【正文】 只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，鞏固成果不易，持之以恒更難。現(xiàn)在全社會(huì)都在談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”，我最大的夢(mèng)想就是持續(xù)安全生產(chǎn)平穩(wěn)態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)礦山安全夢(mèng)，真正讓“敬畏生命”夢(mèng)想開(kāi)花。以安全管理信息化促落實(shí)。充分利用好安全管理信息化系統(tǒng)平臺(tái)，加大隱患排整治力度，強(qiáng)化班組建設(shè)，嚴(yán)格責(zé)任追究，逗硬責(zé)任考核，提升管理效果。以工作重心下移促落實(shí)。我們重視基層隊(duì)干、班組長(zhǎng)的培養(yǎng)，發(fā)揮基層、班組在安全生產(chǎn)中的自主管理功能。強(qiáng)化安全執(zhí)行力建設(shè)，科學(xué)合理制定制度，持之以恒堅(jiān)持制度，做到執(zhí)行任務(wù)不找借口、落實(shí)制度不打折扣、追究責(zé)任不講情面。以管理體制創(chuàng)新促落實(shí)。我們積極探索新形勢(shì)下安全管理的有效途徑，強(qiáng)化層級(jí)管理，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，簡(jiǎn)化工作流程，真正把好的規(guī)章制度和技術(shù)措施落實(shí)到基層。改進(jìn)安全監(jiān)督監(jiān)察方式方法，采取常規(guī)檢查、重點(diǎn)督察、暗訪抽查等多種手段，提高監(jiān)管的針對(duì)性和實(shí)效性。以干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變促落實(shí)。要求我礦領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，把更多時(shí)間和精力用在走基層、下現(xiàn)場(chǎng)、查問(wèn)題上，積極幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，提倡開(kāi)短會(huì)、開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì)，強(qiáng)調(diào)講真話、講實(shí)話、講有思考的話。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班、帶班制度，以干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)效促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，作為***煤礦安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，我深感責(zé)任重大?！熬艑又_(tái)起于壘土，千里之行始于足下?！蔽蚁嘈?，只要有決心、有信心、有恒心，認(rèn)真執(zhí)行好《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》，始終保持敬畏生命的態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)工作，就一定能實(shí)現(xiàn)安全零事故目標(biāo)。謝謝大家。第五篇：高二美術(shù)專業(yè)生教學(xué)總結(jié)高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)新泰一中北區(qū)高二一級(jí)部楊紅艷今年我教北區(qū)高二一級(jí)部的美術(shù)專業(yè)課，本班人數(shù)12人。男生5人女生7人，課程設(shè)置：開(kāi)設(shè)素描幾何體、素描靜物、素描頭像和色彩靜物，為了積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，特將高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)成以下文字，以便與同行們切磋交流。一、組織好美術(shù)教學(xué)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，要開(kāi)好頭。美術(shù)班的成員流動(dòng)性很大，有的一會(huì)兒學(xué)一會(huì)兒不學(xué)，這就為系統(tǒng)的專業(yè)教學(xué)帶來(lái)了諸多麻煩，辛辛苦苦傳授給他專業(yè)知識(shí)，手把手的教怎樣握筆，怎樣畫(huà)，他卻耐不住性子走了的大有人在！也有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)不支持，覺(jué)得孩子的文化課潛力無(wú)限，不愿意讓孩子學(xué)習(xí)專業(yè)。來(lái)的晚的同學(xué)，少聽(tīng)了很多重要的基礎(chǔ)課程，來(lái)的早晚又參差不齊，不便集中補(bǔ)課，這課怎么講好呢？實(shí)踐證明，解決的最佳方案就是：課的進(jìn)度按原定教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，正在學(xué)什么，晚來(lái)的也跟著畫(huà)什么，平時(shí)要多給他們輔導(dǎo)，遇到相關(guān)需要補(bǔ)上的知識(shí)時(shí)，可讓這方面欠缺的同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)講一講，示范一下，由于是結(jié)合具體問(wèn)題講出來(lái)的，他們更易理解吸收，加上他們自知“遲到”，趕超欲強(qiáng)，往往還有后來(lái)者居上的好苗子破土而出呢！