【正文】 國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心骨干；國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃入選者。（2）訪問(wèn)學(xué)者：年齡不超過(guò)50歲；本科畢業(yè)應(yīng)有5年工作經(jīng)歷，碩士畢業(yè)應(yīng)有2年工作經(jīng)歷，博士畢業(yè)無(wú)要求。（3）博士后：年齡不超過(guò)40歲；申請(qǐng)時(shí)距博士畢業(yè)時(shí)間應(yīng)在3年以內(nèi)。（1）個(gè)人（2）科研團(tuán)隊(duì)西部項(xiàng)目/地方合作項(xiàng)目以“科研團(tuán)隊(duì)”方式派出，是指針對(duì)地方特色專業(yè)及人才需求，各地組織有關(guān)單位結(jié)合學(xué)科建設(shè)，科研規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，有針對(duì)性、成建制地選派35名本項(xiàng)目人員組成科研小組，利用校際（單位間）科研合作渠道、以已有的科研合作項(xiàng)目為載體，赴國(guó)外進(jìn)行專題合作研究，達(dá)到促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提高科研水平的目的。對(duì)于申請(qǐng)科研團(tuán)隊(duì)派出的，基金委將組織專家以評(píng)“課題組”的方式，確定該課題組的錄取資格。（1）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2016年4月1日15日。（2）錄取結(jié)果公布時(shí)間；2016年7月。（3）留學(xué)資格保留期：2017年3月31日。申請(qǐng)時(shí)外語(yǔ)水平未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)者，須提供能夠反映外語(yǔ)水平的考試成績(jī)證明。（1）我校和外方學(xué)校簽訂協(xié)議建立合作平臺(tái)，通過(guò)西部項(xiàng)目實(shí)施并得到國(guó)家留學(xué)基金委和陜西省教育廳資助派出的項(xiàng)目。（2）目前與我校保持協(xié)議的有：挪威科技大學(xué)、日本北海道大學(xué)、羅馬大學(xué)、法國(guó)波爾多建筑與景觀國(guó)家高等學(xué)院等（具體學(xué)科方向詳詢82202083，人事處師資培訓(xùn)科）。（3）從2015起，地方子項(xiàng)目可以通過(guò)英語(yǔ)（符合CSC英語(yǔ)條件要求）派出（2015年前申報(bào)須滿足目的國(guó)語(yǔ)言要求）。（4）地方子項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)是：命中率高（學(xué)校和外方學(xué)校簽署合作協(xié)議）、邀請(qǐng)函易于申請(qǐng)、有合作基礎(chǔ)、外語(yǔ)要求可適當(dāng)放寬（派出時(shí)應(yīng)達(dá)到要求）、學(xué)科明確（單一）。（四）建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目（教師申報(bào)）（1）攻讀博士學(xué)位研究生，留學(xué)期限3648個(gè)月。（2）聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，留學(xué)期限624個(gè)月。（1）攻讀博士學(xué)位研究生：在我校攻讀博士學(xué)位第一年的在職教師；年齡不超過(guò)35歲。（2）聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生：我校在讀博士研究生（在職教師）；年齡不超過(guò)35歲。（1）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2016年3月20日4月5日。（2）錄取結(jié)果公布時(shí)間：2016年5月。（3）留學(xué)資格保留期：2017年3月31日。（五）藝術(shù)類人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目 （1）訪問(wèn)學(xué)者，留學(xué)期限312個(gè)月。（2）博士后，留學(xué)期限624個(gè)月。（1）訪問(wèn)學(xué)者：年齡不超過(guò)50周歲；須具有國(guó)際或全國(guó)藝術(shù)競(jìng)賽、展覽（演）參賽經(jīng)歷。（2）博士后：年齡不超過(guò)40周歲，距博士畢業(yè)時(shí)間應(yīng)在3年以內(nèi)。（1）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2016年3月20日4月5日。（2）錄取結(jié)果公布時(shí)間：2016年5月。（3）留學(xué)資格保留期：2017年3月31日。訪問(wèn)學(xué)者、博士后申請(qǐng)時(shí)外語(yǔ)水平未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)者，須提供能夠反映外語(yǔ)水平的考試成績(jī)證明。（六）國(guó)外合作項(xiàng)目 國(guó)外合作項(xiàng)目（含與有關(guān)國(guó)家互換獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目和其他國(guó)外合作項(xiàng)目）的選派辦法請(qǐng)登錄CSC網(wǎng)站查詢。