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正文內(nèi)容

新型玻璃教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-11-04 07:26本頁面
  

【正文】 新型玻璃嗎 如果知道,拓展延伸:爭當(dāng)“小發(fā)明家”,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,除了課文中講到的和同學(xué)們剛才介紹的幾種新型玻璃之外,還有許多其他的新型玻璃,他們在現(xiàn)代化建筑中正起著重要作用,研制這些玻璃的科學(xué)家真了不起,它們是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,那你們想不想也來發(fā)明一種新型產(chǎn)品呢?下面請同學(xué)們根據(jù)我們生活的需要,每人設(shè)計一種新型產(chǎn)品,新型產(chǎn)品名稱:__________________________________________新型產(chǎn)品的特點和用途:__________________________________新型產(chǎn)品圖片:設(shè)計人:______________月_____日:用簡練的語言向大家介紹你的新型產(chǎn)品同學(xué)們開動腦筋設(shè)計出了這么多未來的新型產(chǎn)品,他們將會為我們的生活帶來更多的方便和無窮的樂趣,老師希望你們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,設(shè)計出更多更好的新型產(chǎn)品,創(chuàng)造出更多的精彩和奇跡。第五篇:新型玻璃教學(xué)設(shè)計《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計教材分析:課文緊緊扣住一個“新”字,分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用,鼓勵人們運用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。這篇課文條理清楚,層次分明。在結(jié)構(gòu)上有兩個明顯特點,一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點,再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡,且富于變化。教學(xué)目標:、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。,并學(xué)習(xí)運用。教學(xué)重點:了解新型玻璃的特點和作用。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)運用作者的表達方法。教學(xué)準備:教學(xué)課件 教學(xué)過程: :老師在黑板上隨手寫下“玻璃”這個詞。同學(xué)們,齊讀這個詞。看見這個詞,你都能想到什么呢?玻璃:透明的,不擋陽光。能做眼鏡,能按在窗戶上擋風(fēng)。容易破碎。師:剛剛你們說出了玻璃的特點和用途。老師再在“玻璃“前面加上“新型”兩個字。(紅色)你該怎樣讀?師:現(xiàn)在,看到這個題目,你又會想些什么呢?或者說:你有什么問題想要問嗎?什么樣的玻璃才稱得上是新型玻璃?新在哪兒?新型玻璃有什么特點?新型玻璃有什么用途呢?板書:特點、用途 過渡:其實玻璃在我們的日常生活中隨處可見,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種功能的新型玻璃層出不窮,通過剛才的提問能看得出大家對新型玻璃很感興趣,大家的問題都可以在課文中找到答案,仔細閱讀課文,你會有不小的收獲??焖贋g覽課文,說說課文為我們介紹了哪幾種新型玻璃? 指名說學(xué)生板書夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。過渡:這五種玻璃各自都有哪些特點和用途二、角色定位,自主閱讀 圈一圈、收集資料…… 學(xué)生根據(jù)自己確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法,采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。二、交流討論,互相補充1.同桌或四人小組或自己找小伙伴,交流自學(xué)情況,互相補充,相互釋疑。全班交流:通過自學(xué)交流,請2位同學(xué)來匯報。三、小組合作準備,推選出最佳推銷員小組合作學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情境,深入閱讀。)最近,老師家里要裝修房子,今天,我抽空到新型玻璃展銷會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知,哪位推銷員可以推薦一下,我該用那種玻璃?為什么?)指名回答。(1)我建議您用“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動報警器相連。你們推薦的玻璃除了家里可以用,還有哪兒可以用?(練習(xí)句式:可以……可以……可以……也可以……)(2)我建議您用“夾絲玻璃”:它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙……高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃(3)我建議您用“變色玻璃”。它能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔眠€會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線(4)我建議您用“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天,它能阻擋強烈的陽光,使室內(nèi)比室外涼爽,在嚴寒的冬季她把冷空氣擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖。(5)我建議您用“吃音玻璃”臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為方便用戶40分貝時,傳到房間里就只剩下班12分貝。它是消除噪音的能手。1.教師在學(xué)生講解時適當(dāng)?shù)淖鲂┭a充。你們推薦了這么多的玻璃,請用“可以……可以……可以……也可以……”說給我聽,好嗎?五、總結(jié)評價過渡:你們的建議真好!我謝謝你們。同學(xué)們,我們?nèi)祟愓媪瞬黄?,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。齊讀課文。六、布置作業(yè)將自己喜歡的新型玻璃的特點、作用用自己的話寫出來。聯(lián)系生活實際的需要,自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎?
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