【正文】 理論及音樂創(chuàng)作能力方面課程，如：音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、流行與爵士和聲、配器、錄音基礎(chǔ)、混音技術(shù)等專業(yè)必修課。作曲與作曲技術(shù)理論對學生的素質(zhì)要求：學生應具有良好的音樂基礎(chǔ)、對音樂本體和電影、電視、動畫、游戲及其他新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的音樂創(chuàng)作潛質(zhì)。學生應具有良好的動手能力及邏輯思維能力和豐富的想象力，對音頻設(shè)備及新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐。學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通。16 音樂表演聲樂表演專業(yè)方向致力于培養(yǎng)具備過硬聲樂演唱技術(shù)、豐富舞臺實踐經(jīng)驗、扎實音樂理論基礎(chǔ)、符合社會需求的高水平中外藝術(shù)歌曲、民族歌曲、歌劇唱段、音樂劇、影視音樂演唱的聲樂表演專業(yè)人才。既致力于為音樂藝術(shù)院校、文藝團體等傳統(tǒng)部門培養(yǎng)專業(yè)人才，更著重于為影視音樂文化演出機構(gòu)以及新興的音樂劇演出市場培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型聲樂表演專業(yè)人才。【主干課程】聲樂表演、鋼琴藝術(shù)指導、聲樂演唱與排練、聲樂演唱教學實踐、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、和聲、曲式分析、鋼琴即興伴奏、聲樂意大利語、德語語音、合唱、音樂創(chuàng)作、聲樂作品賞析、少數(shù)民族音樂文化、中國音樂文化、西方音樂文化、音樂版權(quán)與法規(guī)。聲樂表演專業(yè)對學生的素質(zhì)要求：熱愛聲樂演唱事業(yè)，學習態(tài)度端正。有良好的樂理、視唱練耳基礎(chǔ)，具備較為全面的音樂知識。語言學習能力強，肢體協(xié)調(diào)性好。有良好的溝通與團隊合作能力，善于表達，具有創(chuàng)新精神。17 錄音藝術(shù)錄音藝術(shù)是錄音藝術(shù)專業(yè)的下屬方向之一，主要培養(yǎng)從事聲音節(jié)目制作和聲音作品創(chuàng)作以及現(xiàn)場擴聲工作的復合型專門人才。本專業(yè)的學生應具有較高的音樂修養(yǎng)和影視藝術(shù)修養(yǎng)，掌握錄音電子技術(shù)知識和相關(guān)聲學知識，熟悉音頻系統(tǒng)的構(gòu)成，熟悉音頻設(shè)備的原理和使用方法，掌握音樂制作、影視前后期聲音制作和擴聲技術(shù)，具備一定的聲音藝術(shù)創(chuàng)作能力，能夠滿足廣播電影電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作公司、文化傳媒公司、演出機構(gòu)、音像節(jié)目制作單位、數(shù)字媒體等領(lǐng)域的相關(guān)人才需求?！局鞲烧n程】錄音電子技術(shù)基礎(chǔ)、音樂聲學、劇作基礎(chǔ)、導演基礎(chǔ)、錄音設(shè)備原理、環(huán)繞聲技術(shù)、音樂錄音作品分析、古典音樂錄音、流行音樂錄音、視聽語言、影視音樂分析、電影聲音分析、影視劇錄音工藝與技巧、電影聲音創(chuàng)作、電影聲音設(shè)計、廣播電視節(jié)目聲音制作、擴聲系統(tǒng)實務(wù)、現(xiàn)場演出擴聲、經(jīng)典擴聲案例分析。錄音藝術(shù)專業(yè)對學生的素質(zhì)要求：學生應具有良好的邏輯思維能力和豐富的想象力，對新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐。具有較高的音樂素質(zhì)、對音樂和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)。學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通。18 錄音藝術(shù)錄音藝術(shù)面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂等多個傳媒行業(yè)，培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和計算機知識、電聲設(shè)備的基本工作原理、聲學測量、音響系統(tǒng)工程設(shè)計的技術(shù)和方法，既具有寬厚的數(shù)學、聲學、電聲學基礎(chǔ)理論以及電影、電視、音樂等方面藝術(shù)基礎(chǔ)知識，又具有一定的音樂修養(yǎng)和音樂音響審美能力，熟悉音響系統(tǒng)設(shè)備原理及使用的技術(shù)與藝術(shù)復合型專業(yè)人才，從事錄音系統(tǒng)工程、擴聲系統(tǒng)工程設(shè)計安裝和調(diào)試能力以及錄音和擴聲藝術(shù)創(chuàng)作的工作?！