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報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)-資料下載頁

2024-11-04 06:44本頁面
  

【正文】 盡管是專業(yè)以外的東西,但我看來對我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側(cè)重點(diǎn)不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個人如實(shí)得而又揚(yáng)長避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道,更別說什么效果了,后來就好多了。無論結(jié)果如何我是終究覺得這是我小實(shí)習(xí)中一次難得的收獲,在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢?每次聆聽老師談起將來,無論是就業(yè)還是新聞得將來發(fā)展情景,都頗有一份感觸。他說,盡管整個社會層面都在強(qiáng)調(diào)就業(yè)形勢得嚴(yán)峻性,其實(shí)還是沒有那么嚴(yán)重的,就目前的形式來說,本科生畢業(yè)絕對能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識層面應(yīng)有的東西還是吧!而就新聞專業(yè)得前景來講,在這個社會新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業(yè)記者,市場就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當(dāng)?shù)拿つ啃缘摹M俏达柡偷穆毼辉斐纱蠹业内呏酊F,然后飽和之后形成新的失業(yè)類群。關(guān)于媒體自身的建設(shè),每個報(bào)社都應(yīng)該有未雨綢繆的意識,就拿我們實(shí)習(xí)的單位來講幾年之前報(bào)社對財(cái)經(jīng)新聞得報(bào)道還是缺乏力度得,后來隨著人們對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的關(guān)注越來越多,報(bào)社才開始發(fā)展。盡管如此,在對財(cái)經(jīng)方面得報(bào)道還是失去了先機(jī),當(dāng)然這直接影響到了報(bào)紙的銷售量和效益。小實(shí)習(xí)雖然很短,僅僅是我的求學(xué)生涯里面的一個小小的插曲,但是隨著小實(shí)習(xí)的結(jié)束我卻改變了自己審視專業(yè)的態(tài)度,也改變了一些比較傳統(tǒng)的認(rèn)識。我承認(rèn)迄今為止無論是從學(xué)術(shù)方面還是從實(shí)踐意義上我都無法完全的讀懂新聞。xx年開學(xué)之初我?guī)е咧械弥赡蹃淼搅诵侣勏?,可以這么說迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰還會在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個比喻,也許這樣的其實(shí)更能激發(fā)內(nèi)在的潛力吧。到了今天,我對新聞的困惑已經(jīng)不再是那種小憤青憤青對新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業(yè)的一個切合點(diǎn),說實(shí)話我自己不知道兩年以來學(xué)了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過了就忘,也無言去面對當(dāng)初風(fēng)蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說回來,有失便有得如果說我有所得到,那百年史在思維上得轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信這是我學(xué)習(xí)的核心價值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責(zé)任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無從考證,但我堅(jiān)信每個男人都應(yīng)該有著自己的精彩,話說在今天我相信自己不是在打著誑語,選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說的話,每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時往往容易晚了,所以什么事都要趁早。洋洋灑灑,僅是為了紀(jì)念過去的一個月吧!第四篇:報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)目的:為了更好的鍛煉、培養(yǎng)新聞學(xué)子分析問題、解決問題、獨(dú)立工作和社會交往的能力,也為以后走向社會、走向工作崗位提供必要的經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備,提高實(shí)踐能力和就業(yè)素質(zhì),同時為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)所知的理論知識,提升以后將作為新聞工作者走出校門的學(xué)子的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:在《江南都市報(bào)》新聞部跟隨報(bào)社首席記者鄒曉華(負(fù)責(zé)消防、公安、交通、社會生活等新聞口線)進(jìn)行采訪寫作,遇到大的新聞線索和危險(xiǎn)的突發(fā)現(xiàn)場,一般是老師和我一起去采寫;為鍛煉我溝通交流、采訪找路,尋找線索的能力,一些例常的會議新聞、新聞熱線、市民投訴等一般是我獨(dú)立前去采寫。另外,還會接待一些來報(bào)社尋求救助的人,并根據(jù)線索通過實(shí)施援助?!