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新起點(diǎn)新目標(biāo)作文合集最終定稿-資料下載頁(yè)

2024-11-04 07:30本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?!第五篇:新學(xué)期新目標(biāo)新起點(diǎn)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)總負(fù)責(zé)人 :許寶成班會(huì)記錄 :李洋一、時(shí)間:2014年2月24日二、地點(diǎn):高二(13)班教室三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)新的目標(biāo)四、班會(huì)背景:從高中以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會(huì)目的:1.通過(guò)“新起點(diǎn)新氣象”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高二第二學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活,而解決問(wèn)題的關(guān)鍵是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高二學(xué)生即將面臨生活又一個(gè)新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;六、班會(huì)準(zhǔn)備:1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。2.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。3.由班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。七、班會(huì)過(guò)程:1.主持人(焦藝璇)致詞,班會(huì)開(kāi)始 2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員(樊偉)、學(xué)習(xí)委員(趙怡萌)、團(tuán)支部(郝越)、體育委員(劉毅杰))3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。(由本班前三名同學(xué)發(fā)言)4.學(xué)生代表(郭海南)發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉 5.班主任許老師講話(huà)八、關(guān)于主題班會(huì)“新起點(diǎn)新氣象”的總結(jié)首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高二的德育主題應(yīng)以“拼搏”為支點(diǎn),為同學(xué)從高一到高二“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)一周以來(lái),我所帶實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生已經(jīng)完全感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一學(xué)期考試失利,甚至幾門(mén)不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴(lài)心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一學(xué)期考試的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新起點(diǎn)新氣象”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高二后邊的路應(yīng)該怎樣走。通過(guò)連續(xù)幾年帶高中學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高中規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中后邊的路應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。九、全班齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》十、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束。
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