各項(xiàng)目具體選派辦法請(qǐng)登錄“CSC網(wǎng)站—出國(guó)留學(xué)—申報(bào)指南及綜合項(xiàng)目專欄”查詢，2016年相關(guān)信息預(yù)計(jì)在11月底發(fā)布；也可前往人事處師資培訓(xùn)科查閱紙質(zhì)材料。校內(nèi)咨詢電話：02982202083 人事處師資培訓(xùn)科第四篇：西安建筑科技大學(xué)研究生“三助”工作實(shí)施辦法(試行)附件1：西安建筑科技大學(xué)研究生“三助”工作實(shí)施辦法（試行）西建大（2005）200號(hào)為使研究生接受教學(xué)、科研和管理工作的鍛煉，提高研究生綜合素質(zhì)，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。一、總則研究生“三助”是指研究生從事教學(xué)助理（簡(jiǎn)稱“助教”）、研究助理（簡(jiǎn)稱“助研”）和管理助理（簡(jiǎn)稱“助管”）工作。研究生“三助”工作遵循研究生自愿參加、學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、院（系）組織安排、適當(dāng)支付報(bào)酬的原則。二、管理體制及經(jīng)費(fèi)來(lái)源學(xué)校成立由學(xué)生處、研究生學(xué)院、財(cái)務(wù)處、人事處等部門組成的研究生“三助”工作辦公室，辦公室掛靠在學(xué)生處，其具體日常業(yè)務(wù)由學(xué)生處獎(jiǎng)貸助學(xué)管理科負(fù)責(zé)?！叭惫ぷ鲗?shí)行校、院（系）兩級(jí)管理，以院（系）為主的管理體制。“三助”工作辦公室負(fù)責(zé)“三助”工作的政策制定、宏觀管理、部門協(xié)調(diào)等工作；各院（系）負(fù)責(zé)本單位“三助”工作的崗位開發(fā)、考核管理、酬金發(fā)放等具體實(shí)施工作。研究生“三助”經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要有：國(guó)家規(guī)定的從學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)中應(yīng)劃撥的部分、上級(jí)部門下?lián)艿膶ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)以及從其它渠道轉(zhuǎn)入的指定用于研究生“三助”的經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，學(xué)校積極吸引社會(huì)各界設(shè)立“三助”基金支持研究生從事“三助”工作。三、聘用對(duì)象及要求“三助”工作的聘用對(duì)象一般為在籍全日制、非在職碩士研究生和博士研究生。聘用對(duì)象應(yīng)遵守職業(yè)道德，品行端正；責(zé)任心強(qiáng)，有一定工作能力；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良；身體健康。在同等條件下，優(yōu)先聘用家庭困難的研究生。四、工作內(nèi)容及崗位設(shè)置“助教”：協(xié)助課程教學(xué)、承擔(dān)課程指導(dǎo)、輔助指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)、輔導(dǎo)答疑、課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐性課程等教學(xué)任務(wù)(不包括研究生培養(yǎng)計(jì)劃中所要求的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié))。以下情況可以設(shè)立“助教”崗位：本教研室教師教學(xué)任務(wù)基本飽和、授課班級(jí)為三個(gè)自然班（或選教學(xué)生超過(guò)150人）以上的教師可申請(qǐng)?jiān)O(shè)立“助教”崗位?！爸堋保撼袚?dān)院（系）的各類教學(xué)管理、科研管理和行政管理的輔助工作。以下情況可以設(shè)立“助管”崗位：國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或研究中心；承擔(dān)省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目的單位；負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)教改、教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的教師；帶班超過(guò)8個(gè)自然班的專兼職輔導(dǎo)員；本專科生班主任缺編；本單位工作量大，人員缺編，有“助管”需求的行政管理部門等?！爸小保撼袚?dān)與“助研”導(dǎo)師研究課題相關(guān)的工作。以下情況可以設(shè)立“助研”崗位：“助研”的導(dǎo)師為科技項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人，且承擔(dān)的研究課題為國(guó)家級(jí)、省部級(jí)的縱向科技項(xiàng)目或重大橫向科技項(xiàng)目（經(jīng)費(fèi)合同50萬(wàn)元以上）。五、崗位的申請(qǐng)審批程序用人單位申請(qǐng)?jiān)O(shè)立“三助”崗位，填寫《西安建筑科技大學(xué)研究生“三助”崗位設(shè)置申請(qǐng)表》，經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)學(xué)生處審核、備案。