督隙际袌?bào)》實(shí)習(xí)總結(jié)南昌大學(xué)新聞系 王凌云2011年11月22日至4月2日,我在江西南昌《江南都市報(bào)》新聞部進(jìn)行了實(shí)習(xí)實(shí)踐。在將近100天多天陸陸續(xù)續(xù)(寒假休假和考研事宜等原因間斷過實(shí)習(xí))的實(shí)習(xí)中,我不但對報(bào)社的采編業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解,同時也學(xué)到了很多課本之外的實(shí)踐才作經(jīng)驗(yàn),這些收獲必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)的情況和實(shí)習(xí)中學(xué)到的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡單的總結(jié)一下。11月20日我聯(lián)系了實(shí)習(xí)單位。(之前在江南都市報(bào)實(shí)習(xí)過,并且因?yàn)榍趭^好學(xué)采寫能力還行,受到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師的贊許)在事先準(zhǔn)備好簡歷和在校園媒體的作品原件后,我如愿進(jìn)入《江南都市報(bào)》新聞一部實(shí)習(xí),該部記者鄒曉華是我實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師。鄒老師是《江南都市報(bào)》公安系統(tǒng)跑口記者,其采寫的新聞包括公安、法制、交通、消防,鐵路以及其他社會新聞。相對專業(yè)的采訪領(lǐng)域,對我這個初涉新聞界的實(shí)習(xí)生來說,是具有挑戰(zhàn)性的。進(jìn)報(bào)社第一天,鄒老師沒有多說,閑來無事,我就是閱讀報(bào)紙,了解報(bào)紙的風(fēng)格和各班的內(nèi)容,以及江南都市報(bào)的消息通訊體裁。借此機(jī)會,我找來鄒老師發(fā)表的文章,仔細(xì)閱讀,并借用其他記者的電腦,上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料,以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報(bào)道的基本準(zhǔn)則。實(shí)習(xí)第二天,大雨突襲。下雨時,我正與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)從歷下大潤發(fā)購物出來,在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下,雨水匯集成河,流速很急。當(dāng)時幾個1/6行人被困在了天橋上,我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后,我借了一個路人的相機(jī),對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后,我和相機(jī)主人約定,要她及時將照片傳給我。盡管最后因?yàn)樗焕в曛?,我也一直沒有收到照片,但是我也切身體味到了一個記者要隨身攜帶采訪工具的必要性,并且時時準(zhǔn)備作戰(zhàn)直擊新聞現(xiàn)場。只有真正貼近群眾,才能有真正感人的新聞,這是我實(shí)習(xí)的又一個深切感悟。3月17號我們的報(bào)道《安義縣朱賢度勇斗歹徒受傷》的新聞,報(bào)道一出感動了不少人。第二天有一名廣西人羅永正千里迢迢來昌到醫(yī)院主動看望受傷的朱賢度,最讓人詫異的是羅永正曾經(jīng)居然是一名小偷,并且曾因盜竊而入獄??磥硇侣劦牧α渴橇钊艘馔獾?,正面的有鼓舞力的報(bào)道能引導(dǎo)人們棄惡揚(yáng)善,凈化心靈。最令人感動的應(yīng)該是“8旬老母數(shù)十年如一日撿廢品照顧殘疾女兒”的感人故事,還有“草根接力跨省獻(xiàn)愛心”的人間大愛。這些作品雖然微不足道不能瞬間解決受訪者窮困災(zāi)難的生活境地,但是,在愛心讀者的號召下,這些新聞作品受到重視使得兩個家庭得到了更多社會的關(guān)注和關(guān)愛,讓我心里稍稍有些成就感。新聞還應(yīng)該起到監(jiān)督社會,通達(dá)民情的作用?!稁兔ψバ⊥蹬囍髟鈭?bào)復(fù)》這篇稿子是在星期六和老師趕出來的,因?yàn)橛露沸⊥当恍⊥颠B連報(bào)復(fù),看在眼里記在心里,報(bào)社雖不能和公安機(jī)關(guān)一樣幫忙抓小偷,但是抨擊黑暗,弘揚(yáng)正氣仍是我們要做的。這篇通訊與警方工作一起配合,使得事情局面有所改善。最令人醒目的要屬《民心橋成了“擔(dān)心橋”》近年來,國內(nèi)大橋頻發(fā)事故,南昌進(jìn)賢縣也有一座危橋。報(bào)道通過對大橋質(zhì)量的質(zhì)疑,反映民聲,通達(dá)民情,同時給施工方敲響警鐘,有關(guān)單位已經(jīng)著手修復(fù)此橋。大多數(shù)的外出采訪,我都是隨鄒老師一同前去現(xiàn)場的的。其中有一次,給我的印象較為深刻。事情是,九江市公安局經(jīng)偵支隊(duì)破獲了一起非法集資案,案情特別重大,還有許多受害人沒有登記舉報(bào),給警方工作帶來了巨大的困難。在經(jīng)偵支隊(duì),警方向我們介紹了案件的具體情況,并指出了需要媒體協(xié)助的方面。采訪后,鄒老師讓我先把采訪到的內(nèi)容按要求寫出來,并向我補(bǔ)充了一個事實(shí):《江南都市報(bào)》曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞,并引起警方的注意,為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實(shí),我和鄒老師分工負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)寫采訪到的內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)整理以前的報(bào)道。稿件寫好后,進(jìn)行了綜合。