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民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-04 12:05本頁面
  

【正文】 曼古麗踏上了尋找爸爸的路程。一路上她們遇見了很多人 發(fā)生了很多事:民間老藝人艾合買提大叔對民間藝術(shù)傳承充滿愛和執(zhí)著,獸醫(yī)艾合買提戰(zhàn)勝心理障礙重塑陽光性格,葡萄園園主學(xué)科學(xué)、謀富裕,追求愛情的阿米娜 真誠樸實(shí),以及老庫爾班一家過的幸福美滿,這一切都讓祖孫倆體會到幸福就像向日葵,能在任何尋找幸福的人兒心中開放。”在觀看影片的過程中,同學(xué)們一次次被感動,他們從影片中了解了許多民族風(fēng)情、習(xí)俗,也從人物身上感受到了善良,還從故事中知道了什么是幸福,從而更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。1舉辦民漢伙伴趣味游戲競賽活動為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年民族團(tuán)結(jié)教育,創(chuàng)新青少年民族團(tuán)結(jié)教育形式,豐富教育內(nèi)容,我校結(jié)合第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月精神及陽光體育大課間活動項(xiàng)目。低年假的民漢小伙伴參加了跳小繩比賽、鐵鼻子、投籃等趣味游戲,中年級的民漢小伙伴參加了兩人跳小繩、集體跳大繩比賽、民漢伙伴《找朋友》等趣味游戲,五、六年級的民漢伙伴則參加了以毽子為主的趣味項(xiàng)目比賽。小伙伴們在游戲競賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,一起為班集體榮譽(yù)歡呼、流淚。他們在游戲中加深情感,增進(jìn)友誼,他們在學(xué)習(xí)中互相幫助、共同進(jìn)步,他們在生活中互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛。他們手拉著手,肩并著肩,共同譜寫著民族團(tuán)結(jié)的和諧詩篇。1扶貧幫困送溫暖為了幫助身邊貧困家庭的孩子,我校設(shè)立了“扶貧幫困助學(xué)基金”,并向全體同學(xué)發(fā)出了“愛心一元捐”活動倡議,全校同學(xué)積極響應(yīng)并捐出了自己的一元零花錢,教職工也積極參與此項(xiàng)活動并捐獻(xiàn)了愛心款。維吾爾族同學(xué)小G的父母在她上小學(xué)之離異,姑媽將她接到自己家長撫養(yǎng)。雖說小G同學(xué)身世可憐,但是她一直性格開朗,待人熱情,見到誰都主動打招呼。小小年紀(jì)的她跳舞時(shí)就像一只小蝴蝶,朗讀課文更是聲情并茂,考試成績總是名列前茅,是全班學(xué)習(xí)的榜樣。小G同學(xué)特別喜歡讀書,她最大的愿望就是能像其他同學(xué)一樣擁有幾本自己的課外書。六一前夕,學(xué)校動用“扶貧幫困助學(xué)基金”,為小G同學(xué)購買了新書包、課外書等學(xué)習(xí)用品,讓她感受到集體的溫暖和愛心。二、校內(nèi)表彰優(yōu)秀“民漢結(jié)對子手拉手伙伴”為了將民漢結(jié)對子活動落到實(shí)處,少先大隊(duì)設(shè)計(jì)了《民漢伙伴活動記錄表》,上面除了民漢伙伴的詳細(xì)資料外,還設(shè)有《我們的承諾》、《民漢手拉手伙伴考核標(biāo)準(zhǔn)》、民漢伙伴活動記錄、收獲以及雙方父母的意見等欄目。學(xué)期末,少先大隊(duì)結(jié)合民漢同學(xué)共同填寫的表格,對班級推薦的優(yōu)秀民漢伙伴進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),從而更進(jìn)一步促進(jìn)了民漢伙伴之間的團(tuán)結(jié)和友誼??傊褡鍒F(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要我們堅(jiān)持不懈地做好這項(xiàng)工作。第八小學(xué)少先大隊(duì)第五篇:第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動總結(jié)******第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動總結(jié)今年五月,是自治區(qū)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,我園以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題,深入開展中國特色社會主義教育、師幼愛國主義教育活動和 “三個(gè)不忘”即:不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的歷程教育,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好“五好”主旋律,積極引導(dǎo)廣大黨員反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié),為建設(shè)和諧奎屯營造良好的輿論氛圍。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:一、大力開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動。為進(jìn)一步教育引導(dǎo)全園師幼自覺促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定,營造各民族小朋友和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,幼兒園黨支部召開會議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作,就有關(guān)工作提出安排意見,并確定民族團(tuán)結(jié)月工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了民族團(tuán)結(jié)月活動方案。為了加強(qiáng)教職工的思想教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂。幼兒園認(rèn)真組織全體教職工觀看電教片《西域遺珍》,保教處根據(jù)期初計(jì)劃,組織各班開展民族團(tuán)結(jié)主題教育。根據(jù)幼兒園工作特色,各年齡段的教學(xué)活動有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容,通過兒歌、故事、歌舞,加強(qiáng)對全體幼兒的民族團(tuán)結(jié)思想教育。充分發(fā)揮宣傳作用,利用國旗下的講話、家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。二、組織開展民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動 5月是民族團(tuán)結(jié)教育月,為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步精神,大班舉辦《新疆新童謠》詩歌朗誦活動。此次詩歌朗誦活動,極大地激勵(lì)了孩子們的愛國主義熱情。此次詩歌朗誦活動,不僅增強(qiáng)了小朋友們對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,也讓小朋友們展示自己的朗誦才華。5月14日,中班組開展環(huán)境布置,在北樓布置“新疆風(fēng)情園”,展示新疆民俗風(fēng)情,潛移默化地感染幼兒愛國愛疆愛家鄉(xiāng)的情感。5月21日下午,幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車來到了開干齊鄉(xiāng)哈薩克族牧民****家中,為他們帶來了米、清油等生活用品,親切看望了正在地里忙碌的夫婦倆,用愛心澆灌民族團(tuán)結(jié)的友誼之花。5月22日,小班組織民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)活動,孩子在和爸爸媽媽一起做手抄報(bào)的過程中,激發(fā)了民族自豪感。通過開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,弘揚(yáng)“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆” 主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的幼兒園文化環(huán)境,營造民族團(tuán)結(jié)教育良好輿論氛圍,從而促進(jìn)了幼兒園教育教學(xué)工作又好又快的發(fā)展。************ 2012年5月23日
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