研究生可根據(jù)用人單位公布的“三助”崗位，填寫《西安建筑科技大學(xué)“三助”崗位申請(qǐng)表》，經(jīng)導(dǎo)師同意，院（系）推薦，到用人單位應(yīng)聘。用人單位對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行聘用考核，在本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，將錄用結(jié)果報(bào)學(xué)生處備案。六、酬金標(biāo)準(zhǔn)“助教”統(tǒng)計(jì)工作量時(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，具體折算辦法參照《西安建筑科技大學(xué)教師教學(xué)工作量計(jì)算辦法》。“助教”碩士研究生按15元/學(xué)時(shí)支付酬金，博士研究生按20元/學(xué)時(shí)支付酬金，其中用人單位支付40%，學(xué)校支付60%。每名研究生每學(xué)期只能助課一門。研究生“助管”工作每天不超過(guò)8小時(shí)，且每月不超過(guò)60小時(shí)。碩士研究生酬金標(biāo)準(zhǔn)為5元/小時(shí)，固定崗位每月酬金標(biāo)準(zhǔn)為300元；博士研究生酬金標(biāo)準(zhǔn)為7元/小時(shí)，固定崗位每月酬金標(biāo)準(zhǔn)為420元。其中職能處室由學(xué)校統(tǒng)一支付，其他部門由用人單位支付20%，學(xué)校支付80%。“助研”碩士研究生按100－200元/月支付酬金，博士研究生按200－300元/月支付酬金，一年按10個(gè)月計(jì)算。其中用人單位支付70%（可從導(dǎo)師科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中開支），學(xué)校支付30%。七、管理和考核各院（系）主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)是研究生“三助”工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位“三助”工作的組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。用人單位負(fù)責(zé)對(duì)參加“三助”工作的研究生進(jìn)行日常教育、管理和考核。用人單位應(yīng)對(duì)上崗研究生進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。同時(shí)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，要求研究生每月填寫《西安建筑科技大學(xué)研究生“三助”工作月考核表》，如實(shí)記錄每個(gè)工作日工作情況（含工作地點(diǎn)、時(shí)間、具體工作內(nèi)容等）。用人單位對(duì)不能很好地履行崗位職責(zé)，不能勝任工作，出現(xiàn)教學(xué)、管理事故者，應(yīng)及時(shí)提出解聘意見，經(jīng)院（系）審批后，報(bào)學(xué)生處備案。被解聘者不能享受當(dāng)月崗位酬金，情節(jié)惡劣的追究相關(guān)責(zé)任，并取消今后參加“三助”工作的資格。用人單位一般應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)后前兩周內(nèi)完成崗位申報(bào)和聘用工作，崗位原則上一學(xué)期申報(bào)一次，如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)履行相關(guān)手續(xù)。學(xué)生處將對(duì)各院（系）的“三助”工作開展及資金使用情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督、管理。八、酬金發(fā)放辦法學(xué)生處根據(jù)學(xué)校每年的預(yù)算，將“三助”經(jīng)費(fèi)按各院（系）研究生人數(shù)及工作開展情況撥付給院（系），院（系）“三助”經(jīng)費(fèi)的支出接受學(xué)生處和財(cái)務(wù)處的監(jiān)督。研究生“助管”酬金按月發(fā)放?！爸小?、“助教”每學(xué)期發(fā)放兩次酬金，時(shí)間為每學(xué)期期中、期末前一周。用人單位按照本辦法規(guī)定的酬金標(biāo)準(zhǔn)編制酬金發(fā)放表，經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)學(xué)生處審核后，由財(cái)務(wù)處將學(xué)生酬金打入學(xué)生個(gè)人賬戶。九、附則用人單位不得安排研究生從事違反國(guó)家法律、法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度的工作；禁止安排研究生參加容易造成人身傷害以及危險(xiǎn)的特殊行業(yè)和專業(yè)的勞動(dòng)。研究生從事“三助”工作時(shí)，“助教”和“助管”不能同時(shí)兼任，不得因從事“三助”工作而要求延長(zhǎng)學(xué)制。研究生對(duì)于安排的工作無(wú)力承擔(dān)的，或有其他特殊原因不能堅(jiān)持工作的，可以向用人單位提出，經(jīng)院（系）批準(zhǔn)解除聘任關(guān)系后報(bào)學(xué)生處備案。校內(nèi)其他職能部門開展“三助”工作，參照本辦法執(zhí)行。對(duì)于從事“三助”工作過(guò)程中因公受傷的，由學(xué)校投保的保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)理賠。