電子畢業(yè)實(shí)習(xí)心得與體會(huì)[定稿]-資料下載頁(yè)
2024-11-04 12:21本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題，等太陽(yáng)升起來(lái)，水汽逐漸散去，空氣密度趨于相近，才測(cè)出了正確的結(jié)果三、CASS上機(jī)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題CASS成圖軟件是大家剛接觸的新東西，學(xué)習(xí)也僅僅局限于去雁塔實(shí)習(xí)姜老師的45分鐘的一節(jié)課，其中大量的功能完全要自己去實(shí)踐和領(lǐng)會(huì)在有了數(shù)據(jù)文件以后，大家在自己的電腦上積極的進(jìn)行實(shí)習(xí)，遇到問(wèn)題，或是集體討論，或是上網(wǎng)查資料，或是找書看?？傊康木褪墙鉀Q問(wèn)題，學(xué)會(huì)方法。如：等高線批量修剪；地物的批量修剪；展高程點(diǎn)；圖層的處理與應(yīng)用；各種地物地貌的圖示與畫法等。四、全站儀的操作問(wèn)題可以說(shuō)全站儀是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)以及難點(diǎn)，全站儀上有太多的東西可以學(xué)，也要學(xué)，我們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出以下結(jié)論：測(cè)碎部前的后視定向必須準(zhǔn)確，這關(guān)系到以后畫電子圖和手工圖布點(diǎn)的準(zhǔn)確性。測(cè)碎部時(shí)可以根據(jù)各種地物地貌的類別，記錄時(shí)可以分類編號(hào)，這樣可以使地形圖更加簡(jiǎn)單明了。注意給儀器打傘，有的小組就因?yàn)閮x器在太陽(yáng)底下曬得時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致大量數(shù)據(jù)有問(wèn)題。還有就是全站儀的數(shù)據(jù)向電腦的傳輸。五、做圖根導(dǎo)線時(shí)的問(wèn)題圖根導(dǎo)線是整個(gè)大比例尺測(cè)圖的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒(méi)有打好，后期工作就相當(dāng)與徒勞，在做導(dǎo)線時(shí)我們解決了以下問(wèn)題：導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間的距離最好不要小于40米，不大于200，我們將導(dǎo)線點(diǎn)之間的距離嚴(yán)格控制在其間距內(nèi)?？刂泣c(diǎn)坐標(biāo)的確立依賴于測(cè)量的準(zhǔn)確性，這又回到了對(duì)中整平的問(wèn)題。導(dǎo)線數(shù)據(jù)的處理。在導(dǎo)線記錄時(shí)，一部分?jǐn)?shù)據(jù)是可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精度判定的，其他的數(shù)據(jù)則要內(nèi)業(yè)處理，這里的內(nèi)業(yè)處理有：指標(biāo)/差、較差、對(duì)向觀測(cè)高差、各方向推算的高程較差、高程閉合差等。高程平差與坐標(biāo)平差。因?yàn)槠錉砍兜酱罅繑?shù)據(jù)，我們決定在excel上進(jìn)行平差，將需要的數(shù)據(jù)輸入到excel中，十分明了，一個(gè)人計(jì)算，一個(gè)人檢驗(yàn)，以保證數(shù)據(jù)的正確性和能夠及時(shí)找出問(wèn)題并改正。六、畫手工圖出現(xiàn)的問(wèn)題800多個(gè)數(shù)據(jù)，比例尺精度1分米，再加上個(gè)別數(shù)據(jù)的不精確，各種地物地貌的圖例，這給畫圖的同學(xué)造成極大的困難，同時(shí)山上部分地形的不可觀測(cè)使得等高線嚴(yán)重失真。以上這些問(wèn)題可以通過(guò)上面調(diào)到的一些數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性來(lái)進(jìn)行改進(jìn)與糾正，山上的布點(diǎn)，應(yīng)該找地貌特征點(diǎn)，和地貌特性線，這樣一定程度上可以減少等高線的失真程度。本次實(shí)習(xí)的意義本次實(shí)習(xí)是數(shù)字測(cè)圖方法與原理課程的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)十所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固、擴(kuò)大、深入和系統(tǒng)化，培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量學(xué)基本理論和基本技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，和測(cè)量工程是素質(zhì)的培養(yǎng)，提升了我們的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神，同時(shí)也培養(yǎng)了我們處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力及嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度。對(duì)本次實(shí)習(xí)的建議數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)將理論上升到實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中提升了自己的綜合素質(zhì)，這是學(xué)院、是老師給予我們的一個(gè)機(jī)會(huì)，我覺(jué)的不管是在渭水的實(shí)習(xí)還是在太白的實(shí)習(xí)，學(xué)院為我們已經(jīng)做的很好了，倒是我們當(dāng)中的一些人，沒(méi)有好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。我沒(méi)有什么可以提出的建議?？傮w來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還真是挺鍛煉人的，我這里說(shuō)的鍛煉，肯定是積極參與到整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不會(huì)有偷懶的行為，不會(huì)有濫竽充數(shù)的舉動(dòng)，雖然在這一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)中，流汗了，曬黑了，迷茫過(guò)，猶豫過(guò)，但我最終還是堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，不僅是為自己，也是為了整個(gè)小組，或者有時(shí)也為了我們班，我感覺(jué)在這段時(shí)間里，我也成熟了不少，特別是心理上，思想上。實(shí)習(xí)挺累，我是真的累了！實(shí)習(xí)挺好，我是真的受益匪淺！最后，我想說(shuō)，感謝與我共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)的組員，你們真的很棒，感謝實(shí)習(xí)的所有指導(dǎo)老師，你們辛苦了，我將永遠(yuǎn)珍惜這段難忘的經(jīng)歷，牢記大家一起奮斗的場(chǎng)景！
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