮節(jié)。我覺得這種禮節(jié)是多方面的，大到民族、宗教信仰，小到生活中的禮貌用語，都是我們需要學(xué)習(xí)的。曾經(jīng)看過一篇文章講述的是跟餐桌禮儀有關(guān)的問題，每一個細(xì)節(jié)都牽扯的“禮”字。比方說安排座位、問對方忌諱吃什么、應(yīng)該由誰來點菜等等，這些看似不怎么重要的問題其實正是禮的體現(xiàn)。第二，我們需要懂禮。因為在我們的生活中會接觸到形形色色的人物，但是我們常常忽視一些人的個人習(xí)慣，讓朋友很不愉快。所以懂得尊重別人的做事方式就是懂禮。第三，我們更加需要講禮。如果一個人講禮能夠拉近人與人之間的關(guān)系，也能夠從細(xì)節(jié)上展示給別人一個人的修養(yǎng)。禮體現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的方方面面，這使得我們必須要對人講禮，還要對事講禮。因為大學(xué)不僅僅是專業(yè)只是的傳授，更周要的是要教會我們?nèi)绾稳プ鋈?。這個方面，“禮”就顯得尤為重要了。第四，我認(rèn)為一個學(xué)生干部的能力素質(zhì)是很重要的。因為我們一開始就是懷著一顆能夠在學(xué)生會得到鍛煉的心來到這個舞臺。在學(xué)生會中一定要有一定的交流能力，善于跟各種類型的同學(xué)交朋友，學(xué)會與各種群體和部門打交道。這樣的話，學(xué)生干部才可以和同學(xué)還有各個部門建立一個良好的關(guān)系，做好各項工作。同時，我們需要提高自己的分析與判斷能力，還有決策的能力等等。第五，一個過硬的心理素質(zhì)是學(xué)生干部應(yīng)該具有的，如果一個人的興趣不廣泛，情感貧乏，意志力不堅定，缺乏主動精神和自主能力，人際關(guān)系處理不好，那可以肯定的說那個人是不會有很大作為的。相反，一個人有著一定的自信心，堅定的意志力，敢于為自己的決定和行動承擔(dān)責(zé)任，可以說在以后的人生道路中有一定的發(fā)展。第六，在我們的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一名合格的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)上必須作“勤奮好學(xué)、學(xué)有所成”的表率；工作中必須有較強(qiáng)的責(zé)任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同學(xué)，寬大為懷；要嚴(yán)以律己，潔身自好。因為唐元棣教授說：“我們要成為特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)，特別能吃苦”這四個特別能說明是克敵制勝的根本原因。因此，我們需要在學(xué)習(xí)得過程中，保持一顆不怕吃苦的心，我想我們一定會有所收獲的在我們的付出中。第七，當(dāng)我聽完匡壁民教授的報告讓我明白了，僅僅明白一些理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要有有競爭的判斷能力，要對今天的環(huán)境和明天的環(huán)境進(jìn)行客觀環(huán)境的準(zhǔn)確性判斷與分析。在大學(xué)里面我們不再像初中高中一樣的學(xué)習(xí)了，我們要有一定的自學(xué)能力，管理能力德學(xué)習(xí)，要注重實踐能力和自制能力的培養(yǎng)。除此之外，我們還需要學(xué)習(xí)一門外語，便于我們與外界的交流，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。對于不久的將來如果國家需要懂多種語言的人才，我們是可以盡點微薄之力?；蛟S，我們在今后的工作中可以應(yīng)用的到，保持著一個人活到老學(xué)到老的心。最后，對于國家與國家之間的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先，這兩個國家必須要相互尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用把霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，強(qiáng)化軍事上的同盟。相反的，一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗。不是有句話“要想別人尊重你，你首先尊重別人”。對于中美之間的關(guān)系，我們要懷著一種客觀的思維去理解。但是，俗話說“居安思?！保鳛閷W(xué)生時代的我們應(yīng)該加強(qiáng)國防意識，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！當(dāng)然，在第一階段的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班里面我學(xué)到的東西還有很多很多，但是這些都是我認(rèn)為對我比較有用，受益最大的幾個方面。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論是基礎(chǔ)，實踐是目的，只有親身去實踐我們才能夠得到提高和鍛煉。雖然，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是作為一名學(xué)生干部不僅僅是在鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)，更多的是我們肩負(fù)著一份責(zé)任和使命，以及我們要服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)解決一些實際問題。
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