【正文】 春須早為，豈能長少年！高考或許充滿了不確定性，但它是當今這個社會最公平的一次選擇；高考雖然不是人生的終點，但順利地跨過了這一道坎，我們今后的人生將會更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕未來的嚴寒冰霜。多年以后，我們再也不會有這樣在一個教室共同前進的經(jīng)歷，再也不會有似火的青春，那在這肆意生長的年華，何不奮斗一把，給自己的人生多一種可能性？毋庸置疑，“行百里者半九十”，高三是最考驗我們意志的一年。認真應(yīng)考，拼盡全力，是我們對高考負責的態(tài)度，而與此同時，放松心態(tài)，身心并重，是我們對自己生活的熱愛。在學習的過程中時刻注重勞逸結(jié)合，穩(wěn)住心態(tài)，才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后，我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容，而當結(jié)局已定時，我們收獲的不僅是成績與未來，更重要的，是奮斗過后漸漸成長的自己。所以，懷著這份熱忱，去奮斗吧！單純的奮斗，沒有多余的牽絆，就這樣為一個目標執(zhí)著奮斗，我們這一生又可以經(jīng)歷幾次？希望多年以后，每當我們回想此時，能驕傲地說：“我無悔于我的青春，我的青春充滿了奮斗的印跡?！币苍S沒有高考的青春是遺憾的，在沖擊高考的過程中，我們一次次跌倒，又一次次爬起來；我們一次次失敗，又一次次卷土重來。在這一次次中，我們學會堅強，學會忍耐。青春如我，何所畏懼？讓我們高唱青春的贊歌，昂首闊步向著未來進軍。謝謝大家。青春不息,奮斗不止演講稿12尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞 升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻?！芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。我們用了十七年的時間，上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩(wěn) 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的39?？鞓?，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息!謝謝大家，我的演講完畢。擴展資料：生命不息,奮斗不止生命不息，奮斗不止學習了徐本禹、洪戰(zhàn)輝的先進事跡后，感受頗深，學到的東西也很多。其實在進入大學以前，我就知道了徐本禹、洪戰(zhàn)輝等優(yōu)秀大學生的感人事跡，在佩服他們的同時，暗暗要求自己向他們學習。今天我們又了解了生活在我們校園中的一些優(yōu)秀大學生的感人事跡，他們不再離我們遙遠，他們的感人事跡，他們的奉獻精神也已不再離我們遙遠，而是近在咫尺，伸手可及。他們的一舉一動，一言一行無不時刻鞭笞著我們，激勵我們努力拼搏，鼓舞我們奮發(fā)圖強，勇攀高峰！他們——優(yōu)秀大學生的先進事跡不盡相同，但他們卻有著近乎相同的共性：不怕吃苦，不甘失敗；樂于進取，勇于拼搏；熱愛社會，甘于奉獻！作為新時代的大學生，作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，他們無疑是合格的，是優(yōu)秀的，也是值得我們學習的好榜樣。他們可以毫不謙遜自豪的說：“我做得很好。”作為同時代大學生的我，一方面對他們做的如此優(yōu)秀而敬佩不已；另一方面卻也因剛邁入大學校門和他們一樣是一名大學生的自己而欣喜，欣喜自己周邊有他們這樣一群“精英”成為自己很好的學習榜樣；也欣喜自己也可以通過努力，成為像他們一樣優(yōu)秀的大學生?，F(xiàn)實生活中，每個人，都是一個獨立的個體。每個人，都有自己的社會背景和處事方式，都有不同于他人的自己獨特的生活方式；每個人，都有自己的理想和奮斗目標。因而每個人的所思、所想、所做固然有所不同，但我們學習的榜樣卻可以是相同的，我們提升自身素質(zhì)的努力卻可以是相同的，我們想展現(xiàn)自己的動機也完全可以是一樣的，因為我們每一位大學生包括每一個人原本的動機都是積極向上、勇于進取的。正像我熱愛，學習偉人毛澤東，但卻未必仿效他曾走過的路那樣，我學習徐本禹等優(yōu)秀大學生們的先進事跡，同樣未必就是讓自己也仿效他們所走的路，做他們所做的事。因為我們每個人的經(jīng)歷不同，追求也不同，因而所走的路也會有所不同。但是我卻應(yīng)該學習他們所具備的那種高尚的道德情操，那種不怕苦、不怕累竭力為同學、為社會服務(wù)的奉獻精神，同時堅定的走自己的發(fā)展之路，成為 一名異于他們卻類似于他們的當代優(yōu)秀大學生?！安┪乙晕模s我以禮”我將在努力學習，提高自己專業(yè)水平，豐富自己文化內(nèi)涵的同時嚴格的以高尚的道德禮節(jié)來約束自己，努力使自己成為一名有著深厚文化底蘊的社會的開拓者和建設(shè)者！學無止境，事業(yè)有成，奮斗不息——將是我人生的真實寫照！備注：進入大學已經(jīng)有一段時間了，這里的所學、所見、所聞無不影響著尚不成熟的自己。借學校征文活動，經(jīng)過一番思索后寫下了這篇文章。星火の邦志