第二天,《江南都市報(bào)》以半個版的版面對該新聞進(jìn)行了報(bào)道,和當(dāng)天《信息日報(bào)》等其他媒體相比,《江南都市報(bào)》該新聞的信息量明顯較豐富。實(shí)習(xí)期間,單獨(dú)外出采訪的機(jī)會也有不少。7月11日早上,鄒老師告訴我青山湖一派出所剛剛破獲一起案件,讓我前去采訪。接到消息后,我立即趕到了該派出所,據(jù)警方介紹,破獲的是一起普通的盜竊案件,如果是發(fā)生在普通市民身上,可能沒有多大新聞價值,但是這位小偷偷的是一位韓國留學(xué)生的手機(jī),因此受到了媒體的關(guān)注。當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報(bào)紙等駐濟(jì)主要媒體。對案件過程有了了解后,我和各位記者主要采訪了當(dāng)事人韓國留學(xué)生小樸,其中小樸的一句“xx警察,真好,我們很有安全感!”讓我很有感觸?;氐綀?bào)社后,我自己寫了一片題為《一小時找回丟失手機(jī),韓國留學(xué)生興奮得說——(肩題)xx警察,真好!(主題)》的消息,消息以小樸的經(jīng)歷為主線,著重表現(xiàn)xx警察之好。第二天的報(bào)紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是,發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動。我又對照了《信息日報(bào)》的稿件,消息的主題大致相同,只是有幾個我后來補(bǔ)充采訪的新聞點(diǎn)其他報(bào)紙的消息沒有體現(xiàn)。在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達(dá)會場,會議持續(xù)了三個多小時,冬季嚴(yán)寒使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了冷雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時,發(fā)現(xiàn)本資料來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時,他一臉嚴(yán)肅地說:“開會時不是明確強(qiáng)調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。報(bào)社里有一位姓吳的前輩,七十多歲了,對報(bào)紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我 們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。忙碌而有趣的三個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在《江南都市報(bào)》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的兩個月,我覺得自己受益匪淺:第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞具說服力 第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。經(jīng)常為了鍛煉我,編輯老師會讓我對照初稿改寫稿子,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我基本能完成文字稿的修改工作,并得到了報(bào)社主任的稱贊。作為一個新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會,把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會什么;大二的學(xué)生知道自己不會什么;大三的學(xué)生不知道自己會什么;大四的學(xué)生知道自己會什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個契機(jī),讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有見習(xí)記者,還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個感覺:實(shí)習(xí)生比多。幾乎每個都帶有實(shí)習(xí)生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會,但真正到了實(shí)際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實(shí)際情況是,很多時候,尤其對于都市報(bào),我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關(guān)知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會在置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。采訪注意的事項(xiàng),一最大限度地讓接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。二還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場,首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。三,還要選擇好訪問的時機(jī)和場合,在一次火鍋城失火的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向透漏情況,害怕負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。四,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對錯的一方和完全對的一
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