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獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿[精選合集]-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:34本頁(yè)面
  

【正文】 西方起步晚,但是基于新中國(guó)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和國(guó)家大力度的投入,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展勢(shì)頭盎然。很多領(lǐng)域趕超國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學(xué)回國(guó)的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,著名?shù)學(xué)家華羅庚,到近期“歸國(guó)熱潮”中回國(guó)的教授們,他們都努力利用自己廣博的學(xué)識(shí),為祖國(guó)的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。而我們的科學(xué)發(fā)展也從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、模仿到開拓、創(chuàng)新,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)先人。例如我所知的中國(guó)科學(xué)院針對(duì)納米材料研究的機(jī)構(gòu),在運(yùn)用納米材料對(duì)癌癥的靶標(biāo)、診斷和治療就取得突破性進(jìn)展??蒲谐晒粌H受到廣泛的國(guó)際關(guān)注和報(bào)道,并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。最后,我由衷感謝我的父母對(duì)我一如既往的支持。在二十世紀(jì)末相對(duì)落后的農(nóng)村沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)女生而放棄對(duì)我的培養(yǎng)。他們用自己勤勤懇懇的勞動(dòng)和開明的態(tài)度,支持我完成學(xué)業(yè)。我從12歲離家開始寄宿學(xué)習(xí),一路走來,受到了不勝枚舉的幫助。感謝我高中就讀的四川省羅江中學(xué)的老師們,我本科就讀的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授們,我的碩士導(dǎo)師,劉剛老師,以及目前就讀的紐倫堡大學(xué)Schmuki教授。他們對(duì)我的關(guān)愛、幫助和指導(dǎo),讓我獲益良多。感謝大使館和教育處對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心以及對(duì)這次活動(dòng)的辛勤付出。我祝愿所有的人都有一個(gè)更美好的未來。我也會(huì)盡我所能,去回報(bào)這個(gè)社會(huì)更多正能量。“勿忘初心,方得始終!”謝謝大家。獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無限的動(dòng)力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團(tuán)隊(duì)的力量。 其實(shí)我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當(dāng)我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會(huì),是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會(huì),在拉拉隊(duì)友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時(shí)候,我看到了一種毅力,當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí),我體會(huì)到了一種關(guān)心,當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī),在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠(chéng)之心!本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們附中大健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會(huì)屬于我們,蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們,美好的未來就會(huì)屬于我們!在這里讓藍(lán)天與大地為我們見證,我們將會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,團(tuán)結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎?。一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費(fèi)中擠出一些錢來給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級(jí)薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最愛讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥?、熏陶和教化。二、我是一個(gè)快樂的孩子。因?yàn)橛袝呐惆?,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級(jí)圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí),周末沒課時(shí)(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!敖窈蟮娜兆永?,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能夠站在這里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,倍感榮幸。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào),不僅是對(duì)我個(gè)人努力學(xué)習(xí)的肯定,也飽含著學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷與鼓勵(lì),滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的殷切期待,融入了同學(xué)和親友對(duì)我的真誠(chéng)幫助,更體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的褒獎(jiǎng)。這份沉甸甸的榮譽(yù)帶給我至上榮光的同時(shí)也給予我極大的鼓勵(lì)和鞭策。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績(jī)回報(bào)往日的耕耘。五月的長(zhǎng)師,翠色盈盈,風(fēng)光如畫?;赝以陂L(zhǎng)師成長(zhǎng)的兩年,是這片底蘊(yùn)深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我,是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我,是身邊勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的小伙伴們激勵(lì)了我,讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實(shí)、豐富而美好!為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件,來長(zhǎng)師的兩年里,校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng);設(shè)計(jì)唯美的實(shí)驗(yàn)劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶;一幢幢嶄新的宿舍樓,充滿人性化設(shè)計(jì)的家具,讓我們的生活有序而溫暖;為促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺(tái);舉辦了各種專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座;開展了多樣化,特色化的校園文化活動(dòng)……在這里,長(zhǎng)師學(xué)子傳承徐老精神,堅(jiān)定追求卓越步伐,在“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn)激勵(lì)下度過充實(shí)而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活,從嬌嫩走向成熟,從理想邁向成功。俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個(gè)偉大的生命?!边@段話聽起來很遙遠(yuǎn),但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢(mèng)想,在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓,只為迎接黎明時(shí)的第一縷陽光;在課堂上我們專心致志地聽課,不聞窗外的鳥鳴與喧鬧,只為汲取知識(shí)與力量;在宿舍里,我們各執(zhí)己見,探討學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、國(guó)家與社會(huì)的種種問題,早已忘記書桌上還有手機(jī)和零食。春色已濃,年華正好,作為一名大二的學(xué)生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時(shí)光永不因你的嘆息而駐足,大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里,或許會(huì)有些許迷茫,但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標(biāo),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。攬萬卷文集,汲百代精華,獲取知識(shí)、鍛煉技能、體驗(yàn)社會(huì)、感悟人生。相信經(jīng)過在長(zhǎng)師的學(xué)習(xí)與磨礪,我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);放眼世界,我們上下而求索。今天,學(xué)校給予我們一份肯定,一份榮譽(yù),我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴(yán)鄭重的承諾:今日的典禮,是我們出征的戰(zhàn)鼓,讓我們積極行動(dòng)起來,勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史使命,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,牢記“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn),不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,成為社會(huì)有用之才,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)中譜寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!謝謝大家!獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第32個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺模瑥囊幻胀ǖ那嗄杲處煹焦歉山處?,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!我的講話完畢,謝謝大家。獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好! 今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學(xué)工作已6年了?;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學(xué)對(duì)于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。我時(shí)刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí),教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯(cuò)。但是,那些沒有做過教師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我
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