【正文】 上司，忠于身邊每個人。積極參加各項活動這樣不僅鍛煉身體，更讓你增長知識，開闊視野，結(jié)識更多朋友。我們公司又有如此好的條件和設(shè)施，還有領(lǐng)導和工會的大力支持，愿我們大家每天都過得開心，順心?！緜€人觀點】敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的。做一行就要愛一行，要深入下去，把自己的事情做好，哪怕是自己不愿做的工作，這就是起碼的職業(yè)道德。三年半來，我一直在工廠工作，加班在工廠是習以為常的，但是又有誰愿意天天加班呢？可是，這就是工作，是必須去做并且要做好的。我想這也是敬業(yè)愛崗的基本要求吧！追求完美，盡量把每個細節(jié)做好工作不能自滿，因為世上沒有十全十美的東西，它一定有許多地方是不完善的，是需要改進的。我們應(yīng)該把工作做得更好，將細節(jié)之處做得更完美，這樣我們才會在工作中進步，才能提高自己的能力。5，2008年物流公司新員工工作心得體會本文《2008年物流公司新員工工作心得體會》由新世紀范本網(wǎng)（從入職到今天近兩個月了很榮能通過公司層層篩選聘程序成為公司一員很高興能有在工作物流沖貨件一旦被有意識、有預謀、有計劃操作那么我們管控工作將會遇到無法估計困難對此我們還有很多工作要做對于物流管理工作應(yīng)進一步深化分解和有效執(zhí)行今后工作內(nèi)容將嘗試兩個方面一逐漸完善物流監(jiān)管體系二及時處理市場沖貨件一 完善物流監(jiān)管體系應(yīng)雙管齊下在完善嚴密監(jiān)管體系同時加強相關(guān)任人物流監(jiān)管意識學習同行先進物流管理經(jīng)驗研究他快速消費品物流管理模式逐步完善適合賽科科學物流監(jiān)管制度體系將物流監(jiān)控工作面進一步合理化推廣和輻射到辦處日常工作中去公司所開設(shè)眾多辦處和代理商在眾多市場因素影響下存在不同物流秩序和市場情況應(yīng)量體裁衣通過有針對性可量化物流監(jiān)控工作開展和常性物流監(jiān)控意識熏陶與建促使辦處以及代理商對物流監(jiān)管工作度從被動變主動逐步建設(shè)成良物流秩序境具體工作可以：物流管理工作問卷調(diào)查商業(yè)流向定期隨機查實地拜訪商業(yè)客戶物流秩序件月季度通報等形式開展二 及時處理沖貨件公司對沖貨件強力反擊和迅速處理在提高^方案^%物流監(jiān)控影響力方面能起到半功倍效果公司強打擊沖貨度應(yīng)體在市場反映迅速懲罰處理果決沖貨后果嚴重等方面要讓流通渠道中各個節(jié)都深刻認識到得不償失后果嚴重在具體工作細節(jié)中既要學習以往處理件中經(jīng)驗又要自己根據(jù)實際情況去設(shè)想和創(chuàng)新不斷做總結(jié)不斷去論證在保證有工作質(zhì)量前提下集思廣益刻鉆研力爭流向管理工作每天進步一點點細節(jié)決定成敗度成就人生%方案39。文庫整理個人職業(yè)發(fā)展計劃人生%方案39。文庫整理階梯目標努力方向斗動力上次辦公出差時同一個辦處經(jīng)理聊天時談到全國各辦處所在城市風景同時提到了半年會議開辦選城市在不了解情況下說出了自己想法“希望在美麗上海島召開”得到對方回答：“只有經(jīng)理主管級才能參加”我一定要盡快參加半年業(yè)務(wù)會議要不然連談?wù)摳鞯仫L光資格都沒有這就我職業(yè)發(fā)展階梯目標中第一站目標我給自己加油打氣必勝對工作盡職盡開拓創(chuàng)新追求卓越為工作轉(zhuǎn)正特此做心得簡望領(lǐng)導批準第五篇：自評工作實施方案工農(nóng)中心學校 標準化學校建設(shè)自評工作實施方案根據(jù)《黑龍江省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程的意見》、黑龍江省人民政府教育督導室《關(guān)于做好義務(wù)教育學校標準化建設(shè)規(guī)劃的指導意見》等文件精神，依據(jù)《伊春市義務(wù)教育學校督導評估實施方案》，結(jié)合學校實際，制定本方案。一、指導思想 堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，通過補助學校建設(shè)自評工作，全面推進學校辦學條件的改善和內(nèi)涵建設(shè)，形成優(yōu)良的學校文化和辦學特色，實現(xiàn)學校的縱向發(fā)展，實現(xiàn)教育質(zhì)量的不斷提高，促進學生的健康成長和發(fā)展進步，為全市基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展做出積極的貢獻。二、主要任務(wù)秉持以自評促發(fā)展的理念，依據(jù)《省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)督導評估驗收指導法》，每學進行一次自評。通過自評，推動學校標準化建設(shè)的有效實施，加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育的實施，促進學校教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升學校的辦學品質(zhì)和教育質(zhì)量。三、組織實施建立自評制度結(jié)合學校實際，建立自評制度，將自評工作作為學校教育管理的重要內(nèi)容而形成工作常態(tài)，由專人和相應(yīng)的部門組織實施自評工作，并調(diào)動全校各部門、每位教職工都參與到自評工作中來，統(tǒng)一思想，達成共識，總結(jié)經(jīng)驗，糾正偏差，以自評促發(fā)展。在自評工作中，要根據(jù)省有關(guān)義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的文件精神和評估細則，對照學校的三年發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，結(jié)合學校教育發(fā)展的實際和學校教育工作的自身規(guī)律，每年暑假前后對學校教育工作進行全面認真的自檢、自評、自糾，從而對新學的工作起到更加有效的積極的推動作用。自評工作立足于學生的和諧發(fā)展和健康成長，著眼學校的發(fā)展和辦學水平的提升，致力于教育質(zhì)量的提高和辦學特色的形成。按形成自評報告書。組織督導自評（1）過程性自評。由自評領(lǐng)導小組統(tǒng)一負責，學校各部門及教職工依據(jù)工作崗位職責要求，對照評估標準，廣泛收集信息、梳理分析，征求學生、家長及社會對學校標準化建設(shè)的意見，實事求是、客觀公正地進行自查自評，將過程性自我評價融匯到日常工作中。專項評估小組在各部門和教職工自評的基礎(chǔ)上，實施專項評估，專項評估小組確定各專項工作的評估結(jié)果，計算出自評分數(shù)。（2）定性自評。學校自評領(lǐng)導小組在認真整改的基礎(chǔ)上，組織全校教職工、學生及學生家長代表、社會人士代表，按照評估指標要求，審定專項評估小組的自評意見后，對學校整體工作進行全面衡量，綜合分析，確定自評結(jié)果和自評分數(shù)。由校長主持撰寫出自評報告，在教職工大會向全體教師反饋后定稿，然后向市教育督導部門提出評估申請。