【正文】 滅了我的煩躁。這一笑，標(biāo)志著我正式完成了講課，標(biāo)志著我成功完成了講課。我花了一個上午才給妹妹講完這道題。這個上午，我不僅第一次當(dāng)了老師，而且也讓我對老師的工作有了新的認(rèn)識。我以前總認(rèn)為老師的工作是輕松的、愉快的，現(xiàn)在才知道原來是如此的辛苦。不僅要給不同的學(xué)生講不同的方法，而且還要不斷的鼓勵學(xué)生。我們真的都應(yīng)該去回報老師的教導(dǎo)。這個第一次，也讓我明白：如果都能在不同的角度考慮不同的效果，做到換位思考，人與人之間的理解才會更多。第一次的腳印，是人生的開端；第一次的落葉，是失敗的味道；第一次的調(diào)味劑，是忘掉失敗，走向成功的開始。第五篇：第一次當(dāng)老師作文500字 1第一次當(dāng)老師作文500字 15篇 0第1篇：第一次當(dāng)老師“我當(dāng)了一次老師”。當(dāng)你聽到這句話時，一定會丈二和尚——摸不著頭腦吧！我真的當(dāng)老師了，是我們和藹可親的曾老師給了我這次當(dāng)老師的機會。既然是第一次，就要好好把握這次機會，并且爭取做個優(yōu)秀的“小老師”。課前，我做好了充分的準(zhǔn)備，把要在課堂上說的話、講的知識統(tǒng)統(tǒng)寫到了備課本上，那可真是一絲不茍??！上課鈴響了，我的心跳在急劇加快。因為曾老師說這節(jié)課讓班里的一個同學(xué)來講，所以當(dāng)老師走進教室門時，我的心激動得簡直要跳出來了。只聽曾老師對我們說：“今天我們一起學(xué)習(xí)《陳太丘與友期》，這一課哪位同學(xué)愿意來講??？”我是真心希望能講這節(jié)課，可是心里很緊張，生怕老師叫我，矛盾極了。我低著頭，把顫抖著的手微微舉了起來?？赡苁且驗槲遗e得太低，老師沒有看見我舉手，就又問了一遍。我下定決心上去講了。此時我的兩條腿開始不聽使喚了，我不讓它們抖，可它們偏抖。我安慰自己說：“不要害怕，我行，我一定行！”當(dāng)曾老師叫到我時，我就猛地站起來，拿著課本作出精神抖擻的樣子走上講臺去了。我站在講臺上向下一看，三十五雙眼睛正在注視著我，我更緊張了，聲音都有些顫抖?！盁o論怎樣我都得往下講”，我心里暗暗地想。講了一會兒后，我已沒有開始那么緊張了。我越講越從容，越講越精彩，每一個環(huán)節(jié)都處理得細(xì)致準(zhǔn)確。這篇課文我認(rèn)為是重點，就組織同學(xué)們以比賽的形式全部背誦了下來。當(dāng)我走下講臺時，我聽到了老師真誠的夸贊，接著就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲?；氐阶簧蠒r，我的心里美滋滋的，感覺自己很勇敢。俗話說“功夫不負(fù)有心人”，如果你付出了，就會得到回報。我付出的是汗水，得到的是老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲。第一次當(dāng)老師的感覺真好，這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。一個人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的體驗未必甜蜜，但是每個有意義的第一次都是一筆寶貴的財富。這就應(yīng)了“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩”這句話。有了這寶貴的第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我信心倍增。今后我要繼續(xù)努力，爭取更多當(dāng)老師的機會來鍛煉自己。當(dāng)老師的滋味真是爽啊！不信你也來試試？第2篇：第一次當(dāng)小老師我當(dāng)小老師啦！在公元2006年的某月某日某時某分某秒，你會看到一個披頭散發(fā)的女孩在床上哈哈大笑……事情是這樣的：一天，我的表弟表妹們?nèi)紒淼搅宋壹?。我的表弟晨晨建議道：“我們玩捉迷藏吧！”“不不不，這一點兒也不好玩嘛！對了，讓憶憶姐姐教我們畫畫吧！”“好好好?！薄熬妥屗??！贝蠹乙恢沦澩Ｎ冶砻骐m不情愿，可心里卻美滋滋的。我讓他們坐在地上，拿一張板凳當(dāng)桌子，每人再準(zhǔn)備幾支畫筆和一張潔白的大紙，我則搬來“超大號”椅子做講臺。“咳咳……上課！”“起立！”璇璇調(diào)皮地喊了一句，還沖我眨眨眼睛。