自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,走健康成長之路5篇范例-資料下載頁
2024-11-04 12:32本頁面
【正文】 六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時間投入到獲取無限知識中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽從老師、家長的教導(dǎo)，做一個文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！第五篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧_健康成長南昌縣蔣巷第二中學(xué)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”倡議書親愛的同學(xué)們：計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志，它以內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性，以及時空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式，在我們的生活中占據(jù)一席之地。但我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到：互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在帶來豐富多彩世界的同時也帶來不少危害，其負(fù)面影響己日益成為我們家長、學(xué)校和老師們共同關(guān)注和牽掛的一個重要問題。為了讓我們能遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，安心學(xué)習(xí)，健康生活，愉快成長。在此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議和向社會呼吁：一、吸取教訓(xùn)，充分認(rèn)清沉迷網(wǎng)吧的危害。網(wǎng)吧猶如一個個美麗的陷井，不少同學(xué)由于沉迷網(wǎng)吧，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，無心學(xué)業(yè)；有些同學(xué)夜不歸宿，日夜在網(wǎng)吧迷失自我；少數(shù)同學(xué)因常上網(wǎng)吧，心理扭曲、身體遭到摧殘；個別同學(xué)因受網(wǎng)吧毒害，墮入不可自拔的深淵，走上了犯罪道路。為此，希望同學(xué)們要充分認(rèn)清沉迷網(wǎng)吧的危害，吸取一些學(xué)生因違法而給本人和家庭帶來悲劇的沉痛教訓(xùn)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不良文化習(xí)俗，做一個讓父母、學(xué)校放心、社會稱贊的好學(xué)生。二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，積極參與鍵康有益的活動。無論是在校期間，還是節(jié)假日，我們都要自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑，拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。要遵守規(guī)定，做好自律，同學(xué)間相互規(guī)勸，把主要精力放在學(xué)習(xí)和健康有益的活動上。三、急切呼吁，還我中小學(xué)生一個健康和諧的社會文化環(huán)境。我們中小學(xué)生正處于長身體、學(xué)知識、塑人生的重要時期，父母和老師都寄于厚望，期望我們健康成長，將來報效祖國。但當(dāng)前社會文化市場環(huán)境對我們的健康成長影響很大，特別是網(wǎng)吧的危害。為此，我們急切呼吁：懇切希望網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主遵守國家有關(guān)政策法規(guī)，拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧；真誠希望有關(guān)職能部門，一如既往地加強(qiáng)對網(wǎng)吧等社會文化市場的管理和監(jiān)督；殷切希望社會各界共同參與監(jiān)督，繼續(xù)關(guān)心愛護(hù)我們的成長，不讓家長、老師們擔(dān)心和傷心流淚。還我們一個健康向上的良好成長環(huán)境。同學(xué)們，千萬個承諾不如付諸實(shí)際行動！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜當(dāng)前大好時光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧及一切不良文化場所，把全部精力傾注在學(xué)習(xí)科學(xué)文化和健康有益的活動中。我們的老師和家長在期望著我們，祖國和人民在期待著我們。讓我們真正遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒進(jìn)網(wǎng)吧，共同擁抱美好的明天!南昌縣蔣巷第二中學(xué)
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