【正文】
不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。英文英語面試自我介紹good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX major is packaging i will receive my bachelor degree after my graduation in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in , i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and these i have a deeply understanding of domestic packaging to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will bine law with my former will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of pamp。p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf college life,i learn how to balance between study and the way, i was a actor of our amazing drama had a few glorious memory on is my pride.。在面試時,我們經(jīng)常會被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認識自已,所以恰到好處的自我介紹,可以大大提高面試的好感。1.了解自我介紹的分類自我介紹根據(jù)介紹人的不同,可以分為主動型自我介紹和被動型自我介紹兩種類型。(1)在社交活動中,在欲結(jié)識某個人或某些人卻無人引見的情況下,即可自己充當自己的介紹人,將自己介紹給對方。這種自我介紹叫做主動型的自我介紹。(2)面試自我介紹,將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動型的自我介紹。2.面試自我介紹的內(nèi)容,包括本人姓名、供職的單位及部門、擔負的職務(wù)或從事的具體工作等三項,又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素,通常缺一不可。①姓名。應(yīng)當一口報出,不可有姓無名,或有名無姓。②單位。單位及部門,如可能最好全部報出,具體工作部門有時可以暫不報出。③職務(wù)。擔負的職務(wù)或從事的具體工作,有職務(wù)最好報出職務(wù),職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報出目前所從事的具體工作。舉個例子,可以說:“我叫唐果,是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理?!泵嬖囎晕医榻B應(yīng)大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等。如:“我的名字叫王光,是里潤公司副總裁。10年前,我和您先生是大學同學。”4.掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:(1)控制時間①進行自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節(jié)省時間。通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹的同時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。②自我介紹應(yīng)在適當?shù)臅r間進行。進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進行自我介紹(2)講究態(tài)度①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。(3)追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。總的說來,面試自我介紹十分重要,良好的表達,不僅可以展現(xiàn)自己,而且可以大大提高用人單位的好感。二、應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點:一、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。二、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。三、注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,一定要注意時間的掌握,既不能超時太長,也不能過于簡短。四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。五、在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。第四篇:《考官面試操作技巧——提問的技巧》考官面試操作技巧——提問的技巧自然、親切、漸進、聊天式地導入正題;使用統(tǒng)一的指導語很關(guān)鍵。好的開頭是成功的一半,目的在于緩解應(yīng)試者的心理緊張。216。 通俗、簡明、有節(jié)奏感。提問時,考官應(yīng)力求使用標準語言,避免使用有歧義的語言,不要用生僻字,盡量少用專業(yè)性太強的詞匯。216。 問題要有可評價性(與測評要素相對應(yīng))和延伸性(不是簡單用“是”或者“否”就能回答)。216。 堅持“問誰”、“問實”的原則(STAR追問法)。不允許應(yīng)試者在這一問題上模棱兩可、含混回答。追問、了解、弄清楚應(yīng)試者的真實情況和意圖。216。 必要時可采取迂回的方式向應(yīng)試者提問。如對于某些政治傾向和意愿,可問“你的同學和朋友是如何看待這個問題的?你認為如何?”即采用投射法來了解應(yīng)試者自己的真實情況。216。 追問和提問相結(jié)合,達到讓應(yīng)試者多說,考官多聽的目的。216。 給應(yīng)試者提供彌補缺憾的機會。應(yīng)試者可能因為被動地位或心情緊張而不能充分發(fā)揮自己的水平,所以要有補償,如問“你還有什么要補充的嗎?”第五篇:草擬面試考官提問的問題草擬面試考官的提問問題,面試時考官問“你經(jīng)歷太單純,而我們需要的是社會經(jīng)驗豐富的人”,你該怎么回答?,恐怕與你將來從事的職業(yè)不合適,你還會繼續(xù)去為了那份工作努力嗎?,面試時考官問“我們需要名牌院校的畢業(yè)生,你并非畢業(yè)于名牌院校?!蹦阍撛趺椿卮穑?,面試時考官問你該怎么回答?“你的專業(yè)怎么與所申請的職位不對口?”你該怎么回答?,面試時考官問“你的相關(guān)工作經(jīng)驗比較欠缺”,你怎么看?,你怎么看?,面試時考官問“你的學習成績并不很優(yōu)秀,這是怎么回事?”你該怎么回答?,面試時考官問“從簡歷看,大學期間你沒有擔任學生干部的經(jīng)歷,這會不會影響你的工作能力” 你該怎么回答?,考官問“依你現(xiàn)在的水平,恐怕能找到比我們企業(yè)更好的公司吧?”你該怎么回答?10.“你認為金錢、名譽和事業(yè)哪個重要?”11.“今天參加面試的有近40位候選人,如何證明你是最優(yōu)秀的?”12.“你對瑣碎的工作是喜歡還是討厭,為什么?”,那么 “您作為財務(wù)經(jīng)理,如果總經(jīng)理要求你1年之內(nèi)逃稅100萬元,那你會怎么做??1說說你最大的缺點?1你對加班的看法?1你對薪資的要求?1在五年的時間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?1你朋友對你有怎樣的評價?如果面試你的單位錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位,你怎么辦?2在完成某項工作時,你認為領(lǐng)導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?2如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本單位造成經(jīng)濟損失,你認為該怎么辦?2如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導的表揚,但你主管領(lǐng)導卻說是他做的,你該怎樣?2談?wù)勀銓μ鄣目捶ǎ?工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?2假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?。2說說你對未來所從事的行業(yè)的看法?2你對工作的期望與目標何在?2說說你的家庭?就你競爭的這分工作,你認為你還欠缺什么?3你欣賞哪種性格的人?3你通常如何處理別人的批評?3怎樣對待自己的失?。?什么會讓你有成就感?3眼下你生活中最重要的是什么?3如果你正在競爭一個崗位,那么你為什么愿意到那里去工作?3你和別人發(fā)生過爭執(zhí)嗎?你是怎樣解決的?3問題:你做過的哪件事最令自己感到驕傲?3新到一個部門,一天一個客戶來找你解決問題,你努力想讓他滿意,可是始終達不到群眾得滿意,他投訴你們部門工作效率低,你這個時候怎么作?對這項工作,你有哪些可預見的困難?4如果你所競聘的單位錄用你,你將怎樣開展工作?4你希望與什么樣的上級共事?4在完成某項工作時,你認為領(lǐng)導要求的方式不是最好的,自己還有更好