【正文】 的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè) 水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：一、政治思想方面 作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，實事求是，努力弘揚“為 公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政 治理論學(xué)習(xí)，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格 遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。二、教學(xué)工作方面 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來，我在上學(xué)期 擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教 學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué) 質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自 己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué) 評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人 評價、學(xué)生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三 班在期末考試中對比半期考試有較大進步。三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成 學(xué)校布置的各項任務(wù)。新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面： 在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為 人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作 風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方 面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予 批準為盼!第五篇：新教師試用期滿培訓(xùn)心得體會新教師試用期滿培訓(xùn)心得體會高興鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)漢佳璽為期四天的新教師試用期滿培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這期間，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。通過新教師培訓(xùn)我深深體會到，教育不僅是一門學(xué)問，而且是一門藝術(shù)，值得我用一生的精力去鉆研。通過認真學(xué)習(xí)，我有以下幾個方面的感受：一、聽取經(jīng)驗，是一方良藥。對于成為一名合格教師，我還路漫漫且任重而道遠。認真聽了劉局長、梁局長、省級優(yōu)秀教師和其他優(yōu)秀教師的發(fā)言，感觸頗深，四天的培訓(xùn)不僅僅給予了我警醒和鞭策，更在一定層面上給了我信心、信念還有前進的目標?！霸诮虒W(xué)中，教師要以身作則，而且要善于學(xué)習(xí)，用心思考，扎根于教育事業(yè)，腳踏實地的去做每一件事?！眲⒕珠L的話的這番話，讓我回味好久，著名教育家曾說過“學(xué)為人師，行為世范”，我們都要努力學(xué)習(xí)，使自己在學(xué)問、知識和技能上有所進步，以成為后學(xué)的師表，這就是“學(xué)為人師”，師表不是靠職稱級別來標識的，而是在真才實學(xué)和人格品德；“行為世范”是指老師和學(xué)生應(yīng)該在思想、行為、待人、待己等方面要有光明正大的品行，成為人世和社會中的楷模，這種模范也不是由別人來評的，而是在自己心中時時反省有沒有做錯的地方，并隨時改正。各位優(yōu)秀教師不辭辛苦，悉心為我們這些剛踏入教育事業(yè)的教師指引方向，他們用身邊的經(jīng)歷、經(jīng)驗來指引我們，讓我們少走彎路，這難道不是一方良藥嗎？在這一年中，遇到好多讓我困惑的問題，最后含糊而過，就在他們的講授中，讓我豁然開朗，如獲至寶。真是受益匪淺哪！二、人生唯有讀書好幾位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師一再強調(diào)多讀書，讓我深思，我在這一年中，認真讀過幾書？從中學(xué)到了什么？有沒動腦思考過？回想起來，真是慚愧！看他們幾位名師廣泛讀書，從中學(xué)到諸多的知識，作為年輕人，更應(yīng)該多讀一些關(guān)于教育方面的專著，有助于自己成才，不管外在環(huán)境如何，它對人成才與否，只是一個外在因素，人是否成才，決定于每個人的內(nèi)在因素——他能否勤奮、讀書。如何能在教書育人方面成才，就要吸取前輩的經(jīng)驗，少走彎路，積攢人生智慧，人生唯有讀書好！三、沒有愛就沒有教育聽張立新老師的報告中提到三個問題：“今天愛學(xué)生了嗎？”“學(xué)生感受到了嗎？”“學(xué)能生接受愛了嗎？”，是啊！我們用什么樣的方式來愛學(xué)生，讓學(xué)生同樣也能感受到愛，又能欣然接受愛呢？我們怎樣來引領(lǐng)學(xué)生？如何做一名讓學(xué)生喜歡的教師？一連串的問題在腦中回旋。在學(xué)習(xí)中不斷積累，不斷成長。用心去做教育，用愛來對待每個同學(xué)。在培訓(xùn)中，各們前輩們的精彩講授讓我明白了：要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中刻苦地鉆研，在教學(xué)中，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。通過培訓(xùn)，我進一步確定了自己的方向。，不斷提升自身的專業(yè)知識。，要讓學(xué)生喜歡聽我課。，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié)。，不斷拓展自己的思維，跟上時代的步伐。新教師培訓(xùn)在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵，讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，一步一個腳印走下去，不管結(jié)局如何，我相信，只要我努力過，變會陽光遍地、花草遍香。