20xx年學雷鋒活動啟動儀式流程優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-11-04 12:58本頁面
【正文】 楷模；掃帚、笤帚、抹布、簸箕亂了擺放好，門窗、電燈、電扇、水龍頭開著關好它，桌椅歪了擺整齊，螺絲松了快擰緊，你就是關心集體的小主人；熱情幫助身邊有困難的人，你就是助人為樂的小天使；專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)，你就是熱愛學習的小標兵；認真做好早操、眼保操和課間操，上課下課守紀律，吃飯就餐排好隊，你就是自律自強的小模范；遵守公共場所的秩序，保護身邊的公用設施，文明乘車，遵紀守法，你就是遵守公德的小公民??前面我講的這些都是“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的具體表現(xiàn)，你如果能夠做到這些，不僅能使別人得到快樂，而且自己也能夠感受到更大的快樂。作為“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題教育的重要組成部分，我們學校要在全體同學中開展“五個一”活動：開一次雷鋒主題班會各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈。（周四課外活動，各班班主任組織開展，謝主任拍照存檔）唱一首雷鋒歌曲 每班學唱一首雷鋒歌曲。（請音樂老師負責）寫一篇“我身邊的雷鋒”作文在班上舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，每位同學寫一篇以“我身邊的雷鋒”為題的作文。（語文老師在初選后推薦10篇上交評優(yōu)）（各班語文老師負責） 出一期以“弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。（各班班主任做好安排，本周結(jié)束，王麗拍照評選）做一件好事每位同學在“學雷鋒”活動月的每周做一件好事，各班班長做好記錄，每周結(jié)束后，進行收集張貼在宣傳欄，用每位同學所做的好人好事為學生成長導航。（班長統(tǒng)計，王麗收集）希望每個班都要在“學雷鋒”活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展學雷鋒活動，3月底我們將組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選。同時也希望我們每一位同學把學雷鋒，為他人服務當做一種習慣，讓我們循著雷鋒的足跡，用我們的實際行動為構(gòu)建和諧文明校園作出自己的努力。最后，預祝本屆學雷鋒月活動圓滿成功！謝謝大家！
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