【正文】 發(fā)表意見看法）引導學生思考：我們在家里，碰到爺爺奶奶生病時怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時我們應該如何處理？“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人？ 學生互相說說，再指生發(fā)言。四、老師總結同學們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明新風尚，讓社會充滿愛，讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。篇二：愛老敬老主題班會敬老愛老主題班會教案（一）、活動目的通過此次主題班會，介紹“老年人保護法”的有關內容，增強學生尊老敬老意識，引導學生繼承和弘揚尊老愛老的中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)新時代敬老風尚，“老吾老以及人之老”，使社會更加和諧地發(fā)展。（二）、活動內容一、傳承尊老文明 ，討論談感想； ；；“老年人保護法”有獎知識問答；。通過一看、二聽、三說、四討論，讓學生認識老年人對社會的貢獻和作用以及他們的現狀，了解尊老既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是法律制度，明確尊老是我們的義務和職責。二、創(chuàng)新敬老風尚；，談新時代小學生如何創(chuàng)新敬老風尚，用實際行動尊老敬老；；4.“夕陽無限好”活動小組成員代表宣讀“敬老計劃”，并表示決心。（三）、活動準備：：以學生講故事、討論、談感想、知識競賽等形式開展活動，節(jié)目輔之。：為身邊的老年人畫好一張畫，拍好一張照片，完成尊老敬老書法作品。（四）活動總結本次活動以“傳承尊老文明，創(chuàng)新敬老風尚”為主題，結合學校、社會、家庭的教育力量，以生動活潑的形式，通過對尊老敬老傳統(tǒng)美德的討論和“老年人保護”的學習，增強了學生尊老敬老意識，明確了傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)風尚的責任，收到了良好的教育效果。愛老敬老主題班會教案和什中心學校 三年級組 愛老敬老主題班會圖片三年級(1)班誦讀中華傳統(tǒng)敬老故事三年級(2)班誦讀《弟子規(guī)》三年級(3)班朗讀中華傳統(tǒng)美德故事 三年級(4)班同學講述如何愛老敬老 篇三：四年級愛老敬老主題班會活動 愛老敬老主題班會活動紫巖小學 四六班一、活動目的：通過活動讓學生了解當今社會中對待老人截然不同的兩個方面，讓孩子們從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關心、愛護老人。通過活動讓學生消除在日常生活中對老人不尊重的行為，并懂得尊老愛老是一種傳統(tǒng)美德，學生應該做一個尊老愛老的好學生。二、活動過程：主持人1：同學們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嗎？可光陰似箭，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。主持人2：是啊，老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。主持人1：盡管老人為我們做了很多很多，但是有些老人卻得不到子女的尊重、孝敬，甚至被子女遺棄，把老人當做包袱推來推去。這些與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。同學們，你們的身邊有這樣的現象嗎？誰又知道關于敬老愛老的名言名句？下面讓我們進入“敬老之語”我來講環(huán)節(jié)：（叫班上的部分學生說一些“敬老之語”。例如： “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“公交連著你我他，尊老敬老靠大家”，“家家有老人，人人都會老”，“人人都敬老，社會更美好”，“繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛幼新風”，“家有一老，如有一寶”，“老年人是一座活著的圖書館”?? 主持人1：關于“敬老之語”同學們已經說了很多。下面我們來看看我們身邊存在的一些感人的“尊老敬老”圖片。主持人2：是啊，一次閑談，一句問候，一絲關懷，看似簡單其實這其中蘊涵了晚輩對老人的情、意和孝敬。我相信只要我們人人都奉獻一點愛，世界就會變得更加美好！但是我們身邊的人們其實仍不夠自覺。請看下面的圖片??..看了這些圖片，同學們你們有什么想法嗎？也許有人說：我們既沒有錢，也沒有太大的能力，尊老、敬老是長大了的事。你們說對嗎？（當然不對）曾經有一個記者向比爾蓋茨提出了一個問題“你認為最不能等待的事是什么？比爾蓋茨說道：“根據我的經驗，我認為世上最不能等待的事就是孝順?！?我們中國也有句古語“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。做晚輩的若等到有一天“子欲養(yǎng)而親不在”了，你再說后悔，可就什么都晚了。主持人1：同學們，如果我們在家里，碰到爺爺奶奶生病了該怎么做？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時我們應該如何處理呢？（學生討論并叫一些學生回答）主持人2：（同學們，你們覺得他們做的對嗎？）那么我們又可以從哪些小事做起，真正地關心老人？（做好自己的事；多做一些力所能及的家務事；尊重、關心、照顧長輩。推而廣之，尊重、孝敬所有的老人）主持人1：同學們，除了這些能做的小事，我們每個人還應該做到以下六心：（同學們一起齊讀六心）①常問好、講禮貌，讓長輩舒心； ②少空談、多幫忙，讓長輩省心； ③求上進、求正道，讓長輩放心； ④勤學習、苦鉆研，讓長輩開心； ⑤遇難了、勤商量，讓長輩稱心； ⑥遇矛盾、能寬容，讓長輩順心。主持人2：尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請全班學生朗讀《弟子規(guī)》選段。、長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 進必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄主持人1：齊唱歌曲《感恩的心》 主持人2：最后請班主任總結講話：同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛?。úシ鸥枨蹲屖澜绯錆M愛》）