哼，我這位“知識淵博”的老師才不理會這些小動作呢！開始上課了，我在心里盤算著：讓他們畫什么好呢？這時，慶慶站起來說：“李――老――師。”“??？干啥？”我回過神來?！拔覀兊降桩嬍裁?？”“哦……有了！你們想畫什么就畫什么，看看誰畫得最創(chuàng)新！”我剛說完，他們就埋頭畫了起來。不會吧？怎么可以這樣？我還沒講課呢，你們怎么就開始畫了？我已經(jīng)氣憤到了極點，真想上去給他們一巴掌，可為了維護自己的形象，只好……唉，郁悶！時間一分一秒地過去了，我讓他們把畫交上來，第一張畫是表妹璇璇的，她畫了一朵鮮花和一堆土，我問她：“這是什么意思？”“一朵鮮花插在一堆牛糞上?！彼患偎妓鞯卮鸬??！笆裁?？牛糞……7分?！蔽疫呎f邊看下面一張畫，天哪，我剛瞟一眼嘴巴就張成了“O”字。哪叫畫呀，這簡直是一個四不像！還沒等我開口，晨晨立刻得意地說：“怎么樣？這是裸體男孩，夠創(chuàng)新不？”“是挺創(chuàng)新的，可是……5分……6分吧?！蔽抑е嵛岬匦÷曕止?。最后一張了，我在胸口畫著十字，閉著眼睛，今天我突然明白一個“道理”，要看弟弟妹妹的畫，一定得做好心理準(zhǔn)備。我慢慢的睜開眼睛。呼，還好，慶慶畫得是一只小白兔，雖不算創(chuàng)新，但挺漂亮的。“唔，不錯，9分！”我爽快極了?！皯{什么給她打9分，卻給我打6分？”“我畫得這么好，你居然……”晨晨和璇璇同時向我撲來。沒辦法了，我只好撕去淑女的“偽裝”，和他們拼了起來?？勺罱K因敵眾俺寡，敗得好慘吶……嗚嗚……這就是當(dāng)小老師的滋味，有甜又有苦。我要繼續(xù)努力，爭取做一位真正的老師！第3篇：第一次當(dāng)小老師 一年級時的我，是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢嘗試，就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。為此，班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛煉的機會——讓我來當(dāng)班里的小老師，這可是我第一次當(dāng)老師啊！那天上課，老師細(xì)致地講解著每一個生字，講完后，對我們說：“我要檢查一下你們的聽課效率，請一位同學(xué)到講臺上來，當(dāng)一位小老師，講的內(nèi)容就是我剛剛講完的生字。誰愿意先來？”老師的話因剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，老師微笑著環(huán)視了一下教室，用期待的目光注視著愣在座位上的我，我的心跳突然加速，心也提到了嗓子眼。“王冰純，你身為小干部，先給大家?guī)€好頭吧！”果然，叫到我，我張大了嘴：“叫……叫我去？”“是啊，別緊張，老師相信你。”說著，老師將我拉了起來，一邊領(lǐng)我走上講臺，一邊向同學(xué)們示意為我鼓勁兒，大家掌聲熱烈，盡管我是那么的不情愿、那么的的膽戰(zhàn)心驚、那么怕在眾多同學(xué)面前出丑，但是為了老師的信任、同學(xué)的鼓勵，我深吸了一口氣，鼓起了勇氣。“現(xiàn)在我給大家講‘聰明’的‘聰’字”，我感到手腳冰涼，嘴在發(fā)抖，好似凍僵了一樣，盡管我鼓足了氣力，可話音卻象含在嗓子眼?！按蠹覛g迎。”在老師的帶動下，又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩(wěn)下來?！罢埧矗敗值淖筮吺嵌涞摹?，”我邊講，便偷偷向老師的方向望去，老師在對我微笑：其中包含著多少的激勵、多少的關(guān)愛……。我逐漸自信起來，聲音也不再顫抖，“‘聰’字的右邊上方好比兩只眼睛，眼睛下邊是嘴巴，”我下意識地朝同學(xué)們瞥了一眼，大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽著，我終于放開喉嚨：“最下面則是一個‘心’字，只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想，我們就會成為聰明的孩子。”話音剛落，老師向我樹起了大拇指，并帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆，更含著成功的喜悅走下了講臺…… 正是有了這可貴的第一次，我才會加入學(xué)校的合唱團去市里參加比賽，正是有了這寶貴的鍛煉機會，我才可能站在臺上代表學(xué)校全體同學(xué)向來津參加藝術(shù)節(jié)的中外小朋友致辭……俗話說，萬事開頭難。