局鞲烧n程】高等數(shù)學、大學物理、聲學基礎(chǔ)、電聲學與室內(nèi)聲學、數(shù)字聲頻技術(shù)、數(shù)字音頻工作站原理、聲頻測量、錄音設(shè)備原理、環(huán)繞聲技術(shù)、音響系統(tǒng)工程、視唱練耳、聽音訓練與音質(zhì)主觀評價、古典音樂錄音、流行音樂錄音、影視劇錄音工藝與技巧、音響系統(tǒng)設(shè)計與集成。錄音藝術(shù)專業(yè)對學生的素質(zhì)要求：學生應具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)以及邏輯思維能力和豐富的想象力，對新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐。具有一定的音樂素質(zhì)、對音樂和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)。學生應具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通。S1 表演表演培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向為中國傳媒大學與韓國東西大學聯(lián)合培養(yǎng)的本科雙學位校際交流項目。項目采用國際化教學模式，利用兩國兩校的教學資源優(yōu)勢和先進的教學方式，為學生提供具有國際標準的教育，滿足學生對專業(yè)學習的更高要求，培養(yǎng)具有中國特色和世界水準的音樂劇表演高精尖專業(yè)人才。本專業(yè)方向?qū)W制4年，采用1+2+1校際交流培養(yǎng)模式。中國傳媒大學表演專業(yè)學生在校學習1年，達到或相當于韓語能力考試2級以上者，第二年開始到韓國東西大學交流學習2年，第四年回到中國傳媒大學完成學習。韓國東西大學位于韓國釜山，是一所在韓國境內(nèi)提供正規(guī)高等教育，音樂劇韓國東西大學位于國際電影城市——韓國釜山，在韓國享有較高聲譽，是具有自主辦學資質(zhì)的高等教育機構(gòu)。學校教育目標即培養(yǎng)創(chuàng)造性人才和全面發(fā)展、面向?qū)嵺`的專業(yè)人才，培養(yǎng)“The Only One”人才。自成立以來學校一直致力于開發(fā)研究與教育相結(jié)合的特色教育課程。東西大學國際教育交流形式多樣，并在世界各地構(gòu)建了多所姊妹大學，積極促進跨國校園建設(shè)。目前為止，已經(jīng)與美、德、日等全世界17個國家的66所大學和研究所簽訂學術(shù)交流協(xié)定，開展教授和學生互訪交流、共同合作研究項目等，奠定了名副其實的國際化先鋒大學的名聲。本專業(yè)方向一般要求全體學生完成韓國東西大學的學習交流任務(wù)，未達到韓語要求者，可申請并經(jīng)過批準，轉(zhuǎn)入表演專業(yè)學習，按照所轉(zhuǎn)專業(yè)要求完成學業(yè)，合格者可獲得中國傳媒大學畢業(yè)證書和學位證書，但不能獲得韓國東西大學畢業(yè)證書和學位證書。教學按照雙方共同制定的教學計劃實施教學，雙方互認學分。兩校均可引進校外優(yōu)質(zhì)資源和師資進行課程教學和實踐教學。參加該項目學生必須按照兩校的相關(guān)規(guī)定修滿畢業(yè)所需的所有學分。修業(yè)期滿并達到兩校的有關(guān)畢業(yè)及學位的授予條件后，同時獲得兩校的畢業(yè)證和學士學位證書。S1表演對學生的素質(zhì)要求：本項目旨在培養(yǎng)具備國際視野，具有全面文化藝術(shù)素養(yǎng)，汲取中韓一流表演院校教育之精華，理論深厚、基本功扎實的音樂劇表演創(chuàng)作實踐精英人才?！局鞲烧n程】芭蕾舞基訓、爵士舞、藝術(shù)語言、戲劇表演、音樂劇表演、音樂劇演唱、視唱練耳、爵士鍵盤、劇目排練與創(chuàng)作、畢業(yè)大戲等。專業(yè)特色：音樂劇在我國有著廣闊的發(fā)展空間。近些年來原創(chuàng)音樂劇也是市場爭搶的熱門。從2014年開始，隨著電影、電視劇、游戲等文化產(chǎn)業(yè)的市場競爭與飽和度日益提高，中國的音樂劇市場正在迎來發(fā)展的機遇期，成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新增長點。在學科綜合化的發(fā)展背景下，藝術(shù)與科學、人文、文化產(chǎn)業(yè)有著更加緊密的聯(lián)系。音樂劇是綜合性極強的藝術(shù)門類，需要文學、音樂、舞蹈、舞美以及藝術(shù)管理與市場運作等各方面的合作。本專業(yè)方向?qū)で蠖喾矫娑囝I(lǐng)域的國際合作，加強實踐教學，開放式辦學，與產(chǎn)業(yè)和演出市場接軌，培養(yǎng)我國急需的優(yōu)秀音樂劇表演人才。小編精心為您推薦： 2018各科高考大綱匯總2018年高考藝術(shù)類招生簡章匯總 2018藝術(shù)高考信息匯總 2018各省藝考合格線匯總 2018藝考成績查詢 高考招生簡章自主招生信息匯總2018年各院校保送生招生簡章匯總2018年各院校保送生報名時間及考試時間匯總 2018優(yōu)秀運動員免試入學招生簡章匯總 藝術(shù)高考美術(shù)高考音樂高考藝考分數(shù)線藝考成績查詢