【正文】 人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底，主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問(wèn)題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入造成草簾土木工程論文網(wǎng)子引燃發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，為此項(xiàng)目制定了以下安全措施：現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材（包括消防水源、干粉滅火器等）；在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯；設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查；通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。1月15日我從小就對(duì)吊塔感興趣，高高的，細(xì)細(xì)的卻能屹立不倒。老師在建筑施工課程上也講過(guò)吊塔的原理，但是為了更加了解這個(gè)龐然大物我特意請(qǐng)教了龐師傅。首先塔吊上端分為三個(gè)部分平衡臂，起重臂，塔頂。塔頂與兩臂連接后再在塔頂上端分別與兩臂裝上拉桿，拉桿能夠使臂穩(wěn)定不下落，其次在吊東西是就相當(dāng)與杠桿的原理，只要兩臂受力平衡就不會(huì)吊翻塔吊。當(dāng)小車走的越遠(yuǎn)則塔吊吊的東西越輕，越近越重。至于吊塔是怎么裝上去的，龐師傅說(shuō)安裝塔吊前先要做塔吊基礎(chǔ),把一節(jié)特殊的鋼節(jié)一起澆在混凝土的基礎(chǔ)里,然后上面的吊臂以及駕駛倉(cāng)部分用汽車吊組裝,塔吊升級(jí)的話,他自己用吊臂把標(biāo)準(zhǔn)節(jié)吊上去,然后有人在上面把標(biāo)準(zhǔn)節(jié)推進(jìn)塔吊他自己用液壓千斤頂頂起的空擋里,最后用螺栓固定如此循環(huán)。1月17日一轉(zhuǎn)眼四周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，今天是實(shí)習(xí)的最后一天，李經(jīng)理拉著我的手親切的得問(wèn)我這些天的收獲。是的這些天的收獲很多，而且有些是學(xué)校里面所學(xué)不到的。作為最后的一天，我從頭到尾又參觀了一次工地，和幫助教導(dǎo)過(guò)我的師傅們一一道謝。隨后我又把施工圖紙看了一遍，這次和上次的感覺(jué)完全不同，能夠把圖紙和施工形象地結(jié)合起來(lái)，我想這也是我這么多天的收獲之一吧。第五篇：土木畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2010年4月26星期一天氣：晴16℃22℃今天實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是教師住宅樓。我們看見(jiàn)了鋼筋錨固和模板的安裝，還看見(jiàn)了梁、板鋼筋的布置，我又學(xué)習(xí)到了后澆帶的施工方法和其他的知識(shí)，這也使我們又掌握了更多的知識(shí)。2010年4月27 星期二天氣：中雨6℃14℃由于今天下雨，實(shí)習(xí)的任務(wù)被取消了，我們?cè)趯嬍易銎?、立、剖設(shè)計(jì)圖，計(jì)算樓梯的尺寸等。我還復(fù)習(xí)了一下制圖相關(guān)的知識(shí)和規(guī)定，這樣會(huì)使我畫出來(lái)的平、立、剖面圖更好，更規(guī)范。2010年4月28 星期三天氣：小雨6℃12℃今天又下雨了，實(shí)習(xí)也就又被取消了，和昨天一樣，我們?cè)趯嬍依^續(xù)做平、立、剖面設(shè)計(jì)圖及預(yù)習(xí)計(jì)算部分，今天我們?cè)O(shè)計(jì)了平、立、剖面設(shè)計(jì)圖的細(xì)部部位。又看了一些房屋建筑學(xué)等書籍的有關(guān)知識(shí)，為以后的實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。2010年4月29星期四天：氣陰8℃12℃今天我們參觀了學(xué)校附近的別一個(gè)地方。進(jìn)了樓內(nèi)我看見(jiàn)采光的窗戶，窗戶是采用塑鋼窗，窗的尺寸是1800x2400 mm，層高是3900mm,層高是指該層樓地面到上一層樓面之間的距離。而凈高是指樓地面到結(jié)構(gòu)層（梁、板）底面或頂棚下表面之間的距離。就這樣一邊參觀實(shí)例一邊鞏固知識(shí)。今天我們?nèi)チ薠X市，參觀了一座辦公樓。這座辦公樓部分正在裝修，我們就看了吊 頂?shù)牟糠?，吊頂一般由龍骨與面層兩部分組成。我看見(jiàn)了棚頂上的吊筋與頂棚是用膨脹螺栓連接的，然后用吊掛件把吊筋與主龍骨連接起來(lái)，再接著用吊掛件把主龍 骨和次龍骨連接起來(lái)，最后在把600X600 mm的石膏板放在龍骨上面。這次參觀實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)。實(shí)習(xí)小 結(jié)這周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一個(gè)星期中我學(xué)到了很多。