無論你是第一次成功，或是第一次失敗，不要驕傲，不要氣餒，堅定信心，永不言敗。這就是我第一次當(dāng)老師最大的收獲。第4篇：第一次當(dāng)老師“鈴鈴鈴……”下課了，老師對我說：“武梟涵，下周三的社會課由你來講?！辈粫?？我聽了不由地打了一個寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課?；氐郊?，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學(xué)校，一進教室，大家便簇?fù)磉^來，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力?！岸ｂ彙鄙险n了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第3課——《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”同學(xué)們開始讀起書來，我舒了一口氣，看來我講的還不錯，可老天爺偏偏不照顧我，一位學(xué)生冷不丁問我：“老師，中國第三長的河又是哪條？”啊，這個我在備課的時候沒有查資料，這我還真不知道，怎么辦呢？我犯愁了，就在這時，老師發(fā)話了：“這個問題提得好，大家可以回家查一下資料?！蔽野蛋邓闪丝跉?，還是老師會解決難題！看大家都讀完了，我學(xué)著老師的樣子說：“好了，誰來回答我剛才提的問題？吳碩。”吳碩回答道：“中國第一長的河是長江，第二長的是黃河?！薄昂芎?，坐?！蔽曳Q贊道。后面課程進行得很順利，在我的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，快下課了，我也剛好講完課了。這次講課受到了老師和同學(xué)們的一致好評。一次看似簡單的社會課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。第5篇：第一次當(dāng)老師第一次當(dāng)老師北航附小五年級 安子杰小才子（17）班“鈴鈴鈴......”下課了，老師對我說：“安子杰，下周三的社會課由你來講?！辈粫桑课衣犃瞬挥傻卮蛄艘粋€寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課?；氐郊?，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學(xué)校，一進教室，大家便簇?fù)磉^來，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力?！岸ｂ?.....”上課了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”同學(xué)們開始讀起書來，我舒了一口氣，看來我講的還不錯，可老天爺偏偏不照顧我，一位學(xué)生冷不丁問我：“老師，中國第三長的河又是哪條？”。這我還真不知道，怎么辦呢？我犯愁了，就在這時，老師發(fā)話了：“這個問題提得好，大家可以回家查一下資料?！蔽野蛋邓闪丝跉?，還是老師會解決難題！看大家都讀完了，我學(xué)著老師的樣子說：“好了，誰來回答我剛才提的問題？吳碩。”吳碩回答道：“中國第一長的河是長江，第二長的是黃河。”“很好，坐?！蔽曳Q贊道。后面課程進行得很順利，在我的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，快下課了，我也剛好講完課了。這次講課受到了老師和同學(xué)們的一致好評。一次看似簡單的社會課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。指導(dǎo)老師：第6篇：第一次當(dāng)老師第一次當(dāng)老師深圳小五年級 王語涵“鈴鈴鈴......”下課了，老師對我說：“安子杰，下周三的社會課由你來講?！辈粫?？我聽了不由地打了一個寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課?；氐郊?，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學(xué)校，一進教室，大家便簇?fù)磉^來，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力?！