新生上課伊始，我提出了口號(hào)：“態(tài)度決定一切，生于憂患，死于安樂(lè)，盡力無(wú)悔！”并且宣讀了畫(huà)室的紀(jì)律。我相信有怎樣的態(tài)度，就會(huì)有 怎樣的人生！有嚴(yán)明的紀(jì)律，才可能出成效！二、美術(shù)專業(yè)課要重視素描幾何形體教學(xué)我在高二階段的教學(xué)思路是：先畫(huà)素描石膏幾何形體，再畫(huà)素描靜物和石膏掛面，而速寫(xiě)，作為一門重要課程，開(kāi)始訓(xùn)練得越早越好。美術(shù)又稱造型藝術(shù)，素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，而素描幾何形體是素描教學(xué)的重要組成部分，是美術(shù)專業(yè)課必開(kāi)的基礎(chǔ)課，目的是讓學(xué)生掌握造型的基本規(guī)律，為以后的素描學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各個(gè)學(xué)校的美術(shù)教師在素描幾何形體教學(xué)上的做法都不盡相同，教學(xué)效果也有很大差異，對(duì)后面各階段的素描教學(xué)產(chǎn)生了非常大的影響，學(xué)生在以后各階段素描學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，很多都與沒(méi)有解決好素描幾何形體的問(wèn)題有關(guān)，所以美術(shù)專業(yè)課要特別重視素描幾何形體教學(xué)。三、細(xì)節(jié)決定成敗。形體結(jié)構(gòu)最開(kāi)始的素描課，只讓學(xué)生練習(xí)起形，畫(huà)形體結(jié)構(gòu)，從最基本的作畫(huà)姿勢(shì)、畫(huà)具使用方法、線條的運(yùn)用等講起，講構(gòu)圖、講用長(zhǎng)直線起形、講方中求圓等。最重要也是最難掌握的是透視知識(shí)，要讓學(xué)生熟知透視最基本的規(guī)律：“近大遠(yuǎn)小，近實(shí)遠(yuǎn)虛”。畫(huà)圓柱體時(shí)，要講橢圓的畫(huà)法，要講到圓柱體的頂面和底面由于離視平線的遠(yuǎn)近不同，圓面的透視縮形變化就不同（最好豎直地拿起圓柱作高低位置移動(dòng)，讓學(xué)生很直觀地看到圓柱的頂部與視平線重合時(shí)看不到圓面，向下移一些，能看到扁的橢圓，再向下移動(dòng)，橢圓會(huì)更接近正圓一些，當(dāng)我們從圓柱 2 的正上方看它的頂面時(shí)，看到的是正圓，沒(méi)有透視縮形變化）。還要把一些常用術(shù)語(yǔ)抄在黑板上，讓學(xué)生理解記憶。要多給學(xué)生做示范，把范畫(huà)掛在墻上，只有讓學(xué)生知道好的作品是什么樣，他們才可能畫(huà)的好！并且要求他們把作業(yè)也掛在墻上，便于老師講評(píng)，也便于相互學(xué)習(xí)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，一定要讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！明暗調(diào)子是在等學(xué)生能較快地畫(huà)出較準(zhǔn)的形體結(jié)構(gòu)時(shí)，就可以讓他們嘗試打明暗了，當(dāng)同學(xué)們有了一定的感性認(rèn)識(shí)時(shí)，就要用理論知識(shí)來(lái)武裝他們的大腦了。要講三大面、五調(diào)子，還要講立方體、球體的明暗造型規(guī)律等。要強(qiáng)調(diào)明暗交界線是物體上最暗的部位、灰面的層次最豐富、反光再亮也亮不過(guò)灰面最暗的部位，還要強(qiáng)調(diào)離光源越近的亮部越亮，暗部越暗，明暗對(duì)比越強(qiáng)烈；離物體越近的投影越實(shí)，越遠(yuǎn)的越虛等等。這些知識(shí)絕非一下子就能理解應(yīng)用的，一定要在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中反復(fù)提及，結(jié)合具體情況給學(xué)生分析示范，盡快使這些理論轉(zhuǎn)化成學(xué)生的內(nèi)在能力！我知道，教師的態(tài)度決定了教學(xué)的效果，包括他對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度、對(duì)待生活的態(tài)度等。我耐心且充滿熱情地輔導(dǎo)來(lái)畫(huà)室學(xué)畫(huà)的每位學(xué)生，我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)多，批評(píng)少，使學(xué)生越學(xué)越有勁兒，我是發(fā)自內(nèi)心地夸獎(jiǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，看到原本毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生畫(huà)出越來(lái)越漂亮的作品，我內(nèi)心很有成就感，感到自己的付出有了回報(bào)。我愛(ài)這份工作，也愛(ài)我的學(xué)生們，他們的不斷進(jìn)步，讓我倍感欣慰！