【導(dǎo)讀】1.使學(xué)生能以銅鋅原電池為例,分析原電池的工作原理,知道原電池的組成條件。3.介紹日常生活中常用的化學(xué)電源和新型化學(xué)電池,了解電池的發(fā)展方向。4.體會(huì)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。電池是可以把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,是人類生產(chǎn)和生活的重要能量來(lái)源。請(qǐng)根據(jù)外電路的電子流向分析電池兩極的化學(xué)變化。1.提出問(wèn)題:如果我們更換電極材料,還能否形成原電池呢?實(shí)驗(yàn)前一定要讓學(xué)生注意電流表的正負(fù)極連接問(wèn)題,如果自己判斷不了的,可。銅、鋅、鐵、碳棒、NaCl溶液、NaOH溶液、酒精。由于電極構(gòu)成條件前面已經(jīng)探究過(guò),所以。這里每個(gè)小組選用一組電極材料就行。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:易失電子的一極為原電池的負(fù)極。合電池的表示方法進(jìn)行介紹。資源的角度發(fā)展的。滲透環(huán)保意識(shí)教育。