岸ｂ?.....”上課了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”同學(xué)們開始讀起書來，我舒了一口氣，看來我講的還不錯，可老天爺偏偏不照顧我，一位學(xué)生冷不丁問我：“老師，中國第三長的河又是哪條？”啊，這個我在備課的時候沒有查資料，這我還真不知道，怎么辦呢？我犯愁了，就在這時，老師發(fā)話了：“這個問題提得好，大家可以回家查一下資料?！蔽野蛋邓闪丝跉?，還是老師會解決難題！看大家都讀完了，我學(xué)著老師的樣子說：“好了，誰來回答我剛才提的問題？吳碩?！眳谴T回答道：“中國第一長的河是長江，第二長的是黃河?！薄昂芎?，坐?！蔽曳Q贊道。后面課程進行得很順利，在我的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，快下課了，我也剛好講完課了。這次講課受到了老師和同學(xué)們的一致好評。一次看似簡單的社會課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。第7篇：第一次當(dāng)小老師一年級時的我，是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢嘗試，就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。為此，班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛煉的機會——讓我來當(dāng)班里的小老師，這可是我第一次當(dāng)老師啊！那天上課，老師細(xì)致地講解著每一個生字，講完后，對我們說：“我要檢查一下你們的聽課效率，請一位同學(xué)到講臺上來，當(dāng)一位小老師，講的內(nèi)容就是我剛剛講完的生字。誰愿意先來？”老師的話因剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，老師微笑著環(huán)視了一下教室，用期待的目光注視著愣在座位上的我，我的心跳突然加速，心也提到了嗓子眼?！巴醣?，你身為小干部，先給大家?guī)€好頭吧！”果然，叫到我，我張大了嘴：“叫……叫我去？”“是啊，別緊張，老師相信你?！闭f著，老師將我拉了起來，一邊領(lǐng)我走上講臺，一邊向同學(xué)們示意為我鼓勁兒，大家掌聲熱烈，盡管我是那么的不情愿、那么的的膽戰(zhàn)心驚、那么怕在眾多同學(xué)面前出丑，但是為了老師的信任、同學(xué)的鼓勵，我深吸了一口氣，鼓起了勇氣。“現(xiàn)在我給大家講‘聰明’的‘聰’字”，我感到手腳冰涼，嘴在發(fā)抖，好似凍僵了一樣，盡管我鼓足了氣力，可話音卻象含在嗓子眼?！按蠹覛g迎?！痹诶蠋煹膸酉?，又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩(wěn)下來?！罢埧矗敗值淖筮吺嵌涞摹?，”我邊講，便偷偷向老師的方向望去，老師在對我微笑：其中包含著多少的激勵、多少的關(guān)愛……。我逐漸自信起來，聲音也不再顫抖，“‘聰’字的右邊上方好比兩只眼睛，眼睛下邊是嘴巴，”我下意識地朝同學(xué)們瞥了一眼，大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽著，我終于放開喉嚨：“最下面則是一個‘心’字，只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想，我們就會成為聰明的孩子。”話音剛落，老師向我樹起了大拇指，并帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆，更含著成功的喜悅走下了講臺……第8篇：我第一次當(dāng)老師在假期里，我做完了作業(yè)，隨手拿起一本書來看。一篇《我也當(dāng)上了小老師》就像一塊磁石吸引了我。我想：我也何不來嘗一嘗當(dāng)老師的滋味呢？于是，我把鄰居小朋友召集起來，讓他們充當(dāng)我的學(xué)生。我擺好了桌凳，又搬來一張大茶幾當(dāng)講桌，還拿了一塊小黑板，幾根粉筆及一根小木棒做教鞭。一切用具準(zhǔn)備好了，開始上課?！班?！”我清了清嗓子，說：“同學(xué)們，你們好！”從今