【導(dǎo)讀】這究竟是為什么?此外,前秦軍隊指揮不當(dāng),戰(zhàn)線過。長也是失敗的原因。領(lǐng)足智多謀,指揮得當(dāng)。中對江南地區(qū)的描述有什么不同?《史記中的江南尚未開發(fā),地。象,物產(chǎn)豐富,糧食產(chǎn)量高,
【總結(jié)】第19課江南地區(qū)的開發(fā)秦朝疆域咸陽西漢疆域長安洛陽1.“三國”指的是哪三個政權(quán)?定都在哪里?建立者分別是誰?各是哪一年建立的?國號都城建立者建立年代魏洛陽曹丕
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解東晉、南朝政權(quán)更替歷史;知道東晉、南朝統(tǒng)治對南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生影響。2、知道江南地區(qū)開發(fā)的原因、表現(xiàn)及影響。一、東晉的興亡1、東晉與“十六國”的并立316年,內(nèi)遷的滅掉西晉。西晉滅亡后,317年,南逃的北方士族和南
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)神農(nóng)氏塑像神農(nóng)嘗百草神農(nóng)氏:農(nóng)業(yè)的始祖生產(chǎn)工具勞動者勞動對象最低在1萬年前,中國原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生粟稻黃河流域長江、淮河流域8000年前形成狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)采集經(jīng)濟(jì)種植經(jīng)濟(jì)方式原始農(nóng)業(yè)狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】第11課秦朝的統(tǒng)一秦王嬴政,即后來的秦始皇,他是我國歷史上杰出的地主階級政治家。秦王掃六合虎視何雄哉揮劍決浮云諸侯盡西來李白《古風(fēng)》1統(tǒng)一的條件
2024-12-07 23:13
【總結(jié)】第19課江南地區(qū)的開發(fā)人民教育出版社七年級上冊導(dǎo)學(xué)提綱?1、弄清西晉的建立、統(tǒng)一、衰落、滅亡的簡要史實。?2、你知道三國滅亡的先后順序嗎??3、請在西晉少數(shù)民族內(nèi)遷形式圖上找出內(nèi)遷的少數(shù)民族?4、東晉是如何建立的?又是怎樣滅亡的??5、前秦建立的民族、時間、人物和統(tǒng)一黃河流域原因和時間?6、淝水之戰(zhàn):時
2024-11-19 17:43
【總結(jié)】第9課老子與孔子思想家老子?1、老子是什么時期哪個學(xué)派的創(chuàng)始人??2、老子的學(xué)說記錄在哪本著作里?由哪些人整理而成??3、老子的主要思想是什么?讀書討論:老子老子名李耳,字聃。楚國苦縣歷鄉(xiāng)曲仁里(今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn))人,約出生于前571年是我國春秋晚期著名的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子乃
【總結(jié)】第19課江南地區(qū)的開發(fā)魏蜀吳西晉代魏266年司馬炎結(jié)束分裂西晉統(tǒng)一為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時間?西晉266年316年十六
2024-11-19 07:48
【總結(jié)】第19課江南地區(qū)的開發(fā)平邑仲里中學(xué)張秀麗課程標(biāo)準(zhǔn)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)的史實教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解西晉、東晉、前秦、南朝的建立及更替,知道匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數(shù)民族內(nèi)遷的史實。明確淝水之戰(zhàn)的時間、背景、經(jīng)過和影響。掌握魏晉南北朝時期江南地區(qū)開發(fā)的原因
2024-12-08 18:26
【總結(jié)】七年級上冊《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件【三篇】 【篇一】七年級上冊《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 了解西晉、東晉、前秦、南朝的建立及更替...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?他建立了一個國家前所未有的尊嚴(yán),?他給一個族群挺立千秋的自信,?他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的名字,?……?他是誰?第13課西漢的興盛第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功、建立者及都城、景帝“與民休息”的重要措施及效果;及“文景之治”的含義
2024-11-25 22:33
【總結(jié)】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項羽烏江自刎繁重的徭役沉重的賦稅殘酷的刑法秦二世更加殘暴秦朝的暴政我們實在無法忍受了我們要反抗劉邦、項羽繼續(xù)反秦公元前207年大敗秦軍,進(jìn)攻咸陽秦朝被推
【總結(jié)】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后,統(tǒng)治階級日益腐朽,西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后,階級矛盾異常激烈,西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者,無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的?東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義?這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像
【總結(jié)】你認(rèn)識嗎?《解憂橋碑記》:“劉解憂,女(公元前120年--前49年),西漢楚國彭城人。公元前101年,身遠(yuǎn)嫁烏孫,為漢朝“和親政策”作出巨大犧牲。她在西域生活了半個世紀(jì),經(jīng)歷了四朝,受盡委屈,為華夏民族融合,疆域的形成,絲綢之路的發(fā)展與文化交流,作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):知道西域地理范圍,了解張騫兩次出使西域時
【總結(jié)】一、新朝(9-25年)建立:公元9年,王莽篡漢建立;王莽改革目的:緩解社會矛盾;措施:托古改制;結(jié)果:改革不合時宜,引起更大混亂;在綠林、赤眉軍起義打擊下,政權(quán)覆滅。二、東漢(25-220年)建立:公元25年,劉秀都洛陽,史稱東漢;三、光武中興背景:東漢初年