西柳小學(xué)治理教育“三亂”專項(xiàng)行動自查報告和整改措施-資料下載頁
2024-11-04 12:35本頁面
【正文】 校教育的良好形象。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：成員：三、自查方式學(xué)校通過制度梳理、調(diào)查問卷、簽訂責(zé)任狀、制定師德計(jì)劃、學(xué)生家長座談會等形式，采用無記名的方式對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的各方面進(jìn)行全方位的排查。四、自檢情況制度完善、管理順暢。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。強(qiáng)化管理、提升素養(yǎng)。我校主要從以下五方面加大對教師隊(duì)伍管理：（一）開展教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；（二）緊扣師德建設(shè)，樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；（三）加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；（四）做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)；（五）樹立典型，引領(lǐng)方向。優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革、探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度、調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。五、收費(fèi)、補(bǔ)課、訂購材料情況。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，每次收費(fèi)由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在廣播中發(fā)布并在校園醒目處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，同時接受社會、群眾監(jiān)督。在進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入到各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為，鼓勵教師為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課，嚴(yán)禁亂補(bǔ)課，與全體教師簽訂了責(zé)任狀，制定了制止“三亂”處罰規(guī)定。六、校務(wù)公開學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。七、師德師風(fēng)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)上級文件，圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象及其利用職務(wù)之便向?qū)W生及其家長謀取利益，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。我校將師德師風(fēng)建設(shè)工作和治理“三亂”問題作為學(xué)校工作的重中之重，常抓不懈，取得了明顯的效果。多年來從沒有“三亂行為”發(fā)生，教師言行規(guī)范，家長投訴為零，受到了社會各界的一致好評。今后，我校還將繼續(xù)緊抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，治理“三亂”問題，確保教職工以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
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