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正文內(nèi)容

20xx江西信用社招聘考試行測練習(xí)題--言語理解2-資料下載頁

2024-11-04 13:35本頁面
  

【正文】 主義思想體系的沖突。其次,它“主要不是一種政治運(yùn)動”或者說是一種超越政治運(yùn)動的思想文化運(yùn)動??档绿岢觯骸皢⒚蛇\(yùn)動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)?!眹?yán)格地說,它是思想文化領(lǐng)域的內(nèi)容,其目標(biāo)是全新人格的覺醒。這段話意在說明()。A.“啟蒙”主要是思想文化領(lǐng)域的運(yùn)動 B.“啟蒙運(yùn)動”包含了重要的政治內(nèi)容 C.“啟蒙”意味著新舊兩種思想的斗爭 D.“啟蒙”意味著一種新的思想體系的建立依次填入下列劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。① 目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,基本上都處在假設(shè)和推測的階段,并沒有一個十分成熟的理論。②在評價標(biāo)準(zhǔn)上,看數(shù)字,不能只看數(shù)字,要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評論,甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,總的說來,他天生就是一個作家,很難算是一個純粹的學(xué)者。很多音樂評論者在闡述音樂時,往往借助浪漫主義的理念給音樂附加上許多文學(xué)性的描寫。于是,那音符一跑起來,就是什么瘋狂的、憤怒的、社會的,這些字眼總是先于音樂出來了。在評論者本人,這或許是一種很自我的感覺。但對一般聽眾而言,他們由此獲得的參考卻未必有益。很多人可能把閱讀那些貌似優(yōu)美的文字代替親耳聆聽感受音樂。這段話的真正含義是()。 給人改變未來的力量 中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展首先保證了居民獲得幸福的物質(zhì)因素。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提升,居民身體素質(zhì)、壽命都得到提高。在市場經(jīng)濟(jì)的體制中,物質(zhì)資源極大豐富,人們可以充分發(fā)揮自己的能動性,來獲得最大的物質(zhì)享受。城鄉(xiāng)社會消費(fèi)品零售總額穩(wěn)步提升,說明居民的生活水平在提高,這些都是人們保持幸福的物質(zhì)保障。然而,現(xiàn)實情況也告訴我們,很多收入頗豐的中產(chǎn)階級甚至富裕階層還往往比工薪階層更容易“抑郁”。這當(dāng)然不是因為“有錢”讓人變得不幸福,而是因為“不差錢”讓物質(zhì)豐富這樣一個幸福增長點消失了。這段文字想要表達(dá)的意思是()。 ,但它所能帶來的幸福體驗并不可持續(xù) 避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達(dá),它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。 《論語》中經(jīng)常出現(xiàn)“君子”一詞?!熬印痹鉃橛械匚坏娜恕R粐鞅环Q為君主,一村之長被稱為里君。在儒教看來,即便是沒有地位,但若是“有德之人”,同樣可以成為君子。即便是在野之人,能以國家之責(zé)為己任,亦為君子。并且,《論語》中也有多處“君子”既可解釋為在位者,也可以解釋為有德才之人。根據(jù)以上文段,對“君子”的理解最準(zhǔn)確的是()。“君子” B.“有德之人”是“君子”“君子” “君子”給人改變未來的力量國家、民族由個人組成,階層、集團(tuán)、組織也是由個人組成的。個人是集團(tuán)的分子,但這并不是說個體只能組成集體,才能成為中國夢的主體,而是每一個個體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現(xiàn)出共同意識,我們更通過自身體現(xiàn)出個體意識。人民是各種人的集合。每個人都有獨特的個性,都有自己的追求,都有自己的理想。這段文字意在說明: 正確答案是 C,解析 本題考查實詞語境最佳選擇。首先排除“唯一”,“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)并不是社會主義的唯一特征?!巴怀觥庇忻黠@的意思,“根本”是指最基礎(chǔ)的、最基本的?!北举|(zhì)“是指事物本身所固有的,決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性,是事物之間相互區(qū)別的基本特質(zhì)。結(jié)合句中的”綜合高度“,選“本質(zhì)”最為恰當(dāng),故正確答案為C。正確答案是 A,解析 據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。B項表述與原文相悖,原文是說“啟蒙運(yùn)動是思想文化領(lǐng)域的內(nèi)容”而非“包含了重要的政治內(nèi)容”。C項表述片面,只體現(xiàn)了啟蒙一個方面的意義。D項表述過于絕對,文段并未在啟蒙和一種新的思想體系之間建立直接的聯(lián)系。故正確答案為A??键c 隱含主旨題正確答案是 D,解析 根據(jù)提問可知此題考查的是虛詞的辨析。雖然同是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“即使??也??”表示的情況一般是假設(shè)性的,而“盡管??但??”是表示一種事實,因為句①表示的是事實,因而排除A、B項。句②填入“既??又??”“又”后面表示進(jìn)一步補(bǔ)充說明,C項關(guān)聯(lián)詞“雖然??但是??”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系。句③前一個空需要填入表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“但”比“不過”轉(zhuǎn)折意味重。后一個空也需要轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,“也”不表示轉(zhuǎn)折,“而”表示轉(zhuǎn)折,故本題正確答案為D。正確答案是 C,解析 根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。給人改變未來的力量“很多音樂評論者??這些字眼總是先于音樂出來了”,說明音樂評論者沒有認(rèn)真傾聽音樂?!昂芏嗳丝赡馨验喿x那些貌似優(yōu)美的文字代替親耳聆聽感受音樂”,說明這些人是閱讀文字而非真正聽音樂。因此,只有真正去聽音樂才能感受音樂的含義。C想表述正確。A選項在文章中并未體現(xiàn),原文只是說“往往借助浪漫主義的理念”而已。B、D項表述過于絕對,與文意也不符。故正確答案為C。正確答案是 C,解析 由提問可知為隱含主旨題。由最后一句可知,“不差錢”使幸福增長點消失,但原有基礎(chǔ)上的幸福感并沒有因為“有錢”而降低,只是不會增加,由此可知A、B、D均不正確。故正確答案為C。正確答案是 C,解析 本題為細(xì)節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是,隨著封建社會的發(fā)展,避諱變得愈來愈嚴(yán)格,“封建社會的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當(dāng)今現(xiàn)實生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會則是“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”。D項內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。正確答案是 C,解析 此題屬于詞語理解題。前面兩個分述點明了君子是“有德之人”、君子能以“國家之責(zé)為己任”。轉(zhuǎn)折關(guān)鍵詞“并且”再次強(qiáng)調(diào)了“君子”既可解釋為在位者,也可以解釋為有德才之人。也就是說這兩種關(guān)于“君子”的解釋都是正確的。故正確答案為C。正確答案是 B,解析 本題為隱含主旨題,文段行文脈絡(luò)為分總分,第二句話通過“但”表明作者的意圖:個體就是中國夢的主體,個人夢、個人追求也是中國夢。最后一句話在解釋說明這一觀點。對比重點句與選項,可知B項符合文意,C、D兩項偏離文意,可排除,A項沒有體現(xiàn)出討論的主體中國夢和個體的關(guān)系,可排除。故正確答案為B。
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