英語(yǔ)集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-26 12:33本頁(yè)面
【正文】 天的放學(xué)最是解脫，雖說(shuō)上課也談不上煎熬，但是下了課的自由時(shí)間當(dāng)然更吸引人。這幾天也沒(méi)出去玩...沒(méi)勁出去浪了。長(zhǎng)沙的孩子們基礎(chǔ)還不錯(cuò)，畢竟年齡擺在那里，基本是在二三年級(jí)，相比于北京五六歲就跟著，水平也是差了一些的。我能感受到有的孩子學(xué)得好吸收好，有的孩子則算是打醬油走過(guò)場(chǎng)的，舉幾個(gè)印象深刻的例子。家長(zhǎng)不夠重視。家長(zhǎng)并不是沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)，他們來(lái)了也就是在下面三五成群的聊天，從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)課堂聽(tīng)課，也沒(méi)有試著去看看自己孩子的課堂表現(xiàn)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)激勵(lì)效果非常好。有一次，靜怡媽媽在課堂上呆了一會(huì)兒，靜怡的表現(xiàn)就非常好，坐姿端正，跟讀認(rèn)真。這就是一種正向的激勵(lì)。還有個(gè)情況，集訓(xùn)結(jié)束后，只有兩位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我孩子的學(xué)習(xí)情況，而這兩位同學(xué)的上課表現(xiàn)都很好，跟讀認(rèn)真，發(fā)音清晰。一位卓遠(yuǎn)，第一排的小正太，每一句都會(huì)認(rèn)真跟讀，得分應(yīng)該算是最高，回家還會(huì)復(fù)習(xí)，這就是認(rèn)真對(duì)待，錢沒(méi)有白花，學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常好。一位果霖，最后一排的大哥，長(zhǎng)得非常像我的弟弟。偶爾走神，但發(fā)音非常好，了解到他也是有在學(xué)習(xí)其他的英語(yǔ)培訓(xùn)課程，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很多，這也是接觸多了熟悉了不害怕了。可愛(ài)的是，上課時(shí)前排同學(xué)打破了他的杯子，他竟然哭了有十精品學(xué)習(xí)文檔分鐘，下了課去找他聊，就像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。感嘆孩子的恢復(fù)能力，來(lái)的快去的也快，也是可愛(ài)。孩子沒(méi)基礎(chǔ)，也不張嘴，這樣的是肯定沒(méi)什么效果的。不過(guò)如果復(fù)習(xí)工作做的好，那結(jié)果另當(dāng)別論。想起龍一說(shuō)過(guò)，第一部電影就是來(lái)打醬油的，現(xiàn)在是真的明白了。如果是第一次接觸粽子英語(yǔ)，第一次接觸電影，接觸跟讀的話，首先得先讓孩子熟悉這種模式這樣的方法和節(jié)奏，可往往等他們接觸夠了足夠熟悉了，集訓(xùn)課程也結(jié)束了。所以還是考驗(yàn)家長(zhǎng)和孩子的堅(jiān)持能力了。很多事情同理，只要相信是對(duì)的，有足夠的事實(shí)證明，那就是勇敢的堅(jiān)持下去吧，別人可以做到的，你也可以的。小孩子玩心重，對(duì)自己的行為完全沒(méi)有意識(shí)，那么怎樣讓課程更有效率，真正對(duì)他們有幫助呢？這也是我接下來(lái)想要談到的幾點(diǎn)，關(guān)于提高課堂效率，讓老師的聲音被聽(tīng)到！我想被你聽(tīng)到一、課管上課就是表演，老師即是演員，首先就得要求老師說(shuō)的話要口語(yǔ)化，讓他們理解，并且要是鼓勵(lì)原則，不批評(píng)，批評(píng)了也是為你好 這樣的感覺(jué)。反例： 孩子們得狀態(tài)都非常好啊，保持住。孩子們不知道什么是狀態(tài)，更別提保持住了。正解： 大家讀得讀的都非常好聽(tīng)，老師要給你們滿分！抓住孩子非常珍惜和看重分卡這一點(diǎn)，利用好。精品學(xué)習(xí)文檔情緒傳達(dá)到位，批評(píng)時(shí)冷臉，讓他們有 上課就該有上課的樣子，這樣做是不允許的 這種感覺(jué)。表?yè)P(yáng)時(shí)激情高興，傳達(dá)出對(duì)孩子的高度肯定。注意：不需要討厭孩子，傳達(dá)出 批評(píng)你是對(duì)你好，讓你的課堂更有效率 這樣的信息，下課后可以拉過(guò)來(lái)聊天。，話筒的聲音對(duì)孩子的刺激更有力量，個(gè)人的聲音喊再大，刺激性也要打折扣。就像幼兒園放音樂(lè)，音響的刺激讓他們不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了。二、特殊孩子的特殊照顧：看到很認(rèn)真且讀的好的同學(xué)，發(fā)展自己的小下線，示范發(fā)音，極度肯定等，正向鼓勵(lì)讓他更認(rèn)真。：鼓勵(lì)原則，非?？隙ǖ墓膭?lì)，讓他感受到老師的喜愛(ài)和情緒。三、上課進(jìn)度安排 迪士尼每課分4部分，主要知識(shí)點(diǎn)都在前兩部分，包括句型，難點(diǎn)單詞等。課程安排：平時(shí)班周一第一節(jié)：sec01 + sec 02 第二節(jié)：sec01 + sec02(快速過(guò)，加深印象)+ sec 03 周三第一節(jié)：sec03 + sec04 第二節(jié)：sec01 + sec02 + sec03 + sec04 開(kāi)始大復(fù)習(xí)精品學(xué)習(xí)文檔如此安排，sec01/02/03 就過(guò)了三遍，sec04過(guò)了兩遍。但是重點(diǎn)單詞和句型已經(jīng)在前兩部分重復(fù)出現(xiàn)很多次，最后一部分雖然只過(guò)了兩遍也沒(méi)關(guān)系。第一節(jié)：講新課第二節(jié)：從頭開(kāi)始，復(fù)習(xí)新課+講新課（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)單詞和難點(diǎn)）第三節(jié)：從頭開(kāi)始，同上第四節(jié)：從頭開(kāi)始復(fù)習(xí)，節(jié)奏加快，預(yù)留表演時(shí)間總 結(jié)這次集訓(xùn)我對(duì)自己并不滿意，除了身體原因，主要還是感受到了自己的不夠?qū)I(yè)，節(jié)奏和課程安排都存在問(wèn)題，還需要多多聽(tīng)課多多交流，不想要辜負(fù)每一個(gè)孩子的期待。今天去公司看到兩位新老師，正在接受米姐培訓(xùn)，看著他們興奮又擔(dān)心得樣子，想起自己三個(gè)月前也是如此啊，期待又害怕，躍躍欲試又畏畏縮縮。所以更是想把自己經(jīng)歷過(guò)得寫下來(lái)，一來(lái)以后有個(gè)對(duì)比，二來(lái)這也是我的成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。幾個(gè)月后的自己，恐怕又是另一番樣子和心境。
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