【導讀】成了哪幾種組織呢?雞翅中的主要組織。上皮在外,脂肪在皮下,血管廣泛分布,骨在最內部,試說明一個心臟,一塊肌肉是不是器官?我們的胃會感到餓了,受刺激后會嘔吐,吃生蒜會痛,有時還出血,這些說明了什么呢?根莖葉花果實種子呢?的塊狀物,它應屬于()。
【總結】復習人和動物上皮組織:結締組織:肌肉組織:神經組織:骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱脊髓、腦組織植物分生組織:保護組織:營養(yǎng)組織:輸導組織:導管:運輸水和無機鹽(自下而上)篩管:運輸有機物(自上而下)洋蔥表皮番茄果肉植物的根尖和芽中
2025-06-18 13:46
【總結】第一節(jié)生物體由細胞構成(一)發(fā)現細胞(二)細胞的結構學習目標1、學習臨時裝片的制作過程2、練習使用顯微鏡,觀察各種動、植物細胞,說明并認同生物體大都是由細胞構成3、認同細胞的發(fā)現與顯微鏡的發(fā)明是分不開的4、了解植物細胞和動
2024-11-30 12:47
【總結】第四章生物體的結構層次一、生物體的器官、系統(第一課時)教學目標1、解剖并識別雞翅中的主要組織,認識組織如何構成器官。2、能夠以人為例,分析說明生物體的結構層次,即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。3、通過解剖實驗,初步學習生物解剖實驗的操作與實驗技能,提高學生的實驗操作能力。在教學過程中,形成生物體的
2025-06-12 13:58
【總結】第四章生物體的結構層次一、生物體的器官、系統(第二課時)教學目標1、能以人或高等植物為例,分析說明生物體的結構層次;2、能用自己的語言解釋細胞是怎樣組織成多細胞生物體的,使學生能夠利用所學知識,并培養(yǎng)其語言表達能力。3、在學習過程中形成生物體的結構與功能相適應的生物學觀點。教材分析教材內容包括:植物不同
2025-06-13 08:34
【總結】教學目標1、解剖并識別雞翅中的主要組織,認識組織如何構成器官。2、能夠以人為例,分析說明生物體的結構層次,即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。3、通過解剖實驗,形成生物體的結構與功能相適應的生物科學觀點。人和動物的受精卵細胞經過分裂、分化,上皮組織肌肉組織神經組織結締組織認真
2025-06-16 13:52
【總結】知識回顧1、什么叫組織?組織是怎樣形成的?2、動物、植物的組織主要有那些類型?由受精卵發(fā)育為成體的發(fā)育過程中,除一小部分細胞仍然保持分裂能力以外,其余細胞在功能、形態(tài)、結構方面逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫細胞分化.由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起構成的
2025-07-25 15:31
【總結】鳥的前肢演變成翅海豚的前肢演變成鰭狀肢蜈蚣和蜘蛛等演變成許多附肢蛇、蚯蚓等動物沒有四肢{植物種子植物孢子植物{被子植物裸子植物{蕨類植物苔蘚植物藻類植物根莖葉花果實種子無根莖葉分化有假根,不能區(qū)分莖和葉溫故知新動
2024-12-08 06:20
【總結】第2節(jié)生物體的器官、系統細胞組織?導入新課教學目標1、解剖并識別雞翅中的主要組織,認識組織如何構成器官。2、能夠以人為例,分析說明生物體的結構層次,即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。3、通過解剖實驗,形成生物體的結構與功能相適應的生物科學觀點。導入新課鳥類的翅膀是它們飛翔的重
2025-06-15 01:59
【總結】知識網絡一、復習引入:二、多細胞植物體的組成:三、人體的組成:1、細胞分裂的過程和結果:2、細胞分化的概念和結果:3、組織的概念:4、植物和動物體的四大基本組織:1、器官的概念:2、植物體的六大器官:3、多細胞植物體的結構層次:1、系統的概念:
2025-11-10 10:10
【總結】植物器官的生長?1、什么是綠色植物的營養(yǎng)器官??2、幼苗形成根系有何作用??3、直根系是怎樣形成的??4、須根系是怎樣形成的??5、直根系和須根系有何區(qū)別?5、直根系和須根系有何區(qū)別?學習植物的根尖1、根尖是指哪個部位?它由哪幾部分組成?2、生長最快的部位是什么?3、吸收水分和無機鹽的
2024-11-30 08:46
【總結】動物體的結構層次細胞是怎樣構成生物體的?理解分化概念:桑椹胚的細胞不斷地分化成各種不同的細胞。進而在子宮內發(fā)育成一個胚胎。細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。上皮組織結締組織肌肉組織神
2024-12-08 09:24
2024-11-28 00:06
【總結】2020—2020學年度第一學期教學質量檢測試題七年級生物第二單元(一)班級姓名得分一、選擇題(每小題2分,共30分)題號123456789101112131415答案()A細胞
2025-11-06 14:24
【總結】第四章測試卷班級姓名一.單項選擇題(每小題2分,共60分)1.細胞的分裂過程是指一個細胞分成兩個細胞的過程,則一個正常的細胞連續(xù)分裂5次可得到的細胞數是()A.2個B.10個C.125個D.32個2.關于細胞的生長,下列說法錯誤的是(
2025-11-06 18:22
【總結】細胞組織器官系統人1、與其他動物比較,說出人體外部形態(tài)各部分的名稱及其功能2、說出構成種子植物和孢子植物個體的器官生物體是指能不斷地從地球上攝取水分、空氣、養(yǎng)分等物質,進行各種生命活動的個體,是地球上物質存在的一種形式!動物植物真菌細菌病毒?
2024-11-30 00:19