十、本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。十一、本辦法自發(fā)布之日起施行。二ОО五年九月十九日第五篇：西安建筑科技大學(xué)學(xué)風(fēng)調(diào)查報(bào)告西建大管理學(xué)院新生學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告為了更加全面地了解大一新生的學(xué)風(fēng)情況以及存在的問(wèn)題，從而加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，使得新生能夠健康地生活、學(xué)習(xí)，本調(diào)查組自2011年10月10日至2011年10月14日連續(xù)四天對(duì)管理學(xué)院大一新生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查，然后進(jìn)行了審查、匯總和分析。本次問(wèn)卷共10問(wèn)題總100份，隨機(jī)抽取了10個(gè)班每班10名新生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查對(duì)象具備隨機(jī)性、普遍性和代表性。本次問(wèn)卷是對(duì)新生入學(xué)以來(lái)對(duì)上課、自習(xí)情況和一系列與學(xué)風(fēng)相關(guān)聯(lián)的方面的一個(gè)調(diào)查，且不記班級(jí)不記名?，F(xiàn)將問(wèn)卷調(diào)查情況報(bào)告如下：一、大一新生上課與晚自習(xí)的基本情況以及存在的問(wèn)題。根據(jù)所調(diào)查的問(wèn)卷，除了少部分新生，極大部分的新生都能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律，做到上課和晚自習(xí)不逃課不遲到早退，表現(xiàn)良好。只有5%（五名）的調(diào)查對(duì)象存在逃課以及不能按時(shí)晚自習(xí)的情況，其中有兩名新生情況惡劣，晚自習(xí)和上課都不能遵守紀(jì)律。二、大一新生課余時(shí)間的利用。雖然大部分新生都能夠不逃課，不逃晚自習(xí)但是在課余的時(shí)間里并不是都能夠安排一些時(shí)間去鞏固知識(shí)和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。約40%的新生每天學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間低于30%，大部分的同學(xué)都積極參加了社團(tuán)和其它組織課余時(shí)間多被休閑娛樂所占據(jù)，還有2%（兩名）的新生正在校外做兼職工作。對(duì)于學(xué)習(xí)的忽略導(dǎo)致一些5%的同學(xué)不能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。三、大一新生對(duì)學(xué)習(xí)以及對(duì)本校學(xué)風(fēng)的看法。本組所調(diào)查的新生普遍認(rèn)為實(shí)踐比之學(xué)習(xí)更重要并且很有必要在班級(jí)或者是其它組織里擔(dān)任一定的職位。受調(diào)查的新生對(duì)校學(xué)風(fēng)的看法還是不錯(cuò)的：據(jù)統(tǒng)計(jì)，75%的新生認(rèn)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)良好，21%認(rèn)為一般，4%認(rèn)為學(xué)風(fēng)差。對(duì)部分問(wèn)題的解決辦法：一、學(xué)生的自覺性雖然不錯(cuò)，但是難免會(huì)受到某些同學(xué)的影響，所以有必要對(duì)上課和晚 自習(xí)加強(qiáng)監(jiān)督和考勤。二、晚自習(xí)的情況加強(qiáng)管理。加強(qiáng)校內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，多開展一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽讓學(xué)生增 加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及明白學(xué)習(xí)的重要性。三、營(yíng)造良好的校園文化氣氛，提供一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。調(diào)查體會(huì)：本次問(wèn)卷調(diào)查真實(shí)地反映了當(dāng)前大一新生的學(xué)風(fēng)狀況，西安建筑科技大學(xué)是我省的一所重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)風(fēng)狀況和想象中的差不多，總體上是嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的，大部分同學(xué)都是認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的。但是，也有一些負(fù)面情緒是不能忽略的，因?yàn)榇蟛糠止芾韺W(xué)院的學(xué)生都是調(diào)劑到其它專業(yè)的，所以難免有些同學(xué)對(duì)專業(yè)的不喜歡導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)的忽視；又或者上了大學(xué)就徹底放松自己的思想在作怪。我們也應(yīng)該關(guān)注這些同學(xué)的狀態(tài)，去開導(dǎo)他們，力求提高西建大整體的學(xué)習(xí)氛圍。