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過(guò)18級(jí)，但也不宜少于3級(jí)。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊緣的安全保護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為900~1100 mm。我還知道了吊頂?shù)淖龇ê瓦^(guò)程等等。2010年5月4星期二天氣：小雨12℃18℃看上去今天的實(shí)習(xí)去不了了，外面又下雨了。我們也只能留在寢室做設(shè)計(jì)了。我們做了計(jì)算部分，這些計(jì)算內(nèi)容都是我們以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，所以我們今天又復(fù)習(xí)鞏固了一下相關(guān)書籍。有些計(jì)算地方有點(diǎn)不太會(huì)，這就需要我們努力的去學(xué)會(huì)這些知識(shí)。對(duì)我們也是一種很大的考驗(yàn)。今天我們還是在寢室進(jìn)行計(jì)算的部分，計(jì)算屋面的恒荷載和樓面的恒荷載，我們計(jì)算 的東西比較多，所以我們抓緊時(shí)間努力的進(jìn)行計(jì)算和畫內(nèi)力圖，但是在計(jì)算過(guò)程中還是有不會(huì)算的地方，我們組的組長(zhǎng)非常的負(fù)責(zé)，他為了我們不耽誤計(jì)算進(jìn) 程，問(wèn)老師和查資料，會(huì)算了，然后就教我們?cè)趺此?，我很感謝他。我也會(huì)更努力做設(shè)計(jì)的。2010年5月6星期四天氣：多云9℃17℃今天我們又去了本溪市的那座辦公樓，看了抹灰及外裝飾，我們聽(tīng)著專業(yè)人士講解了相關(guān)的內(nèi)容，都聽(tīng)懂了和看明白了之后，我們又參觀了辦公樓的樓梯部分和其他的地方。2010年5月7星期五天氣：晴12℃24℃今天我們還是在XX市實(shí)習(xí)，這次參觀的是一個(gè)正在建設(shè)中的建筑物。我看見(jiàn)了沉降縫，沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為3070mm。我們接著繼續(xù)參觀其他的地方。實(shí)習(xí)小 結(jié)這是第二周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這周我看到了和學(xué)到了抹灰及外裝飾，還有沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為3070mm。今天我們又去了XX市的那個(gè)正在建設(shè)中的樓，我看見(jiàn)那些工人們正在砌框架柱之間的墻體?？蚣苤g的墻體是不起承重作用的，而是起到圍護(hù)作用的。由 于框架柱是主要的承重柱子，所以框架柱的柱子很粗，這的框架柱的截面是500X500mm的。看完了這部分，我們又看了其他地方。最后我們回到了學(xué)校。2010年5月11星期二天氣：小雨6℃17℃今天下起了雨，我們只好在寢室進(jìn)行計(jì)算部分，算完恒荷載后算活荷載計(jì)算。我們一邊計(jì)算，一邊畫彎矩分配圖，一邊畫彎矩圖。我們算的很累，有的時(shí)候不愛(ài)算了，但是為了趕上設(shè)計(jì)的進(jìn)程，我們堅(jiān)持到底，并努力完成計(jì)算內(nèi)容。2010年5月12星期三天氣：晴14℃26℃今天實(shí)習(xí)參觀的地點(diǎn)是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)，看臺(tái)處仍然在施工。據(jù)了解，整個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)可容納一萬(wàn)多人，今年下半年就能夠竣工使用了，塑膠跑道，人工草坪?？粗@么好的運(yùn)動(dòng)壞境，而我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)享用了。但看到學(xué)校發(fā)展的很快，我還是感到驕傲與自豪。2010年5月13星期四天氣：晴16℃24℃今天我們到學(xué)校附近的藥業(yè)中心樓內(nèi)進(jìn)行了參觀，此樓的正面由H型鋼和鋼化玻璃組成，走到樓梯部位時(shí)，我們看了樓梯梯段的踏步、欄桿扶手。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過(guò)18級(jí)，但也不宜少于3級(jí)。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊緣的安全保護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為900~1100 mm。2010年5月14星期五天氣：小雨17℃22℃今天是這次實(shí)習(xí)的最后一天，任務(wù)是整理實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的課外知識(shí)。我了解辦公樓和其他建筑物的設(shè)計(jì)知識(shí)。使我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加的熟悉。在實(shí)習(xí)參觀其他辦公樓時(shí)，也啟發(fā)了自己所設(shè)計(jì)的靈感。這也使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)做的更好!