愛心媽媽觀后感-資料下載頁
2024-11-04 12:16本頁面
【正文】 童樹立自信心。平常，老師們在一起談?wù)摃r(shí)，總是愛說某某孩子不聽話，不愛學(xué)習(xí)等，歸結(jié)起來就是因?yàn)樗麄兪橇羰貎和腥朔Q他們?yōu)閱栴}兒童。我認(rèn)為留守兒童不能和問題兒童劃等號，在他們身上之所以出現(xiàn)這樣或那樣的問題，主要是我們平時(shí)沒有很好地激勵他們，導(dǎo)致他們?nèi)狈ψ孕判乃?。我想，我作為老師，?yīng)該在平時(shí)的班級管理中更多地關(guān)注他們，多向他們豎起大拇指，讓他們知道自己能行，也讓同學(xué)們知道他們能行。我班學(xué)生陳琪基礎(chǔ)較差，在家無人輔導(dǎo)，他經(jīng)常不完成作業(yè)，有一次大課間，我讓他到辦公室，事先給他布置好了作業(yè)，并輔導(dǎo)他把作業(yè)寫完。第二天，我就拿著他的作業(yè)在班上表揚(yáng)了他，結(jié)果從那天起，他天天都按時(shí)完成作業(yè)了?？吹剿霓D(zhuǎn)變，我更堅(jiān)信：好孩子是表揚(yáng)出來的。三、經(jīng)常開展主題教育等活動。在留守兒童中開展“自理、自立、自強(qiáng)——爭做合格小公民”主題教育，“我心中的爸爸媽媽”征文活動和“我成長、我快樂”演講比賽，并把自己寫的內(nèi)容貼在展示臺內(nèi)，讓大家閱讀，培養(yǎng)留守兒童的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步豐富了他們的精神生活，增強(qiáng)他們獨(dú)立自主能力，促進(jìn)了身心健康。四、細(xì)致入微的關(guān)愛留守兒童。留守學(xué)生最需要親情，特別是生病的時(shí)候，我班留守學(xué)生李騰龍，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不認(rèn)真，我找他談了幾次，對他進(jìn)行耐心的教育，效果甚微，有次課間我找他改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她的臉紅紅的，我用手一摸，有點(diǎn)燙，于是我便把他的帶到學(xué)校附近的醫(yī)院，測量了體溫，果然有熱，醫(yī)生給他打了退熱針，我又陪著他打了掉水，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我又把他送回家。從那以后，他像變了認(rèn)識的，懂事多了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真多了。用心靈筑起留守學(xué)生健康成長的階梯是我們工作的信條。我們深知關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，但我會無怨無悔的做下去，把關(guān)愛灑到每個留守兒童身上，為他們解決成長中的困難和問題，使它們能夠健康、快樂、幸福地成長。第五篇：愛心媽媽送溫暖愛心媽媽送溫暖1112月18日，市委宣傳部愛心媽媽張夏同志，給秦莊小學(xué)六年級的宮夢蕓同學(xué)，捎來了棉衣、帽子等保暖衣物，還有一封充滿濃濃愛心的信。宮夢蕓自幼失去雙親，一直跟隨年邁的爺爺奶奶，生活困難，性格內(nèi)向。望著這些愛心禮物，宮夢蕓開心的笑了；讀著愛心媽媽充滿關(guān)愛的信，宮夢蕓感受到母愛的呵護(hù)和家庭的溫暖。希望她能夠與其他孩子一樣健康快樂地成長?。ǜ陼喳悾┼u城市愛心媽媽到秦莊小學(xué)送溫暖 22212月18日，市委宣傳部愛心媽媽張夏同志給秦莊小學(xué)六年級的宮夢蕓同學(xué)捎來了棉衣、帽子等保暖衣物，還有一封充滿濃濃愛心的信。宮夢蕓自幼失去雙親，一直跟隨年邁的爺爺奶奶生活，性格內(nèi)向?？粗@些愛心禮物，宮夢蕓開心的笑了；讀著愛心媽媽充滿關(guān)愛的信，宮夢蕓感受到母愛的呵護(hù)和家庭的溫暖。在愛心媽媽的關(guān)愛下，她一定能夠與其他孩子一樣健康快樂地成長?。ǜ陼喳悾?br />
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